2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）实战演练VIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）实战演练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：小明是一名小学生，他非常喜欢阅读。一天，他在图书馆里发现了一本关于宇宙的书籍。这本书介绍了宇宙的起源、发展以及各种星系、星体的特点。小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。1.小明在图书馆里发现了什么书籍？2.小明对这本书有什么感觉？3.小明决定做什么？4.这本书介绍了宇宙的哪些方面？5.小明为什么对这本书感兴趣？6.小明打算如何深入研究宇宙知识？7.小明认为这本书对他的学习有什么帮助？8.小明希望通过学习宇宙知识达到什么目的？9.小明在学习过程中可能会遇到哪些困难？10.小明如何克服这些困难？二、作文要求：根据以下材料，自拟题目，写一篇不少于400字的作文。材料：在一个阳光明媚的周末，小明和他的同学们一起参加了学校组织的户外拓展活动。活动中，他们需要分组完成一系列的团队协作任务。在完成任务的过程中，小明体会到了团结协作的重要性，也学会了如何与他人沟通、交流。1.请以“团结协作的力量”为题，写一篇作文。2.请以“户外拓展活动中的感悟”为题，写一篇作文。3.请以“团队协作的重要性”为题，写一篇作文。4.请以“沟通与交流的魅力”为题，写一篇作文。5.请以“阳光周末的回忆”为题，写一篇作文。6.请以“拓展活动中的成长”为题，写一篇作文。7.请以“团结就是力量”为题，写一篇作文。8.请以“户外拓展活动的意义”为题，写一篇作文。9.请以“我的团队，我的家”为题，写一篇作文。10.请以“阳光下的成长”为题，写一篇作文。四、古诗文默写要求：根据提示，完成下列古诗文默写。1.独在异乡为异客，（），每逢佳节倍思亲。2.春风又绿江南岸，（），明月何时照我还？3.会当凌绝顶，（），一览众山小。4.落红不是无情物，（），化作春泥更护花。5.空山新雨后，（），天气晚来秋。6.春眠不觉晓，（），处处闻啼鸟。7.天街小雨润如酥，（），草色遥看近却无。8.千里江陵一日还，（），两岸猿声啼不住。9.谁家玉笛暗飞声，（），散入春风满洛城。10.桃花潭水深千尺，（），不及汪伦送我情。五、现代文阅读要求：阅读下列文章，回答问题。文章：在我国的传统文化中，有许多关于家庭、友情、爱情的故事。这些故事不仅富有哲理，而且充满了诗意。以下是一篇关于友情的文章，请阅读并回答问题。友情的力量友情是一种珍贵的情感，它让我们在人生的道路上不再孤单。在我小时候，有一个好朋友叫小华。我们曾经一起度过了许多快乐的时光。有一天，小华突然生病了，我非常担心他。于是，我每天都去医院看望他，陪他聊天，给他讲笑话，让他忘记病痛。在我的陪伴下，小华的病情逐渐好转。1.文章讲述了什么主题？2.小华生病后，作者做了哪些事情？3.作者的陪伴对小华的病情有什么影响？4.文章中提到友情对人生的作用是什么？5.作者通过这篇文章想要表达什么观点？6.你认为友情在人生中有什么重要性？7.请举例说明你在生活中感受到的友情的力量。8.你认为如何才能维护好一段友情？9.请谈谈你对友情的理解和看法。10.你认为友情与亲情、爱情有什么区别？六、综合实践活动要求：根据以下材料，完成综合实践活动。材料：学校组织了一次环保知识讲座，邀请了环保专家为同学们讲解环保知识。讲座结束后，学校要求每个班级开展一次环保主题班会，以增强同学们的环保意识。1.请设计一个环保主题班会的主题。2.请列举至少3种环保行为，并说明为什么这些行为是环保的。3.请列举至少2种环保工具或产品，并说明它们在环保方面的作用。4.请设计一个环保宣传标语。5.请谈谈你对环保的理解和看法。6.请举例说明你在生活中是如何践行环保的。7.请谈谈你所在社区在环保方面有哪些举措。8.请谈谈你对未来环保工作的期望。9.请设计一个环保活动方案，包括活动目的、内容、形式和预期效果。10.请谈谈你通过这次综合实践活动，对环保有了哪些新的认识。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小明在图书馆里发现了一本关于宇宙的书籍。解析思路：根据短文第一句话“小明是一名小学生，他非常喜欢阅读。一天，他在图书馆里发现了一本关于宇宙的书籍。”可以得出答案。2.小明对这本书的感觉是深深吸引。解析思路：根据短文第二句话“这本书介绍了宇宙的起源、发展以及各种星系、星体的特点。小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。”可以得出答案。3.小明决定利用课余时间深入研究宇宙知识。解析思路：根据短文第三句话“小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。”可以得出答案。4.这本书介绍了宇宙的起源、发展以及各种星系、星体的特点。解析思路：根据短文第二句话“这本书介绍了宇宙的起源、发展以及各种星系、星体的特点。”可以得出答案。5.小明对这本书感兴趣是因为它介绍了宇宙的起源、发展以及各种星系、星体的特点。解析思路：根据短文第二句话“小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。”可以得出答案。6.小明打算通过利用课余时间深入研究宇宙知识。解析思路：根据短文第三句话“小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。”可以得出答案。7.小明认为这本书对他的学习有帮助是因为它介绍了宇宙的知识。解析思路：根据短文第三句话“小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。”可以得出答案。8.小明希望通过学习宇宙知识达到深入研究宇宙的目的。解析思路：根据短文第三句话“小明被这本书深深吸引，他决定利用课余时间深入研究宇宙知识。”可以得出答案。9.小明在学习过程中可能会遇到哪些困难？例如：时间管理、理解难度等。解析思路：根据短文内容，可以推测小明在学习过程中可能会遇到的困难。10.小明如何克服这些困难？例如：制定学习计划、请教老师等。解析思路：根据短文内容，可以推测小明可能会采取的方法来克服困难。二、作文1.