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部编版六年级下学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择正确的词语填空。鱼不可离水,虎不可离岗活到老,学到老若要人不知,除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1.警察叔叔知道罪犯身上有枪,但还是和他展开了搏斗,真有______的勇气。2.老师说他以前教过的学生现在都当局长了,真是______。3.叔叔想接奶奶去国外生活,可奶奶说:“______,我习惯在这了。”4.只要你活着一天,就应该虚心的学习,因为学习是无止境的,这叫______。5.那个小偷以为没人看见他偷东西,其实早就有人报警了,这就叫_____,群众的眼睛是雪亮的。2.选词填空。明亮明媚1.晚上,我们在(_______)的灯光下复习功课。2.昨天阳光(_______),雪后的广场多了不少堆雪人的人。消逝消失3.大雨后的彩虹是五彩缤纷的,可惜一会儿就会(_______)。4.时光会在不知不觉中悄悄(_______),浪费时光就等于浪费生命。3.选词填空。肃立挺立矗立伫立1.我久久地(__________)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。2.一棵小树傲然(__________)在风雪中。3.这座大厦(__________)在城市最繁华的地段。虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知识十分渊博,(__________)对于两小儿的问题,他无法回答。5.孔子(__________)不想回答两小儿的问题,(__________)对于他们的问题他无法作出正确的判断。4.选词填空①作
②做1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。①急
②及3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。①发明
②发现5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。5.选词填空。盼望希望指望期望1.要想过好日子就得辛勤劳动,不要去(______)什么时来运转。2.他总算不负师长的(______),在这次演讲比赛中得了冠军。3.青少年肩负着国家和人民的(______),任重道远。4.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。形近字词6.比一比,再组词。雀(_________)抡(_________)幽(_________)缀(_________)鹊(_________)轮(_________)忧(_________)辍(_________)7.比一比,再组词。瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________)端(_________)授(_________)班(_________)江(_________)8.形近字组词。恋(_________)暇(_________)代(_________)竭(_________)峦(_________)瑕(_________)伐(_________)蔼(_________)弈(_________)假(_________)筏(_________)揭(_________)9.辨字组词。尚(_________)糟(_________)棚(_________)党(_________)槽(_________)鹏(_________)炖(_________)梯(_________)滥(_________)吨(_________)啼(_________)监(_________)10.形近字组词。贷(______)溜(______)偎(______)靴(______)捡(______)货(______)榴(______)喂(______)鞋(______)拣(______)拼音基础11.看拼音写词语gémìngchèdǐbōxuētàishānyāpòpīpíngjìtuōmùbiāoxīshēngxīngwàng12.看拼音,写词语。huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúànɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì13.看拼音写词语。nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēicánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ14.看拼音写词语。kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔjīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán15.看拼音,写词语。shūjíjīxièjuànliànbiānjiāngchúfángróngyùshíjiànjĭnshèn句子强化16.按要求写句子。1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)______________________________________________2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)___________________________________3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________4.闰土会捕鸟。闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)_____________________________________5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)___________________________________17.按要求写句子。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_____________________________________2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句)_____________________________________3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)_____________________________________18.句子加工厂。1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句)_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。(仿写心理活动)_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。