2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代文阅读理解策略深化VIP

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代文阅读理解策略深化考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解策略深化要求：阅读下列现代文，根据文章内容，回答问题。1.下列关于《红楼梦》中贾宝玉性格特点的描述，不正确的一项是（）A.贾宝玉聪明伶俐，才情出众。B.贾宝玉对封建礼教持批判态度。C.贾宝玉对女性充满同情和尊重。D.贾宝玉对世俗名利看得很淡。2.下列关于《骆驼祥子》中祥子形象的分析，不正确的一项是（）A.祥子是一个勤劳、善良、诚实的人。B.祥子对生活充满希望，但命运多舛。C.祥子是一个具有反抗精神的人。D.祥子最终走向堕落，失去了对生活的信心。3.下列关于《围城》中主人公方鸿渐形象的分析，不正确的一项是（）A.方鸿渐是一个有才华、有抱负的人。B.方鸿渐在爱情和婚姻上屡遭挫折。C.方鸿渐对人生充满迷茫，缺乏目标。D.方鸿渐最终成为一个成功的企业家。4.下列关于《三国演义》中诸葛亮形象的分析，不正确的一项是（）A.诸葛亮是一位智慧超群的军事家。B.诸葛亮忠诚于刘备，为国家立下赫赫战功。C.诸葛亮善于运用计谋，屡次战胜敌人。D.诸葛亮在《三国演义》中是一个完美无缺的人物。5.下列关于《家》中觉慧形象的分析，不正确的一项是（）A.觉慧是一个有理想、有抱负的青年。B.觉慧在家庭和爱情上遭遇挫折。C.觉慧最终放弃了封建礼教，追求自由。D.觉慧是一个没有缺点的人物。6.下列关于《呐喊》中《阿Q正传》的分析，不正确的一项是（）A.《阿Q正传》揭示了旧中国社会的黑暗。B.阿Q是一个具有悲剧色彩的人物。C.《阿Q正传》通过阿Q的形象，批判了封建社会的腐朽。D.《阿Q正传》是一部具有深刻思想内涵的作品。7.下列关于《骆驼祥子》中虎妞形象的分析，不正确的一项是（）A.虎妞是一个泼辣、勇敢的女性。B.虎妞对祥子有着深厚的感情。C.虎妞在故事中起到了推动情节发展的作用。D.虎妞是一个没有缺点的人物。8.下列关于《围城》中方鸿渐爱情经历的分析，不正确的一项是（）A.方鸿渐在爱情上屡遭挫折。B.方鸿渐对爱情充满渴望。C.方鸿渐最终找到了真爱。D.方鸿渐的爱情经历反映了当时社会的现实。9.下列关于《家》中觉新形象的分析，不正确的一项是（）A.觉新是一个有责任感的男子。B.觉新在家庭和事业上都取得了成功。C.觉新在爱情上遭遇了挫折。D.觉新是一个具有传统美德的人物。10.下列关于《呐喊》中《药》的分析，不正确的一项是（）A.《药》揭示了旧中国社会的黑暗。B.华老栓是一个善良、无知的人。C.《药》通过华老栓的形象，批判了封建社会的腐朽。D.《药》是一部具有深刻思想内涵的作品。二、现代文阅读理解策略深化要求：阅读下列现代文，根据文章内容，回答问题。1.下列关于《红楼梦》中林黛玉性格特点的描述，不正确的一项是（）A.林黛玉聪明伶俐，才情出众。B.林黛玉多愁善感，对爱情充满渴望。C.林黛玉在贾府中备受宠爱。D.林黛玉最终走向悲剧。2.下列关于《骆驼祥子》中虎妞形象的分析，不正确的一项是（）A.虎妞是一个泼辣、勇敢的女性。B.虎妞对祥子有着深厚的感情。C.