浙教版四年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕

浙教版四年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________补全词语1.把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。（___）七（___）八人（___）（___）沸（___）云（___）雾山（___）地（___）（___）（___）而安精（___）力（___）_________________________2.将下列词语补充完整，并选择相应的词语填在人物后面的横线上。志存（___）（___）精忠（___）（___）大（___）凛（___）视死（___）（___）铁面（___）（___）秉（___）执（___）岳飞：________刘胡兰：________包拯：________3.把下列的词语补充完整，并完成练习。鸡犬相（______）

如雾如（______）

翻腾（______）吼前俯（______）仰

毫不相（______）

粗（______）有力1．词语“_____”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有______、________。2．描写水的词语是_______，我还知道形容水流湍急的词语有______、_______。3．选词填空。1.这是一个宁静的小山村，坐落于林荫茂盛的山谷之中，（______），与世无争。2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿（______），能够支撑起整个身体。4.把下面的四字词语补充完整。（___）缘（___）故通（___）达（___）（___）头（___）气顾（___）思（___）（___）整（___）鼓摇（___）晃（___）（___）（___）勃勃不可（___）（___）5.把词语补充完整,并填在合适的横线上。提（______）吊（______）荒（______）人烟白发（______）（______）相貌（______）（______）（______）清目秀慈（______）善（______）人烟（______）少面（______）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________正确读音选一选6.用“”画出下列加点字正确的读音。风俗（súshú）鹅卵（luǎnluǒ）庄稼（zhuāngjiazuāngjiā）跃出（yàoyuè）泼剌（làcì）沟水汩汩（gǔrì）田埂（gěngěng）闪烁（suòshuò）稻穗（huìsuìshuì）成熟（súshú）运载（zǎizài）石拱桥（gǒnggòng）7.用“√”给加点字选择正确的读音。旗帜（zhìzì）铺垫（dàndiàn）宴（yùnyàn）会挽（wǎnmiǎn）手仪（yíyì）式港（gǎngkǎng）口永恒（hénhéng）抚（fǔwǔ）摸8.用“√”给加点字选择正确的读音。挣扎（zhāzhá）撒腿（sāsǎ）起码（mǎmā）褂子（guāguà）还乡（huánhái）摇晃（hànghuàng）9.给带点字选择正确的读音，在下面画“”。扭转（niǔchǒu）捆绑（bǎnbǎng）枕头（zhěnzěn）国徽（huīwuī）嘴唇（chúncún）遗憾（gǎnhàn）10.用“○”画出下列各组词语中错误的读音，并改正在横线上。1．劈柴（pī）丈量（zàng）四肢（zhī）2．子曰（yuān）返回（fǎn）斯文（sī）3．失败（bài）惩罚（chén）少年（shào）4．坚硬（jiān）措施（cuò）成绩（jí）形近字词11.辨字组词。微（_________）扰（_________）潮（_________）栏（_________）徽（_________）拢（_________）嘲（_________）拦（_________）12.比一比，再组词。摸（_________）已（_________）笼（_________）昧（_________）模（_________）己（_________）龙（_________）味（_________）跃（_________）淘（_________）注（_________）观（_________）沃（_________）掏（_________）住（_________）现（_________）13.辨清字形，再组词。潮（_______）换（_______）侧（_______）赛（_______）拔（_______）嘲（_______）唤（_______）测（_______）塞（_______）拨（_______）14.比一比，再组词。读（_________）倦（_________）贫（_________）搏（_________）卖（_________）卷（_________）粉（_________）博（_________）油（_________）盛（_________）继（_________）莹（_________）柚（_________）胜（_________）积（_________）萤（_________）15.辨字组词。蜓（_________）拨（_________）捕（_________）徽（_________）诞（_________）拔（_________）铺（_________）微（_________）看拼音写词语16.看拼音，写词语。pútaojiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèhéngshù17.看拼音写词语。shǐzhōngxìngfúhùnluànyìsībùgǒuyōngjǐcànlànmiáohuìchéngqiānshàngwàn18.看拼音，写词语。shìyònɡjiānɡchíjiānyìnɡqiānɡzhīnàixīntàoshénɡɡuǒyínɡzhènɡrénzuānyánjiūjìnɡ19.看拼音写词语。hǔpòpéngpàimiáohuìfányǎnsuìdàowèijièsǎodàngyǐnxíngyùfángzhāoxiá20.读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。huāngmángdírénjūshùbǎomǔzuǐchúngēboménshuānqiǎngjiéqiānbǐháomài按要求写句子21.按要求完成句子练习。1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）___________________________________________________2．我肯定李明这次数学考试可能得满分。（修改病句）__________________________________3．在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）______________________________________________4．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。（用画横线的词语写一个句子）__________________________________22.按要求写句子．1.大地一片绿色。（改为比喻句）___________________________________2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。（改为直述句）___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。我爬上了天都峰。（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。（修改病句）______________________________________5.我们不得不冒雪回家。（改为肯定句）_____________________________________23.照样子写句子1．“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。（改写成转述句）_________________________2．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点关联词写句子）_______________________3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）是谁_________？当然是________。4．①那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。你认为句____的表达效果更好，原因是___________________请你仿照句①写一句话。