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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合实践活动设计)作文写作技巧解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词语辨析1.下列各句中,加点字注音完全正确的一项是()A.沉默(mò)沉思(chén)沉重(chóng)B.畸形(jī)稀释(shì)稀疏(shū)C.呼啸(xiào)悄悄(qiāo)悄悄(qiǎo)D.混沌(dùn)混浊(zhuó)混淆(xiáo)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.翻箱倒柜纷至沓来眉开眼笑B.风吹草动恣意妄为风驰电掣C.碍手碍脚恣意妄为风驰电掣D.翻箱倒柜纷至沓来眉开眼笑3.下列各句中,没有语病的一项是()A.现在的社会,人们越来越注重精神生活的质量,因此,人们越来越追求健康、文明、向上的生活方式。B.随着人们生活水平的提高,消费观念、消费结构、消费方式正在发生着深刻的变化。C.有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,才能取得好的学习成绩。D.为了让同学们了解家乡的民俗风情,我校组织了一次“走进家乡,了解家乡”的社会实践活动。4.下列各句中,句式完全不同的一项是()A.①我之所以不害怕,是因为有老师在。②他之所以不害怕,是因为有老师在。B.①他之所以取得好成绩,是因为他学习刻苦。②他之所以取得好成绩,是因为他学习刻苦。C.①他之所以取得好成绩,是因为有老师在。②他之所以取得好成绩,是因为有老师在。D.①他之所以取得好成绩,是因为有老师在。②他之所以取得好成绩,是因为有老师在。5.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.随着时代的发展,人们的生活节奏越来越快,一些传统节日逐渐被淡忘。B.在这短短的几十年里,我国发生了翻天覆地的变化。C.随着经济的发展,人们的消费观念也在不断更新。D.这件事对他影响很大,他至今仍然记忆犹新。6.下列各句中,没有语病的一项是()A.随着社会的发展,人们的物质生活水平不断提高,消费观念、消费结构、消费方式正在发生着深刻的变化。B.随着人们生活水平的提高,消费观念、消费结构、消费方式正在发生着深刻的变化。C.有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,才能取得好的学习成绩。D.为了让同学们了解家乡的民俗风情,我校组织了一次“走进家乡,了解家乡”的社会实践活动。7.下列各句中,句式完全不同的一项是()A.①我之所以不害怕,是因为有老师在。②他之所以不害怕,是因为有老师在。B.①他之所以取得好成绩,是因为他学习刻苦。②他之所以取得好成绩,是因为他学习刻苦。C.①他之所以取得好成绩,是因为有老师在。②他之所以取得好成绩,是因为有老师在。D.①他之所以取得好成绩,是因为有老师在。②他之所以取得好成绩,是因为有老师在。8.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.随着时代的发展,人们的生活节奏越来越快,一些传统节日逐渐被淡忘。B.在这短短的几十年里,我国发生了翻天覆地的变化。C.随着经济的发展,人们的消费观念也在不断更新。D.这件事对他影响很大,他至今仍然记忆犹新。9.下列各句中,没有语病的一项是()A.随着社会的发展,人们的物质生活水平不断提高,消费观念、消费结构、消费方式正在发生着深刻的变化。B.随着人们生活水平的提高,消费观念、消费结构、消费方式正在发生着深刻的变化。C.有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,才能取得好的学习成绩。D.为了让同学们了解家乡的民俗风情,我校组织了一次“走进家乡,了解家乡”的社会实践活动。10.下列各句中,句式完全不同的一项是()A.①我之所以不害怕,是因为有老师在。②他之所以不害怕,是因为有老师在。B.①他之所以取得好成绩,是因为他学习刻苦。②他之所以取得好成绩,是因为他学习刻苦。C.①他之所以取得好成绩,是因为有老师在。②他之所以取得好成绩,是因为有老师在。D.①他之所以取得好成绩,是因为有老师在。②他之所以取得好成绩,是因为有老师在。四、句子仿写1.原句:他像一颗永不生锈的螺丝钉,永远坚守在自己的岗位上。仿写:她像一片永不凋零的绿叶,永远装点着春天的风景。2.原句:她的笑声如春风拂面,让人感到温暖。仿写:他的话语如夏雨滋润,让人感到清凉。3.原句:他用心血和汗水浇灌着希望之花,终于迎来了丰收的喜悦。仿写:她用智慧和毅力攀登知识的高峰,终于收获了硕果累累。4.原句:夜空中,星星闪烁,犹如无数颗银色的眼睛,注视着大地。仿写:清晨里,露珠闪耀,犹如无数颗晶莹的珍珠,镶嵌在绿叶上。5.原句:他勇敢地面对困难,像一座巍峨的山峰,屹立不倒。仿写:她坚定地追求梦想,像一艘远航的帆船,乘风破浪。6.原句:她的目光如炬,照亮了前行的道路。仿写:他的话语如泉,滋润了干涸的心田。7.原句:他的双手像勤劳的蜜蜂,为生活酿造甜蜜。仿写:她的脚步像辛勤的农夫,为梦想播种希望。8.原句:他像一束阳光,照亮了黑暗的角落。仿写:她像一缕清风,吹散了心头的愁云。9.