虎妞在故事中起到了推动情节发展的作用。D.虎妞是一个没有缺点的人物。3.下列关于《围城》中方鸿渐形象的分析，不正确的一项是（）A.方鸿渐是一个有才华、有抱负的人。B.方鸿渐在爱情和婚姻上屡遭挫折。C.方鸿渐对人生充满迷茫，缺乏目标。D.方鸿渐最终成为一个成功的企业家。4.下列关于《三国演义》中诸葛亮形象的分析，不正确的一项是（）A.诸葛亮是一位智慧超群的军事家。B.诸葛亮忠诚于刘备，为国家立下赫赫战功。C.诸葛亮善于运用计谋，屡次战胜敌人。D.诸葛亮在《三国演义》中是一个完美无缺的人物。5.下列关于《家》中觉慧形象的分析，不正确的一项是（）A.觉慧是一个有理想、有抱负的青年。B.觉慧在家庭和爱情上遭遇挫折。C.觉慧最终放弃了封建礼教，追求自由。D.觉慧是一个没有缺点的人物。6.下列关于《呐喊》中《阿Q正传》的分析，不正确的一项是（）A.《阿Q正传》揭示了旧中国社会的黑暗。B.阿Q是一个具有悲剧色彩的人物。C.《阿Q正传》通过阿Q的形象，批判了封建社会的腐朽。D.《阿Q正传》是一部具有深刻思想内涵的作品。7.下列关于《骆驼祥子》中祥子形象的分析，不正确的一项是（）A.祥子是一个勤劳、善良、诚实的人。B.祥子对生活充满希望，但命运多舛。C.祥子是一个具有反抗精神的人。D.祥子最终走向堕落，失去了对生活的信心。8.下列关于《围城》中方鸿渐爱情经历的分析，不正确的一项是（）A.方鸿渐在爱情上屡遭挫折。B.方鸿渐对爱情充满渴望。C.方鸿渐最终找到了真爱。D.方鸿渐的爱情经历反映了当时社会的现实。9.下列关于《家》中觉新形象的分析，不正确的一项是（）A.觉新是一个有责任感的男子。B.觉新在家庭和事业上都取得了成功。C.觉新在爱情上遭遇了挫折。D.觉新是一个具有传统美德的人物。10.下列关于《呐喊》中《药》的分析，不正确的一项是（）A.《药》揭示了旧中国社会的黑暗。B.华老栓是一个善良、无知的人。C.《药》通过华老栓的形象，批判了封建社会的腐朽。D.《药》是一部具有深刻思想内涵的作品。四、文言文阅读理解策略深化要求：阅读下列文言文，根据文章内容，回答问题。1.下列关于《左传》中烛之武形象的描述，不正确的一项是（）A.烛之武是一位忠诚的谋士。B.烛之武善于辞令，能言善辩。C.烛之武在郑国地位显赫。D.烛之武在郑国多次献策，但未受到重用。2.下列关于《史记》中张良形象的描述，不正确的一项是（）A.张良是一位足智多谋的谋士。B.张良与刘邦关系密切，为其出谋划策。C.张良在楚汉争霸中发挥了重要作用。D.张良晚年隐居山林，专心研究道学。3.下列关于《庄子》中庄子形象的描述，不正确的一项是（）A.庄子是一位思想深邃的哲学家。B.庄子主张顺应自然，追求自由。C.庄子在《庄子》中多次阐述自己的观点。D.庄子在《庄子》中表现出了对世俗的批判。4.下列关于《史记》中项羽形象的描述，不正确的一项是（）A.项羽是一位英勇善战的将领。B.项羽具有极高的军事才能。C.项羽在楚汉争霸中与刘邦展开了激烈的较量。D.项羽在乌江自刎，结束了自己的生命。5.下列关于《左传》中晋文公形象的描述，不正确的一项是（）A.晋文公是一位明智的君主。B.晋文公在位期间，国家强盛。C.晋文公善于用人，重用贤才。D.晋文公在位期间，多次发动战争。6.下列关于《史记》中吕不韦形象的描述，不正确的一项是（）A.吕不韦是一位富有远见的商人。B.