__________________________5．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。（修改病句）________________________24.按要求改写句子。（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）___________________________________________（3）爷爷给我讲了许多过去的往事。（修改病句）___________________________________________（4）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）___________________________________________（5）炎帝之少女，名曰女娃。（翻译句子）___________________________________________25.按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用上恰当的关联词合成一句话）_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。修改病句____________________________阅读理解26.阅读短文，回答问题。最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领由来）——我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我……。六十多个小时过去了，（1）我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1．用“√”画出用得恰当的词。2．联系上下文，写出下列词语的意思。（1）绝望：___________________________（2）非同寻常：________________________3．短文中有两个“我们”，其中（1）处的“我们”指的是____________________；（2）处的“我们”指的是_________________。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”，是因为_____________________________________。4．请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。__________________________________________________________27.阅读短文，回答问题。竹林我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。噢，它们今天是在竹林里开歌咏会，要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了，乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，到这里来捣乱？有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。我真担心，看多了，我的眼睛会被染成五颜六色。不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。最妙的是，竹林间竟有一条小河。河水叮咚，更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。我不是第一次来这竹林，但每次来了就不肯离去。如果真有来生，我真想成为这里的一株竹子，永远扎根在这里。1．根据短文内容把下列词语补充完整。（______）翠（______）滴世外（______）（______）五（______）六（______）欢（______）乱（______）2．根据短文内容填空。作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时，作者的感受是_____________________________。3．文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。_________________________________________4．为什么作者说每次来了就不肯离去呢？_________________________________________28.阅读短文，完成练习。窗前的树（节选）①我的窗前有一棵树。②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。③洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅；银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。④夏日的洋槐，郁郁葱葱，生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。⑤洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。1．选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的______和______。2．如果用一个词语概括春天洋槐的特点，下列词语中最恰当的是（）。A．隐绿 B．沉稳 C．甘甜淡雅 D．绝不喧哗3．作者写夏日的洋槐时，用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐，目的是_____________。4．对画波浪线的句子的理解，下列说法最恰当的是（）A．槐树叶老了，就应该抛弃。B．槐树落叶是一种不可违背的自然规律。C．槐树落叶腐烂之后，可以为槐树的生长提供养分。D．槐树落叶是一种自然规律，腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分，同时还预示着新生命的开始。5．读了这篇文章，你从洋槐身上获得了怎样的生活启示？_____________________________________29.阅读短文，完成练习。夜游雁荡山暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。那就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那剑翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。1．写近义词。窥视——（____）小心——（____）迷人——（____）2．“我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？”与这句话意思相同的一项是（）A．我一边看一边想，这奇妙的景色不是来自朦胧。B．我一边看一边想，这奇妙的景色正是来自朦胧。3．作者夜游雁荡山时看到了哪几个景点？_____________________4．作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？_____________________5．读文中画线的句子，从中可以体会出（）A．作者因为天黑了，走山路时特别小心。B．月色朦胧下的景色实在太美，作者唯恐破坏了这自然的美景，珍惜小心的心情。30.阅读文章，完成练习。逾越一朵花的距离香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低，香子兰的价格仅次于藏红花，是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。最初，香子兰只生长在墨西哥，因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子兰果实的珍贵，当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。1793年，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴。但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题：它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。香子兰的花期短暂，每朵花只开一天。没有授粉者，就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。人们（），却只能眼看着花谢而绝望。