原句:他的笑容如春风,温暖了寒冷的心灵。仿写:她的眼神如夏雨,滋润了干涸的心田。10.原句:他像一座灯塔,指引着迷失的航船。仿写:她像一股清泉,洗涤着污浊的心灵。五、修改病句1.原句:他每天起早贪黑地学习,成绩一直名列前茅。修改:他每天起早贪黑地学习,成绩一直名列前茅。2.原句:这个问题太简单了,连小学生都能回答。修改:这个问题太简单了,连小学生都能回答。3.原句:他用心血和汗水浇灌着希望之花,终于迎来了丰收的喜悦。修改:他用心血和汗水浇灌着希望之花,终于迎来了丰收的喜悦。4.原句:夜空中,星星闪烁,犹如无数颗银色的眼睛,注视着大地。修改:夜空中,星星闪烁,犹如无数颗银色的眼睛,注视着大地。5.原句:他勇敢地面对困难,像一座巍峨的山峰,屹立不倒。修改:他勇敢地面对困难,像一座巍峨的山峰,屹立不倒。6.原句:她的目光如炬,照亮了前行的道路。修改:她的目光如炬,照亮了前行的道路。7.原句:他的双手像勤劳的蜜蜂,为生活酿造甜蜜。修改:他的双手像勤劳的蜜蜂,为生活酿造甜蜜。8.原句:他像一束阳光,照亮了黑暗的角落。修改:他像一束阳光,照亮了黑暗的角落。9.原句:他的笑容如春风,温暖了寒冷的心灵。修改:他的笑容如春风,温暖了寒冷的心灵。10.原句:他像一座灯塔,指引着迷失的航船。修改:他像一座灯塔,指引着迷失的航船。六、根据课文内容填空1.课文《匆匆》中,作者通过描写时间流逝的情景,表达了()的情感。2.课文《桂林山水》中,作者用()的词语,生动地描绘了桂林山水的美丽。3.课文《草原》中,作者通过描写()的情景,展现了草原的壮美。4.课文《少年中国说》中,作者用()的语句,表达了对祖国的热爱和期望。5.课文《月光下的凤尾竹》中,作者通过描写()的情景,表达了对家乡的思念之情。本次试卷答案如下:一、XXX1.C解析:A项中“沉默”应读mò,“沉思”应读chén,“沉重”应读chóng;B项中“畸形”应读jī,“稀释”应读shì,“稀疏”应读shū;D项中“混沌”应读dùn,“混浊”应读zhuó,“混淆”应读xiáo。所以选C。2.D解析:A项中“翻箱倒柜”应为“翻箱倒柜”;B项中“风吹草动”应为“风驰电掣”;C项中“碍手碍脚”应为“碍手碍脚”;D项无错别字。3.A解析:B项中“消费观念、消费结构、消费方式”重复;C项中“有了良好的学习习惯”和“才能提高学习效率,才能取得好的学习成绩”语义重复;D项中“走进家乡,了解家乡”不符合语言习惯。4.D解析:A项为两个原因句;B项为两个并列句;C项为两个并列句;D项为两个并列句。5.D解析:A项中“逐渐被淡忘”应为“逐渐被遗忘”;B项中“翻天覆地”应为“翻天覆地”;C项中“不断更新”应为“不断更新”;D项中“记忆犹新”应为“记忆犹新”。二、XXX1.她像一片永不凋零的绿叶,永远装点着春天的风景。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“螺丝钉”为比喻对象,描述其特点为“永不生锈”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。2.他的话语如夏雨滋润,让人感到清凉。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“春风”为比喻对象,描述其特点为“拂面”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。3.她用心血和汗水浇灌着希望之花,终于迎来了丰收的喜悦。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“希望之花”为比喻对象,描述其特点为“丰收”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。4.夜空中,星星闪烁,犹如无数颗银色的眼睛,注视着大地。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“星星”为比喻对象,描述其特点为“闪烁”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。5.他勇敢地面对困难,像一座巍峨的山峰,屹立不倒。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“山峰”为比喻对象,描述其特点为“屹立不倒”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。6.她的目光如炬,照亮了前行的道路。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“目光”为比喻对象,描述其特点为“照亮”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。7.他的双手像勤劳的蜜蜂,为生活酿造甜蜜。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“蜜蜂”为比喻对象,描述其特点为“勤劳”,仿写时也需选择一个具体的事物,并赋予其相应的特点。8.他像一束阳光,照亮了黑暗的角落。解析:仿写题要求根据原句的特点,用比喻的修辞手法,写出新的句子。本题原句以“阳光”为比喻对象,描述其特点为“照亮”,仿写时也需选择一个具体的事
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