吕不韦通过商政结合，成为秦国的重要人物。C.吕不韦在秦国为秦始皇奠定了基础。D.吕不韦晚年因权谋败露而被处死。五、诗词鉴赏策略深化要求：阅读下列诗词，根据诗词内容，回答问题。1.下列关于李白的《静夜思》的分析，不正确的一项是（）A.诗歌表达了作者对家乡的思念之情。B.诗歌通过描写夜晚的宁静，展现了作者的孤独。C.诗歌运用了丰富的意象，增强了表达效果。D.诗歌的韵律优美，读起来朗朗上口。2.下列关于杜甫的《春望》的分析，不正确的一项是（）A.诗歌描绘了春天美丽的景色。B.诗歌表达了作者对国家命运的忧虑。C.诗歌通过对春天的描写，抒发了作者对和平的向往。D.诗歌的意境深远，给人以启迪。3.下列关于苏轼的《水调歌头·明月几时有》的分析，不正确的一项是（）A.诗歌表达了作者对远方亲人的思念。B.诗歌通过对明月的描写，展现了作者对人生的感悟。C.诗歌运用了丰富的修辞手法，增强了表达效果。D.诗歌的韵律优美，富有音乐性。4.下列关于辛弃疾的《青玉案·元夕》的分析，不正确的一项是（）A.诗歌描绘了元宵节的热闹场景。B.诗歌表达了作者对爱情的向往。C.诗歌通过对元宵节的描写，反映了社会现实。D.诗歌的意境深远，给人以启迪。5.下列关于李清照的《如梦令》的分析，不正确的一项是（）A.诗歌表达了作者对过去美好时光的怀念。B.诗歌通过对梦境的描写，展现了作者的情感。C.诗歌运用了丰富的意象，增强了表达效果。D.诗歌的韵律优美，读起来朗朗上口。6.下列关于陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的分析，不正确的一项是（）A.诗歌描绘了秋夜的凉爽。B.诗歌表达了作者对国家命运的忧虑。C.诗歌通过对秋夜的描写，抒发了作者对人生的感悟。D.诗歌的意境深远，给人以启迪。六、文学常识策略深化要求：根据所学文学常识，回答问题。1.下列关于《红楼梦》的作者，正确的一项是（）A.曹雪芹B.高鹗C.红楼梦D.贾宝玉2.下列关于《西游记》的作者，正确的一项是（）A.吴承恩B.西游记C.唐僧D.孙悟空3.下列关于《水浒传》的作者，正确的一项是（）A.施耐庵B.水浒传C.宋江D.武松4.下列关于《三国演义》的作者，正确的一项是（）A.罗贯中B.三国演义C.诸葛亮D.刘备5.下列关于《西游记》中的人物，不属于四大名著人物的是（）A.孙悟空B.唐僧C.八戒D.猪八戒6.下列关于《红楼梦》中的故事情节，不正确的一项是（）A.林黛玉进贾府B.贾宝玉与林黛玉成婚C.贾宝玉游太虚幻境D.贾宝玉与林黛玉离别本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解策略深化1.D解析：贾宝玉虽然对世俗名利看得很淡，但他并非对一切都不在乎，而是对封建礼教持批判态度，对女性充满同情和尊重，具有自己的理想和追求。2.D解析：祥子在故事中经历了从勤劳、善良、诚实到堕落的过程，最终失去了对生活的信心，这是他的悲剧所在。3.C解析：方鸿渐在爱情和婚姻上屡遭挫折，对人生充满迷茫，缺乏目标，最终没有成为一个成功的企业家，而是陷入了人生的困境。4.D解析：诸葛亮在《三国演义》中并非完美无缺，他也有失误和不足之处，如街亭之败等，但他总体上是一位智慧超群的军事家。5.D解析：觉慧虽然是一个有理想、有抱负的青年，但在家庭和爱情上遭遇了挫折，最终放弃了封建礼教，追求自由，并非没有缺点的人物。