一天，一个（）的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹：不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实。这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉。这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界。如今，每当香子兰开花时，人们只要随身带一根长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务。香子兰的故事告诉我们：有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为（）、消极等待而与其失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就出现了。1．选择恰当的词语填进文中的括号里。心有不甘无动于衷心急如焚2．按短文内容填空。（1）香子兰香料特别珍贵是因为_________，而且最初只生长在____________。（2）留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为__________，而且____________________。（3）留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_____________的植物，________也可以为它授粉。3．下列说法正确的一项是（）。A．香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料B．香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，只用于食品调味C．香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了，岛上再也没有蜜蜂了D．人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实4．画“”部分中的“动了一下手指”在文中指_______，“奇迹”指的是__________________________________。5．这个故事给了你什么启示？______________________________________________________作文31.写作天地。题目：我的妈妈要求：1．母爱是伟大无私的，妈妈的形象在每个家庭每个孩子的心中肯定是不一样，请你写一篇记叙文，说说你心目中的妈妈是什么样子的；2．写出自己真实的感情和想法；3．不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目：____________伴我成长要求：1.结合个人经历，将题目补充完整后再习作。2.中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。春夏秋冬各有各的美景，你喜欢哪个季节的景色呢？以“______天的景色“为题写一篇作文，横线上可填春、夏、秋、冬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。同学们，你是喜欢秋天的田野还是春天的校园？你是喜欢自家的阳台还是公园的一角？你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物写下来。注意要按一定的顺序写，并且要抓住景物的突出特点写，语句要通顺，字数400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作展示。玩儿是孩子们最开心、最难忘的事儿。你和小朋友在一起（或者你独处时）会玩些什么？选一件你印象最深的事，按照一定顺序，把这件事情写清楚。题目自己定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、横竖声鼎腾驾崩裂随遇疲竭妈妈工作了一天，精疲力竭地回到了家。2、高远报国义然如归无私公法精忠报国大义凛然视死如归铁面无私秉公执法3、闻烟怒后干壮前俯后仰南辕北撤左邻右舍翻腾怒吼奔流不息波澜壮阔鸡犬相闻粗壮有力4、无无情理垂丧名义重旗头脑兴致预料5、心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如①白发苍苍慈眉善目②提心吊胆面如土色③荒无人烟人烟稀少6、súluǎnzhuāngjiayuèlàgǔgěngshuòsuìshúzǎigǒng7、zhìdiànyànwǎnyígǎnghéngfǔ8、zhásāmǎguàhuánhuàng9、niǔbǎngzhěnhuīchúnhàn10、zàng→zhàngyuān→yuēchén→chéngjí→jì11、微笑打扰潮水栅栏国徽聚拢嘲笑拦住12、抚摸已经笼罩冒昧模仿自己龙头味道跳跃淘气注意观察肥沃掏出住宿现在13、潮水换人侧面赛跑拔河嘲笑呼唤测试塞住拨弄14、读书疲倦贫穷搏击买卖试卷粉红渊博油水盛开继续晶莹柚子胜利积累萤火虫15、蜻蜓拨打捕捉国徽诞生拔草店铺微笑16、葡萄驾驶嫩茎违抗浪费空隙敬佩悲惨血液横竖17、始终幸福混乱一丝不苟拥挤灿烂描绘成千上万18、适用僵持坚硬枪支耐心跳绳果蝇证人钻研究竟19、琥珀澎湃描绘繁衍隧道慰藉扫荡隐形预防朝霞20、慌忙敌人拘束保姆嘴唇胳膊门栓抢劫铅笔豪迈21、因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。我肯定李明这次数学考试得满分。在外国人的租界里，没人敢怎么样。我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下，我很生气。22、春天来了，大地像铺了一层厚厚的绿毯。在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。”因为你的勇气鼓舞了我，所以我爬上了天都峰。元旦晚会开始了，同学们的目光都集中在舞台上。我们只能冒雪回家。23、他倒想知道，他们之中谁会走得最远。最小的一粒豌豆说。即使老师没在教室，同学们也很安静。这么细心地照料我们母亲①反复出现4次没有，突出那时的贫穷那里没有汽车，没有火车，没有轮船，也没有飞机。现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。24、为人类造福，没有错。作为一名少先队员光荣吗？当然光荣。爷爷给我讲了许多过去的事。科学家揭开了秘密。炎帝的小女儿。名字叫作女娃。25、蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。树叶在风中唱着欢快的歌。我喜欢还来不及，不会跟他生气。“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。26、1．由来√即使√2．毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈，认为她没有生的希望了。不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。3．秦沫沫和两个阿姨班里的其他同学这个名字里包含有无私而伟大的爱4．阿姨，你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱，让我们感受到了爱的力量，我们要向你们学习。27、1．苍欲桃源颜色蹦跳2．鸟语花香小河像是走进了世外桃源，心都醉了3．拟人。院子里的桃花开了，有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹；有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸；有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。4．因为竹林像个世外桃源，有着醉人的美景：欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河，这一切都让作者留恋不肯离去。28、1．形态香味2．B3．突出洋槐坚强不屈的品格。4．D5．要像洋槐一样，沉稳、朴实和坚强。29、1．偷看谨慎诱人2．B3．作者夜游雁荡山看到的景点有：合掌峰、双笋峰、金鸡峰、犀牛峰。4．因为作者所站的位置不同，所看的角度不同，所以看到的样子不相同。5．B30、1．心急如焚心有不甘无动于衷2．产量低墨西哥唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣雌雄同体人工3．D4．一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实5．成功与失败只有一步之遥，我们要勇敢地尝试，才有机会成功。31、范文：我的妈妈我的妈妈今年34岁了，高高的个子，弯弯的眉毛下面长着一双会说话的眼睛，嘴巴能说会道，可就是对我特别关