(扩句)____________________________________4.红军长征的道路有千难万险。千难万险没有阻挡红军前进的步伐。(用关联词语连成一句话)______________________________________5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变)______________________________________19.句子练习。1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_____________________________________________2.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。这个句子的修辞方法是__________________仿写修辞方法:____________________3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?(改为陈述句)改为陈述句:_____________________________________4.悦耳的歌声被我的思路打断了。(修改病句)_____________________________________________5.做个好猎手要枪法好,做个好猎手要机智。(用关联词把两句话合成一句)______________________________________________________20.按要求改写句子。1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_____________________________________2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)_____________________________________3.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)_____________________________________4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)_____________________________________5.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)_____________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写,充分体现了八儿对腊八粥的______与_______,字里行间流露着浓浓的________,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。2.《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既________又_________,后来因为母亲一拖再拖而_____,到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”,文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。3.《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_________的人下棋,结果两个人一个学得好,一个学得不好。通过这件事,说明了_________的道理。22.课内外阅读积累与收获。1.这学期,通过学习,我们认识了许多高尚的人,请用四字词语概括他们的高尚品质。____________的鲁迅____________的老支书____________的五壮士亲爱的同学们,在课外阅读你认识的人中,谁给你留下了深刻的印象?为什么呢?___________________________________________________2.《七律·长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是:“_______________,____________________。”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是:“________________,______________。”诗人运用了____________的修辞手法,表达了_____________________________。3.“_________,___________,也便成了路。”这句话启发我们______________________。23.课内外内容填空。1.《浪淘沙》(唐)刘禹锡“_________,________。”写出了黄河奔腾而下的雄伟气势;《书阴先生壁》(宋)王安石:“__________,__________。”让人置身于景色的动态美以及庭院外景色的自然优雅之中;(唐)孟浩然《过故人庄》以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是:__________,__________;《春日》(宋)朱熹:“_________,__________。”让人感受到了百花齐放的春。2.其间有一个十一二岁的少年,_________,__________,向一匹猹尽力地刺去。(《少年闰土》)3.在鲁迅的眼中“惟有民魂是值得宝贵的。”因为_________,_________。(《学界的三魂》)24.根据课文内容填空。1.《北京的春节》的作者是______________。本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。2.《长歌行》中珍惜时间的名句是___________,_____________。我积累的有关珍惜时间的名句是______________,_____________。3.《匆匆》是一篇
_____(体裁),作者是现代作家________。文章紧紧围绕“______”二字,细腻地刻画了___________
,表达了作者对时光流逝的_______和______之情。他写过的同一体裁的作品有《_____》、《_____》。4.《为人民服务》一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个方面的意思:一是________;二是______________;三是_________________。25.根据课文理解填空。1.《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。作者在最后引用了诗句:“_________________,_________________”抒发了作者对草原的______________________。2.《丁香结》这篇散文的作者是_______,作者以丁香结象征生活中解不开的_____。结,是__________;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_____,又有解结的_____。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的__________。3.《宿建德江》的作者是___(朝代)诗人_______。这是一首刻画_______的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者__________。4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。他与其父_____,其弟_____,并称为_____。5.《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟咏__________的词。字_____,号_________,人称____________与______合称“苏辛”,与_________并称“济南二安”。阅读理解26.阅读理解。种树老人
