2025年成人高考《语文》文言文阅读技巧与策略训练题库试卷VIP

2025年成人高考《语文》文言文阅读技巧与策略训练题库试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读理解要求：请阅读下面的文言文，然后回答问题。（甲）子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔何如？”对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（乙）孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，民皆曰：‘非我也，吾君不惠。’故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”1.解释下列句子中加点词的含义。①摄乎大国之间②比及三年③如其礼乐④弑其君2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.子路/率尔而对曰B.比及/三年/可使足民C.如/或/知尔D.非曰/能之3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：A.文章通过对话的形式，展现了孔子与弟子的关系。B.文章中，孔子对弟子的回答给予了肯定和鼓励。C.文章通过对比，表现了孔子的仁爱思想。D.文章主要阐述了孔子的教育理念。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：A.儒家教育思想B.孔子的仁爱思想C.儒家政治理想D.儒家治国理念5.文章中，孟子主张的核心观点是什么？6.文章中，孟子通过哪些方式来阐述自己的观点？7.请结合文章内容，谈谈你对“仁者无敌”这一观点的理解。8.请结合文章内容，谈谈你对“上下交征利而国危矣”这一观点的理解。二、文言文翻译要求：将下面的文言文翻译成现代汉语。孔子曰：“由也好勇过我，无所取材。”求也为之，比及三年，可使有勇。回也，其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣。由也好勇过我，无所取材。三、文言文阅读理解要求：请阅读下面的文言文，然后回答问题。（甲）孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，民皆曰：‘非我也，吾君不惠。’故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”（乙）孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。诸侯危，则招其民；大夫危，则招其士；士危，则招其君。故曰：‘有道之士，避世而居，岂以其利哉？无道之士，适世而居，岂以其害哉？’”1.解释下列句子中加点词的含义。①王何必曰利②亦有仁义而已矣③上下交征利而国危矣④有道之士2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.孟子见/梁惠王B.万乘之国/弑其君C.君子之泽/五世而斩D.社稷次之/君为轻3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：A.文章通过对话的形式，展现了孟子与梁惠王的争论。B.文章中，孟子主张仁义高于利益。C.文章通过对比，表现了孟子对仁政的向往。D.文章主要阐述了孟子的治国理念。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：A.儒家思想B.孟子的仁政思想C.儒家政治理想D.儒家治国理念5.文章中，孟子主张的核心观点是什么？6.文章中，孟子通过哪些方式来阐述自己的观点？7.请结合文章内容，谈谈你对“民为贵，社稷次之，君为轻”这一观点的理解。8.请结合文章内容，谈谈你对“仁者无敌”这一观点的理解。四、文言文阅读理解要求：请阅读下面的文言文，然后回答问题。（甲）《史记·孔子世家》云：“孔子年六十，而天下三分，其二在夷狄，周室微而礼乐废，诸侯大，相兼并，而孔子不用于卫。退而修《诗》、《书》、序《礼》、订《春秋》。”孔子既集《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经，孔子亦谓“我欲载之空言，不如见之于行事之著明也”。（乙）孟子曰：“孔子之去鲁，月徒人三，可谓多矣。孔子曰：‘归乎来！吾与归。’孔子曰：‘归乎来！吾与归。’”1.解释下列句子中加点词的含义。①天下三分，其二在夷狄②退而修《诗》、《书》、序《礼》、订《春秋》③孔子之去鲁，月徒人三④孔子曰：‘归乎来！吾与归。’2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.孔子既集/《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经B.孔子之去鲁/月徒人三C.退而修/《诗》、《书》、序《礼》、订《春秋》D.孔子曰：‘归乎/来！吾与归。’3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：A.文章主要介绍了孔子晚年修订经典的情况。B.孔子修订经典的目的在于传承文化。C.文章通过对孔子修订经典的事迹，展现了孔子的学术成就。D.文章主要阐述了孔子的教育理念。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：A.儒家思想B.孔子的学术成就C.儒家经典的形成D.儒家治国理念5.文章中，孔子修订经典的目的是什么？6.文章中，孟子引用孔子的话“归乎来！吾与归。”的目的是什么？7.请结合文章内容，谈谈你对“我欲载之空言，不如见之于行事之著明也”这一观点的理解。8.请结合文章内容，谈谈你对孔子修订经典的历史意义。五、文言文翻译要求：将下面的文言文翻译成现代汉语。孔子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”六、文言文阅读理解要求：请阅读下面的文言文，然后回答问题。