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文档简介

学校:班级:学校:班级:姓名:(时间60分钟满分100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、听录音,选出你所听到的单词。(5分)()1.A.thirdfloorB.secondfloorC.firstfloor()2.A.artroomB.musicroomC.computerroom()3.A.twoo'clockB.()4.A.gohomeB.getupC.gotobed()5.A.sunnyB.rainyC.cloudy二、听对话,将下列时间与对应的图片连线。(10分)三、听录音,选出你所听到的句子。(10分)()1.A.It'scoolandrainy.()2.A.()3.A.()4.A.Whattimeisit?B.()5.A.CanIgooutside?B四、判断下列各组单词中划线部分的读音是(T)否(F)相同。(6分)五、单项选择。(20分)()1.Doyouhaveplayground?A.a B.anC.the()2.Therearemanybooksinthe.A.classroomB.library C.teachers'office()3.Theteachers’officeisnexttothe.A.gardenB.computerroomC.classroom()4.Theplaygroundis.A.bigB.nice C.beautiful()5.isourcomputerroom.A.HisB.ThatC.Hat()6.—Isthisateachers’office?—Yes,.A.itisn'tB.isitC.itis()7.—Howmanyarethereinyourclass?—Fifty.A.studentsB.studentC.astudent()8.—Isthisthecomputerroom?—A.No,I'mnot.B.No,itisn't.C.Yes,wedo.()9.It's38degrees.It's.A.coldB.coolC.hot()10.It's5p.m.It'stimeto.A.gohome B.lunchC.Englishclass六、信息匹配。(10分)()1.Doyouhaveamusicroom?

()2.IsBeijingcloudyorwindy?

()3.Aretheclassroomsonthesecondfloor?

()4.What’stheweatherlikeinMoscow?

()5.Lookatthesnowoutside!A.Yes,wedo.

B.It’swindyandcold.

C.Yes,theyare.

D.That’scold!

E.It’scloudyinBeijing.连词成句。(10分)1.theisfirstflooronIt(.)2.istimenowwhatit(?)musicwhereistheroom(?)weatherwhattheistodaylike(?)5.librarydoyouahave(?)情景交际。(10分)()1.有朋友来你们学校参观,你会怎样表示欢迎?A.Thisismyhome.B.Welcometomyhome.C.Welcometoourschool.()2.“该上音乐课了。”用英语应该怎么说?A.It'stimetomusicclass.B.It'sformusicclass.C.It'stimeformusicclass.()3.你想提醒别人汤很热,该怎么说?A.Goodidea.B.Becareful!C.I'mready.()4.马上就要上计算机课了,刚来到新学校的你还不知道计算机房在哪里,于是你问同桌:A.Whereisthecomputerroom?B.Doyouhavemusicclasses?C.Areyouinthemusicroom?()5.北京多云,天气预报播音员会说:A.It'scloudyinBeijing.B.It'scoldinBeijing.C.It’srainyinBeijing.九、给下列句子排序。(10分)()Yes,doyouhaveanyoranges?()They'renice.Howmuch?()Oh!No,thankyou.That'sexpensive.(1)CanIhelpyou?()Yes,ofcourse.Howaboutthese?()Tenyuanforfour.十、读短文,将方框中的单词填到横线上。(9分)Thelibraryisonthesecondfloor.Theteachers’officeisnexttothelibrary.Theartroomisnexttothegym.Classroom1isundertheteachers’office.Library;Artroom;Teachers’office;Classroom1听力材料一、听录音,选出你所听到的单词。1.Ourclassroomisonthefirstfloor.2.Wesingsongsinthemusicroom.3.It’stwoo'clock.It’stimeforPEclass.4.It’s6:30a.m.It’stimetogetup.5.Takeyourumbrella.It’srainytoday.二、听对话,将下列时间与对应的图片连线。1.A:Whattimeisit?B:It’s7:00a.m.It’ssunnytoday.Let’sgooutside.2.A:Whendoyouplayfootball?B:Iplayfootballat11:10a.m.3.A:Whattimeisitnow?B:It’s3:30p.m.It’scoldandrainynow.4.A:It’s6:00p.m..Dinner’sready.B:Ok!5.A:Whattimeisit?B:It’s9:00p.m.It’stimeforsleep.三、听录音,选出你所听到的句子。1.It’swarmandsunny.2.Where’stheteachers'office?3.It’stimeforEnglishclass.4.What’stheweatherlike?5.CanIgooutside?参考答案一、听录音,选出你所听到的单词。1.C2.B3.A4.B5.B二、听对话,将下列时间与对应的图片连线。1--D2--C3--A4--E5--B三、听录音,选出你所听到的句子。1.B2.A3.A4.B5.A四、判断下列各组单词中划线部分的读音是(T)否(F)相同。TFTFFT五、单项选择。1.A(表示“一个”,playground以辅音音素开头,用a)2.B(图书馆里有很多书)3.B(教师办公室通常挨着计算机房更合理)4.A(操场常用“big”形容大小)5.B(“Thatis...”表示“那是……”)6.C(Isthis...?的肯定回答是“Yes,itis.”)7.A(Howmany后接可数名词复数)8.B(Isthis...?的否定回答是“No,itisn't.”)9.C(38度很热,用“hot”)10.A(下午5点该回家了)六、信息匹配。1.A2.E3.C4.B5.D七、连词成句。1.Itisonthefirstfloor.2.Whattimeisitnow?3.Whereisthemusicroom?4.Whatistheweatherliketoday?5.Doyouhavealibrary?八、情景交际1.C2.C3.B4.A5.A九、给下列句子排序。(2)Yes,doyouha

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