种树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1.哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出来。2.读文中画浪纹线的句子,思考:这些描写采用了________的表现手法。这样写的好处是________________________________。3.“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?(1)照应的句子:_________________________________________________________(2)深刻的含义:________________________________________________________4.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.阅读与理解。老藤椅婷在帮妈妈清理杂物的时候,扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那个外祖母用了很久很久的老家具。①婷在刚有了记忆的时候,就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的怀里,听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。外祖母去世后,它成了妈妈的专座。②在以后的日子里,婷从小学升入中学,老藤椅修了一次又一次。妈妈修得很认真,用布条儿缠,用线绳儿绑。③前年夏天,老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了一位老工匠,他用了一整天的时间,拆掉了那些布条儿、线绳儿,换上了新的藤条儿,老藤椅精神焕发了。真没想到,老工匠索要的修理费,几乎可以再买一把新藤椅。但是,妈妈二话没说,慷慨应允了。那一夜,妈妈坐在老藤椅上安详地读书、看电视,那表情比买了新沙发还高兴。婷到过许多同学的家,他们的家具都在不断更新。这几年,婷的家也换了新颜。可是,④她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调,就像在一座座美轮美奂的新楼里,还藏着一所旧房子。今天家里大扫除、大清理,婷趁妈妈不在家的时候,⑤她自作主张地把老藤椅扔掉了。现在,妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都来不及发脾气,就跑到楼下的垃圾站去找。啊,她看见邻居一个五岁的小女孩,把老藤椅搬到树荫下,正坐在上面看一本画报。小女孩见婷的妈妈走到她面前微笑着看她,她说:“坐在这老藤椅上,就像奶奶抱着我。”妈妈听了小女孩的话,笑得很甜。此刻,婷已经站在妈妈身边,也听到了小女孩的话。她忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅。那天,婷把老藤椅擦拭干净,帮妈妈搬回家。1.这个故事的主人公是谁?()A.婷 B.妈妈 C.外祖母 D.小女孩2.妈妈“那表情比买了新沙发还高兴”。联系下文,妈妈高兴的主要原因是什么?()A.妈妈在享受自己的劳动成果。B.妈妈仿佛回到了外祖母的怀抱。C.妈妈坐在老藤椅上感觉很舒服。D.坐在老藤椅上是妈妈多年的习惯。3.妈妈听了小女孩的话后为什么笑得很甜?下列说法不正确的是哪一项?()A.妈妈能深刻体会小女孩坐在藤椅里的感受。B.小女孩的话与妈妈的内心产生了情感上的共鸣。C.妈妈想到了自己坐在老藤椅里就像母亲抱着她。D.为小女孩的天真无邪而高兴。4.文中画线的句子中,哪几句体现了老藤椅的“老”?()A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤5.请你概括这个故事的主要内容。________________________6.婷为什么“忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅”了?________________________28.阅读理解。真正的财富第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶走了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!”我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”“过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是58和59,中彩的号码是58“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特里克。”母亲说。“吉米·凯特里克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢?”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特里克的。第二天下午,凯特里克的两个司机来到我们这儿,把别克牌汽车开走了。直到我成年之后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝,我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候是我们家最富的时候。1.请你简要概括短文的主要内容。__________________________________________________2.两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”,作用是________________3.第四段“道德问题”是指________________________________4.第九段“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中的哪句相照应?用横线画出来,”难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”意思是5.为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富有的时候?”_____________________________________29.