《论语·述而》载：“子曰：‘君子不器。’”1.解释下列句子中加点词的含义。①君子不器2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.子曰：‘君子/不器’B.君子不器/曰：‘君子不器’C.子曰：‘不器/君子’D.子曰：‘君子不/器’3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：A.文章阐述了孔子的“君子不器”的思想。B.孔子的“君子不器”思想强调的是道德修养。C.文章通过孔子的话，表达了对君子人格的追求。D.文章主要阐述了孔子的教育理念。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：A.儒家思想B.孔子的道德修养C.君子人格的塑造D.儒家治国理念5.文章中，孔子所说的“君子不器”是什么意思？6.请结合文章内容，谈谈你对“君子不器”这一观点的理解。7.请结合文章内容，谈谈你对“君子人格”的理解。8.请结合文章内容，谈谈你对“道德修养”的理解。本次试卷答案如下：一、文言文阅读理解1.解释下列句子中加点词的含义。①摄乎大国之间：摄，夹在；乎，在；大国之间，指两个大国之间。②比及三年：比及，等到；三年，指三年之后。③如其礼乐：如，至于；其，那；礼乐，指礼乐制度。④弑其君：弑，杀害；其，他的；君，君主。2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.子路/率尔而对曰3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：B.文章中，孔子对弟子的回答给予了肯定和鼓励。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：C.文章通过对比，表现了孔子的仁爱思想。5.文章中，孟子主张的核心观点是什么？孟子主张的核心观点是仁义高于利益。6.文章中，孟子通过哪些方式来阐述自己的观点？孟子通过举例、对比、反问等方式来阐述自己的观点。7.请结合文章内容，谈谈你对“仁者无敌”这一观点的理解。“仁者无敌”这一观点强调的是仁德的重要性。孟子认为，一个国家如果能够实行仁政，就能够得到民众的支持，从而无敌于天下。8.请结合文章内容，谈谈你对“上下交征利而国危矣”这一观点的理解。“上下交征利而国危矣”这一观点指出，如果国家上下都只追求个人利益，而不顾国家利益，那么国家就会陷入危机。二、文言文翻译孔子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”翻译：孔子说：“背诵《诗经》三百篇，把政事交给他，他却不能通达；派他出使到四方，他却不能独立应对；虽然知识很多，又有什么用呢？”三、文言文阅读理解1.解释下列句子中加点词的含义。①天下三分，其二在夷狄：三分，指天下分为三部分；其二，其中两个；夷狄，指外族。2.下列句子停顿划分正确的一项是：B.孔子之去鲁/月徒人三3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：D.文章主要阐述了孔子的教育理念。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：D.儒家治国理念5.文章中，孔子修订经典的目的是什么？孔子修订经典的目的是为了传承文化，整理古代典籍，使之成为后世学习的典范。6.文章中，孟子引用孔子的话“归乎来！吾与归。”的目的是什么？孟子引用孔子的话“归乎来！吾与归。”的目的是为了强调孔子对国家的忠诚和对理想的追求。7.请结合文章内容，谈谈你对“我欲载之空言，不如见之于行事之著明也”这一观点的理解。“我欲载之空言，不如见之于行事之著明也”这一观点强调的是实践的重要性。孔子认为，空谈不如实际行动来得明确和有力。8.请结合文章内容，谈谈你对孔子修订经典的历史意义。孔子修订经典的历史意义在于，他整理了古代文化，为后世留下了宝贵的精神财富，对后世文化的发展产生了深远的影响。四、文言文阅读理解1.解释下列句子中加点词的含义。①天下三分，其二在夷狄：三分，指天下分为三部分；其二，其中两个；夷狄，指外族。2.下列句子停顿划分正确的一项是：B.孔子之去鲁/月徒人三3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：D.文章主要阐述了孔子的教育理念。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：D.儒家治国理念5.文章中，孟子主张的核心观点是什么？孟子主张的核心观点是仁义高于利益。6.文章中，孟子通过哪些方式来阐述自己的观点？孟子通过举例、对比、反问等方式来阐述自己的观点。7.请结合文章内容，谈谈你对“仁者无敌”这一观点的理解。“仁者无敌”这一观点强调的是仁德的重要性。孟子认为，一个国家如果能够实行仁政，就能够得到民众的支持，从而无敌于天下。8.请结合文章内容，谈谈你对“上下交征利而国危矣”这一观点的理解。“上下交征利而国危矣”这一观点指出，如果国家上下都只追求个人利益，而不顾国家利益，那么国家就会陷入危机。五、文言文翻译孔子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”翻译：孔子说：“背诵《诗经》三百篇，把政事交给他，他却不能通达；派他出使到四方，他却不能独立应对；虽然知识很多，又有什么用呢？”六、文言文阅读理解1.解释下列句子中加点词的含义。①君子不器：器，器物，比喻才能；不器，不局限于某一方面的才能。2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.子曰：‘君子/不器’3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是：A.文章阐述了孔子的“君子不器”的思想。4.下列对文章主题的概括，不恰当的一项是：A.儒家思想5.文章中，孔子所说的“君子不器”是什么意思？孔子所说的“君子不器”是指君子不应该只局限于某一方面的才能，而应该具备全面的道德修养和才能。6.请结合文章内容，谈谈你对“君子不器”这一观点的理