主题班会教案迎国庆主题班会设计方案_第1页
主题班会教案迎国庆主题班会设计方案_第2页
主题班会教案迎国庆主题班会设计方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

主题班会教案迎国庆主题班会设计方案一、教案基本信息教学题目：迎国庆主题班会设计方案教学对象：初中学生教学时间：45分钟教学目标：1.意识到国庆节的意义并掌握一些与国庆有关的知识；2.加强爱国主义教育，激发爱国热情；3.培养学生的表现能力和组织能力。教学内容：1.国庆的由来及意义；2.国庆的历史沿革；3.遵守国家法律法规，维护社会稳定的责任；4.如何在日常生活中表现出对祖国的热爱与尊重。教学方法：探究式教学方法，小组合作，互动交流。教学过程：二、教学过程（一）导入：国庆前的背景介绍（时间：5分钟）教师提问：国庆节即将到来，你们为此有什么感受？学生回答：期待、兴奋、祝福祖国。教师进一步引导：题目就是“迎国庆”，大家今天相聚一堂，肯定是要一起为国庆做准备啦！我们准备做些什么呢？（二）呈现有关国庆的视频、图片（时间：10分钟）教师播放有关国庆的视频、图片，让学生了解国庆节的起源，以及中国的巨大发展变化和成就，增加学生对国庆节的了解和热爱之情。（三）观看小视频+分组小讨论（时间：10分钟）教师分组让同学们观看一段关于孝顺与国家感恩的视频，并让学生们小组讨论一下视频中的亮点。教师引导学生思考的问题包括：家庭的责任和国家的责任；英雄的身份和普通人的身份；诚信、勇敢等等。（四）学生演讲（时间：10分钟）教师让学生们分组演讲“如何在日常生活中表现出对祖国的热爱与尊重”；并邀请其他同学对演讲进行评论和建议。（五）小结（时间：10分钟）教师简单总结今天的班会内容，并让学生自行画几幅愿祖国繁荣昌盛和祈福的图画。三、教学反思此次主题班会，开头教师以半开放式问题导入，学生回答仅仅满足了表面的反应，并不能引导学生深入思考；在后续引导过程中，应该更多的使用探究式教学，引导学生自己思考。同时，应该注重学生自主，教师要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论