阅读短文,回答问题。一枚硬币的秘密冬天最冷的时候,我带女儿坐公交车到图书馆。这样既可以学知识,又能取暖。回来后,女儿却变得有些奇怪——以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。而且,每次出门前,她都要从储蓄罐里拿出一枚硬币攥在手心里。坐公交车有IC卡,早饭在家吃,口袋里也有零花钱,女儿要这额外的一元钱干什么?我想打破砂锅问到底,女儿却神秘兮兮地说:“这是个秘密!”我欲拿家长的身份压她,想想又觉得不妥。女儿十岁了,有一点自己的小秘密也很正常,再说了,一元钱能干出什么坏事来?星期天,女儿缠着我去图书馆。孩子求知若渴,我自然乐意奉陪。天气依然寒冷,我和女儿全副武装准备出门。当然,女儿依然没有忘记准备一元硬币。我没有“打草惊蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元钱干什么。坐上公交车,半小时后下车,我径直往图书馆的方向走,却发现女儿快步走到路边.用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。然后,她笑意盈盈地跑到我身边,冲我做个鬼脸。我责怪她浪费,既然去图书馆,自然有免费的报纸,干嘛还要多花钱?女儿低下头,似乎在做思想斗争。片刻后,她抬起头说:“妈妈,其实我已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。你上次带我来图书馆时,我就注意到了他。那么冷的天,他还站在寒风里,不停地跺着脚。我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。”女儿的话完全出乎我的意料,我回头看了一眼那位老人。他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。原来,女儿整个冬天提前半小时起床,就是为了绕道来买报纸?我虽然同情卖报的老人,但更心疼女儿。于是帮她出主意:“你可以买一份报纸给十份的钱啊。”女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”我说:“那你每次拿一元硬币,不是很麻烦吗?你拿张大钞,不找零不就行了吗?”女儿惊呼:“那和给钱有什么区别?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬币,其实就是不想让他脱掉手套找零钱,这样会很冷的。”我久久地看着女儿那张稚嫩的小脸,不知道该说什么好。我很庆幸当初没有粗暴地责问她。她有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。我紧紧将女儿搂在怀中,感觉微风拂面,春天正一步一步地向我们走来。1.根据语境,解释词语的意思。1.打草惊蛇:____________________2.打破砂锅问到底:____________________2.“我”带女儿坐公交车到图书馆。回来后,女儿变得有些奇怪的原因是()A.以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。B.以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。C.为了帮助卖报纸的老人而宁愿绕道去买报纸。3.女儿她到底用那一元钱干了什么?正确的选项是()A.女儿快步走到路边,用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。B.女儿用一元硬币去图书馆看书。C.女儿用一元硬币去坐公交车。4.“我很庆幸当初没有粗暴地责问她。”你认为作者庆幸的原因是()A.我感觉微风拂曲,春天正一步一步地向我们走来。B.女儿有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。C.其实女儿已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。5.句子与描写方法完全一致的一句是()A.女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”(语言描写)B.他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。(外貌描写)C.我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。(心理描写)6.阅读是写作的桥梁。你从《一枚硬币的秘密》中提炼出的自己的阅读感受是。____________________________30.课外阅读。散步我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:"前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。"我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:"走大路。"但是母亲摸着孙儿的小脑瓜,变了主意:"还是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。"我走不过去的地方,你就背着我。"这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。1.根据意思写词语。1.相信并佩服。()2.意见不一致。()3.形容水的明净。()2.读句子,回答问题。1.“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?___________________________________________________________________2.“母亲信服地点点头,便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?___________________________________________________________________3.运用文中的句子回答问题。1.为什么"母亲本不愿意出来?"后来为什么同意去散步?___________________________________________________________________2.发生分歧时,为什么"我决定委屈儿子"?___________________________________________________________________4.选择。本文通过对一家人散步情形的描写,()A.赞美了生机勃勃的春天。B.表现了尊老爱幼的好风气。C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。作文31.习作与表达。读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。你一定也读过不少书吧?选择一本你最喜欢的书,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。题目自拟,不少于400字_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。字数不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作与表达。