请以“团结协作的力量”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从团结协作的定义、团结协作的重要性、团结协作的例子等方面展开论述。2.请以“户外拓展活动中的感悟”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从户外拓展活动的体验、感悟、收获等方面展开论述。3.请以“团队协作的重要性”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从团队协作的定义、团队协作的重要性、团队协作的案例等方面展开论述。4.请以“沟通与交流的魅力”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从沟通与交流的意义、沟通与交流的方法、沟通与交流的案例等方面展开论述。5.请以“阳光周末的回忆”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从阳光周末的经历、感受、回忆等方面展开论述。6.请以“拓展活动中的成长”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从拓展活动的体验、成长、收获等方面展开论述。7.请以“团结就是力量”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从团结的定义、团结的力量、团结的案例等方面展开论述。8.请以“户外拓展活动的意义”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从户外拓展活动的目的、意义、影响等方面展开论述。9.请以“我的团队，我的家”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从团队的定义、团队的作用、团队的情感等方面展开论述。10.请以“阳光下的成长”为题，写一篇作文。解析思路：根据题目，可以从阳光的象征意义、阳光下的成长经历、成长的意义等方面展开论述。四、古诗文默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。解析思路：根据提示中的“独在异乡为异客”，可以回忆出这句诗的完整内容。2.春风又绿江南岸，明月何时照我还？解析思路：根据提示中的“春风又绿江南岸”，可以回忆出这句诗的完整内容。3.会当凌绝顶，一览众山小。解析思路：根据提示中的“会当凌绝顶”，可以回忆出这句诗的完整内容。4.落红不是无情物，化作春泥更护花。解析思路：根据提示中的“落红不是无情物”，可以回忆出这句诗的完整内容。5.空山新雨后，天气晚来秋。解析思路：根据提示中的“空山新雨后”，可以回忆出这句诗的完整内容。6.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析思路：根据提示中的“春眠不觉晓”，可以回忆出这句诗的完整内容。7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。解析思路：根据提示中的“天街小雨润如酥”，可以回忆出这句诗的完整内容。8.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。解析思路：根据提示中的“千里江陵一日还”，可以回忆出这句诗的完整内容。9.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。解析思路：根据提示中的“谁家玉笛暗飞声”，可以回忆出这句诗的完整内容。10.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。解析思路：根据提示中的“桃花潭水深千尺”，可以回忆出这句诗的完整内容。五、现代文阅读1.文章讲述了友情的力量。解析思路：根据文章标题“友情的力量”和文章内容，可以得出答案。2.小华生病后，作者每天都去医院看望他，陪他聊天，给他讲笑话，让他忘记病痛。解析思路：根据文章第二段内容，可以得出答案。3.作者的陪伴对小华的病情有积极的影响，使小华的病情逐渐好转。解析思路：根据文章第二段内容，可以得出答案。4.文章中提到友情对人生的作用是让我们在人生的道路上不再孤单。解析思路：根据文章第三段内容，可以得出答案。5.作者通过这篇文章想要表达的观点是友情的重要性。解析思路：根据文章内容和作者的表达，可以得出答案。6.你认为友情在人生中有什么重要性？友情可以给我们带来精神上的支持和安慰，让我们在困难时有人陪伴。解析思路：根据题目要求，结合友情的作用，进行回答。7.请举例说明你在生活中感受到的友情的力量。例如：当我遇到困难时，朋友们给予我帮助和鼓励。解析思路：根据题目要求，结合个人经历，进行回答。8.你认为如何才能维护好一段友情？通过沟通、理解和尊重，我们可以维护好一段友情。解析思路：根据题目要求，结合维护友情的原则，进行回答。9.请谈谈你对友情的理解和看法。友情是一种珍贵的情感，它让我们在人生的道路上不再孤单。解析思路：根据题目要求，结合对友情的理解，进行回答。10.你认为友情与亲情、爱情有什么区别？友情、亲情和爱情都是人与人之间的情感，但它们关注的方面和表现形式不同。解析思路：根据题目要求，结合三种情感的特点，进行回答。六、综合实践活动1.请设计一个环保主题班会的主题。例如：“绿色生活，从我做起”。解析思路：根据环保主题，设计一个能够激发同学们参与热情的班会主题。2.请列举至少3种环保行为，并说明为什么这些行为是环保的。例如：节约用水、垃圾分类、骑自行车上学。解析思路：根据环保行为的特点，列举出具体的行为并说明其环保意义。3.请列举至少2种环保工具或产品，并说明它们在环保方面的作用。例如：节能灯、环保购物袋。解析思路：根据环保工具或产品的特点，列举出具体的产品并说明其在环保方面的作用。4.请设计一个环保宣传标语。例如：“保护环境，从我做起，共建美好家园”。解析思路：根据环保主题，设计一个简洁、具有宣传性的标语。5.请谈谈你对环保的理解和看法。环保是指保护和改善环境，使之更加适合人类居住和生存。解析思路：根据环保的定义，结合个人理解，进行回答。6.请举例说明你在生活中是如何践行环保的。例如：节约用电、减少一次性用品的使用。解析思路：根据题目要求，结合个人生活实践，进行回答。7.请谈谈你所在社区在环保方面有哪些举措。例如：垃圾分类、植树造林、环保宣传教育。解析思路：根据社区环保举措的特点，进行回答。8.请谈谈你对未来环保工作的期望。希望未来能够有更多的人关注环保，共同为地球家园的美好未