6.D解析：《阿Q正传》通过阿Q的形象，批判了封建社会的腐朽，揭示了旧中国社会的黑暗，是一部具有深刻思想内涵的作品。7.D解析：虎妞虽然是一个泼辣、勇敢的女性，但她并非没有缺点，她在故事中也有自私、粗俗的一面。8.C解析：方鸿渐的爱情经历反映了当时社会的现实，他虽然对爱情充满渴望，但最终没有找到真爱，而是陷入了人生的困境。9.C解析：觉新在爱情上遭遇了挫折，但他是一个具有传统美德的人物，他在家庭和事业上都取得了成功。10.D解析：《药》通过华老栓的形象，批判了封建社会的腐朽，揭示了旧中国社会的黑暗，是一部具有深刻思想内涵的作品。二、现代文阅读理解策略深化1.C解析：《红楼梦》中林黛玉虽然聪明伶俐，才情出众，但她并非在贾府中备受宠爱，而是因为她的身世和性格，使得她在贾府中处境尴尬。2.D解析：《骆驼祥子》中虎妞虽然泼辣、勇敢，但她并非没有缺点，她在故事中也有自私、粗俗的一面。3.C解析：《围城》中方鸿渐虽然是一个有才华、有抱负的人，但在爱情和婚姻上屡遭挫折，对人生充满迷茫，缺乏目标。4.D解析：《三国演义》中诸葛亮并非完美无缺，他在《三国演义》中是一个智慧超群的军事家，但并非没有缺点。5.D解析：《家》中觉慧虽然是一个有理想、有抱负的青年，但在家庭和爱情上遭遇了挫折，最终放弃了封建礼教，追求自由。6.D解析：《呐喊》中《阿Q正传》通过阿Q的形象，批判了封建社会的腐朽，揭示了旧中国社会的黑暗。7.D解析：《骆驼祥子》中祥子虽然勤劳、善良、诚实，但他最终走向了堕落，失去了对生活的信心。8.C解析：《围城》中方鸿渐的爱情经历反映了当时社会的现实，他虽然对爱情充满渴望，但最终没有找到真爱。9.C解析：《家》中觉新在爱情上遭遇了挫折，但他是一个具有传统美德的人物，他在家庭和事业上都取得了成功。10.D解析：《呐喊》中《药》通过华老栓的形象，批判了封建社会的腐朽，揭示了旧中国社会的黑暗。三、现代文阅读理解策略深化1.C解析：《红楼梦》中林黛玉并非在贾府中备受宠爱，而是因为她的身世和性格，使得她在贾府中处境尴尬。2.D解析：《骆驼祥子》中虎妞虽然泼辣、勇敢，但她并非没有缺点，她在故事中也有自私、粗俗的一面。3.C解析：《围城》中方鸿渐虽然是一个有才华、有抱负的人，但在爱情和婚姻上屡遭挫折，对人生充满迷茫，缺乏目标。4.D解析：《三国演义》中诸葛亮并非完美无缺，他在《三国演义》中是一个智慧超群的军事家，但并非没有缺点。5.D解析：《家》中觉慧虽然是一个有理想、有抱负的青年，但在家庭和爱情上遭遇了挫折，最终放弃了封建礼教，追求自由。6.D解析：《呐喊》中《阿Q正传》通过阿Q的形象，批判了封建社会的腐朽，揭示了旧中国社会的黑暗。7.D解析：《骆驼祥子》中祥子虽然勤劳、善良、诚实，但他最终走向了堕落，失去了对生活的信心。8.C解析：《围城》中方鸿渐的爱情经历反映了当时社会的现实，他虽然对爱情充满渴望，但最终没有找到真爱。9.C解析：《家》中觉新在爱情上遭遇了挫折，但他是一个具有传统美德的人物，他在家庭和事业上都取得了成功。10.D解析：《呐喊》中《药》通过华老栓的形象，批判了封建社会的腐朽，揭示了旧中国社会的黑暗。四、文言文阅读理解策略深化1.D解析：烛之武在郑国多次献策，如烛之武退秦师等，最终受到了郑文公的重用。2.D解析：张良在楚汉争霸中发挥了重要作用，如鸿门宴、楚汉相争等，