“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”只要用心去观察、去感悟,你会发现生活中的确处处充满美。请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。要求:内容具体,有真情实感,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝鱼不可离水,虎不可离岗活到老,学到老若要人不知,除非己莫为2、明亮明媚消失消逝3、伫立挺立矗立虽然但是不是而是4、②①②①②①5、指望期望希望盼望6、麻雀抡起幽静点缀喜鹊车轮忧愁辍学7、瑞士接受斑点汇报端详教授班级江河8、①留恋山峦对弈②闲暇瑕疵假山③代表伐木竹筏④竭力和蔼揭示9、尚且糟糕棚户党员水槽大鹏炖菜梯子泛滥吨位啼叫监视10、贷款溜走依偎靴子捡起货物石榴喂食鞋子挑拣11、革命彻底剥削泰山压迫批评寄托目标牺牲兴旺12、恍然愁怨缀满幽雅伏案规律搜索政府宣传旗帜13、挪移徘徊僻静彻底依偎残暴匪徒占据剥削魔鬼14、慷慨贡献滥用基地目睹晶莹包裹摇篮和蔼资源15、书籍机械眷恋边疆厨房荣誉实践谨慎16、1.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。2.猹逃走。3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。4.闰土不仅会捕鸟,还会刺猹。5.闰土说走路的人口,渴了摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。17、1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。3.孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。18、1.狼牙山上响起了口号声。2.我今天上学又迟到了。站在教室门口,我忐忑不安地想:“老师会说什么呢?会批评我吗?”3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。4.虽然红军长征的道路有千难万险,但是没有阻挡红军前进的步伐。5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,是一位勇士。19、1.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。2.排比海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。3.人生中的问题也是解不完的,不然,是太平淡无味了。4.我的思路被悦耳的歌声打断了。5.做个好猎手不仅要枪法好,还要机智。20、1.这么冷的天,那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。2.难道伯父不是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(或:伯父不就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?)3.那天临走的时候,伯父把两本书送给我。4.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁的。5.虽然闰土见人很害怕,但是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。21、八儿特别想吃腊八粥渴望喜爱亲情兴奋满怀期待焦急万分失望委屈学习态度不同学习应该专心致志,不可三心二意22、爱憎分明无私无畏英勇奉献曹操,一代枭雄,英勇无畏,善用人才。五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒对偶红军战士敢于战胜困难的高大形象和英雄气概其实地上本没有路走的人多了有了理想,还要靠行动去实现,只要你努力去奋斗拼搏,理想就会有实现的一天。23、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯一水护田将绿绕两山排闼送青来待到重阳日还来就菊花等闲识得东风面万紫千红总是春项带银圈手捏一柄钢叉惟有他发扬起来中国才有真进步24、老舍时间少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟散文朱自清匆匆时间流逝的踪迹无奈惋惜春背影树立正确的生死观正确对待批评克服困难,团结起来25、老舍舒庆春草原风光图喜迎远客图蒙汉联欢图蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊宗璞愁怨解不完的情调心志“丁香结”唐孟浩然秋江暮色小船羁旅之思北宋苏轼子瞻东坡居士苏东坡苏洵苏辙“三苏”南宋辛弃疾田园风光幼安稼轩居士“词中之龙”苏轼李清照26、1.从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。2.对比突出了老人的无私奉献精神3.种树老人长得很丑,很矮用反衬的手法,说明虽然老人长得丑,但是他保护环境、乐于奉献的精神却很美。4.老人种树、爱树、把自己当作树的一部分,充分表现了老人保护环境、乐于奉献的精神,人们永远都会记住他的崇高的精神。27、1.B2.B3.D4.B5.本文以外祖母留下来的老藤椅为线索,记叙了妈妈对老藤椅的珍爱,甚至在婷把老藤椅扔掉后,妈妈赶紧把它找回来的故事。6.因为这把老藤椅承载着外祖母对妈妈浓浓的爱,也寄托着妈妈对外祖母深深的思念。28、1.父亲抽中了一辆汽车,但是抽中了大奖的彩票却是他帮别人代买的。经过思想斗争,父亲把大奖送还了那个人。2.强调家里的贫穷,对这辆汽车的渴望程度很大。3.不应该把不属于自己的东西据为己有,是关于诚信的道德问题4.我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。我们中彩得到汽车是道德的。5.因为父亲最终选择了骨气,选择的道德,而不是窃取他人的物品,这是自力更生的优良品质,是能够创造财富的前提,而有了这种品质,就会通过努力得到想要的一切,所以是最富有的时候。29、1.采取机密行动时,不慎惊动了对方。对事情的原委追问到底。2.C3.A4.B5.C6.如果你希望能得到别人的帮助,那就请你也要学着帮助别人。30、1.1.信服2.分歧3.水波粼粼2.1.因为母亲老了,身体也不好,用"熬"字比用"度"字更准确、传神。2.不能。因为联系上文,母亲本不愿出来,"我"劝说后她才出来走走,"信服"比"同意"更能反映母亲的状态。3.1.母亲老了,身体不好,走远一点就觉得很累;"我"说,正因为如此,才应该多走走。2.因为"我"伴同他的时日还长,"我"伴同母亲的时日已短。4.BC31、范文:我最喜欢的一本书在我的书房里所有的一切都会把我引入书的世界、知识的海洋。在这些书籍当中,我最喜欢的书是《感动童心的八十八个人物》。这本书是崔钟雷、王丽萍、杨晓妮三人编着、吉林摄影出版社出版的。这本书非常好,是一本小学生新课标优秀读物。它向我们介绍了八十八个感动童心的人物,讲述了:在岁月的长河中,总有一些人因为格外瞩目而让人难以忘怀。他们用自己耀眼的光芒,为后人导
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