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文档简介

古代汉语复习试题及答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列句子中,属于文言实词的有:

A.虽使遇之,其能屈君之令乎?

B.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

C.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

2.下列句子中,属于文言虚词的有:

A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

C.君子坦荡荡,小人长戚戚。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

3.下列句子中,属于文言句式的是:

A.夫战,勇气也。

B.女子无才便是德。

C.夫子循循然善诱人。

D.吾欲之南海,何如?

4.下列句子中,属于文言文中的判断句式的是:

A.此人必有勇也。

B.此处无银三百两。

C.此地无银三百两。

D.此人非吾友也。

5.下列句子中,属于文言文中的省略句式的是:

A.吾欲之南海,何如?

B.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

D.君子坦荡荡,小人长戚戚。

6.下列句子中,属于文言文中的倒装句式的是:

A.虽使遇之,其能屈君之令乎?

B.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

C.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

7.下列句子中,属于文言文中的被动句式的是:

A.夫战,勇气也。

B.女子无才便是德。

C.夫子循循然善诱人。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

8.下列句子中,属于文言文中的省略主语的句子是:

A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

C.君子坦荡荡,小人长戚戚。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

9.下列句子中,属于文言文中的并列句式的是:

A.夫战,勇气也。

B.女子无才便是德。

C.夫子循循然善诱人。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

10.下列句子中,属于文言文中的疑问句式的是:

A.吾欲之南海,何如?

B.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

二、判断题(每题2分,共10题)

1.文言文中,名词可以直接作动词用。()

2.文言文中,形容词可以直接作名词用。()

3.文言文中,数词可以表示序数。()

4.文言文中,代词“之”只能作宾语。()

5.文言文中,副词“乃”表示“就是”的意思。()

6.文言文中,介词“于”表示“在”的意思。()

7.文言文中,连词“而”表示转折关系。()

8.文言文中,句子“孔子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”中的“而”是连词,表示递进关系。()

9.文言文中,句子“子曰:‘三人行,必有我师焉。’”中的“焉”是代词,表示“他”或“他们”的意思。()

10.文言文中,句子“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”中的“省”是动词,表示“反省”的意思。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述文言文中常见的实词活用现象。

2.解释文言文中“之”“乎”“者”“也”等虚词的用法。

3.如何判断文言文中的省略句?

4.简述文言文中判断句的特点。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述文言文阅读中,如何提高断句的准确性。

2.结合具体实例,探讨古代汉语在现代社会中的价值和意义。

五、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列词语中,属于古代汉语中的通假字的是:

A.朝

B.财

C.诚

D.朝

2.下列句子中,使用了古代汉语中的倒装句式的是:

A.吾欲之南海,何如?

B.此人必有勇也。

C.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

D.夫子循循然善诱人。

3.下列句子中,使用了古代汉语中的省略句式的是:

A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

C.君子坦荡荡,小人长戚戚。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

4.下列句子中,属于古代汉语中的判断句式的是:

A.此人必有勇也。

B.此处无银三百两。

C.此地无银三百两。

D.此人非吾友也。

5.下列句子中,属于古代汉语中的疑问句式的是:

A.吾欲之南海,何如?

B.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

6.下列句子中,使用了古代汉语中的被动句式的是:

A.夫战,勇气也。

B.女子无才便是德。

C.夫子循循然善诱人。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

7.下列句子中,使用了古代汉语中的省略主语的句子是:

A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

C.君子坦荡荡,小人长戚戚。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

8.下列句子中,属于古代汉语中的并列句式的是:

A.夫战,勇气也。

B.女子无才便是德。

C.夫子循循然善诱人。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

9.下列句子中,属于古代汉语中的疑问句式的是:

A.吾欲之南海,何如?

B.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

D.水之积也不厚,则其负大舟也无力。

10.下列句子中,使用了古代汉语中的介词“于”的是:

A.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

B.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

D.君子坦荡荡,小人长戚戚。

试卷答案如下:

一、多项选择题

1.A,B,C,D

解析思路:实词指的是具有实际意义的词,A、B、C、D均为实词,分别表示“即使”、“皇帝”、“海”、“马”。

2.A,C,D

解析思路:虚词指的是没有实际意义,只起到语法作用的词,A、C、D均为虚词,分别表示“虽然”、“代词,的”、“代词,他/他们”、“代词,的”。

3.A,C,D

解析思路:文言句式指的是文言文中的特殊句式,A、C、D均为文言句式,分别表示“判断句”、“判断句”、“疑问句”。

4.A

解析思路:判断句式是文言文中表示判断的句子,A项中的“必有勇也”是判断句式,表示“一定有勇气”。

5.A

解析思路:省略句式是指文言文中省略主语或宾语的句子,A项中的“吾欲之南海”省略了宾语“南海”。

6.A

解析思路:倒装句式是指文言文中将谓语动词或形容词放在主语之前的句子,A项中的“虽使遇之”是倒装句式,正常语序应为“使虽遇之”。

7.D

解析思路:被动句式是指文言文中表示被动意义的句子,D项中的“水之积也不厚,则其负大舟也无力”是被动句式,表示“水不深,就无法承载大船”。

8.B

解析思路:省略主语的句子是指文言文中省略了主语的句子,B项中的“此处无银三百两”省略了主语“我”。

9.C

解析思路:并列句式是指文言文中由两个或两个以上结构相似、意义相关的句子组成的句子,C项中的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是并列句式。

10.D

解析思路:疑问句式是指文言文中表示疑问的句子,D项中的“何如?”是疑问句式,表示询问“怎么样?”。

二、判断题

1.错

解析思路:文言文中名词作动词用是指名词临时活用为动词,而“朝”在这里是名词,表示“朝代”,不是活用为动词。

2.对

解析思路:文言文中形容词作名词用是指形容词临时活用为名词,而“财”在这里是形容词,表示“财富”,活用为名词。

3.对

解析思路:数词表示序数是指数词用来表示顺序,如“第一”、“第二”。

4.错

解析思路:文言文中“之”作为代词时,可以作主语或宾语,不一定只能作宾语。

5.错

解析思路:“乃”在文言文中通常表示“就是”的意思,而不是副词。

6.对

解析思路:“于”在文言文中常表示“在”的意思。

7.错

解析思路:“而”在文言文中表示转折关系,而不是递进关系。

8.错

解析思路:句子“孔子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”中的“而”是连词,表示顺承关系。

9.错

解析思路:“焉”在这里是句末语气词,不是代词。

10.对

解析思路:“省”在这里是动词,表示“反省”的意思。

三、简答题

1.解析思路:实词活用现象包括名词活用为动词、形容词活用为动词、数词活用为动词、名词作状语、形容词作名词等。

2.解析思路:“之”“乎”“者”“也”等虚词的用法包括“之”作为结构助词、宾语前置的标志、代词等;“乎”作为语气词、疑问词等;“者”作为助词,表示停顿或指代前文提到的人或事;“也”作为语气词,表示判断、肯定、疑问等。

3.解析思路:判断文言文中的省略句,首先要观察句子结构,看是否存在省略的主语或宾语;其次要理解上

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