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P单元认识社会与价值选择P1寻觅社会的真谛13.[·重庆卷]党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。阅读材料,回答问题。注:(1)根据历年《中国统计年鉴》数据绘制;(2)居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重。C1(1)国民收入分配格局,体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据上图,概括1996—20年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。[答案]示例一:整体来看,居民收入分配份额呈下降趋势。示例二:1996—20年,居民收入分配份额呈下降趋势;20年后,居民收入分配份额有所增长和波动,但仍低于20世纪90年代中后期水平。[解析]本题属于经济信息试题,解答时要注意结合图表和注的内容进行分析。(2)从20年到年,若在国民总收入实现倍增的同时,居民收入所占份额从45%逐步增加到65%,居民收入年均增长率应________(小于、等于或大于)国民总收入年均增长率。[答案]大于[解析]本题考查学生对居民收入与国民收入关系的认识,需要正确理解二者关系。C1(3)如何通过国民收入的初次分配促进社会公平?[答案]①提高劳动报酬在初次分配中的比重。②着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。[解析]本题属于措施类试题,主要从解决初次分配中存在的问题角度,指出促进社会公平的措施或方法。P1(4)运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明我国为什么要努力“增加居民收入”。[答案]①是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识,社会基本矛盾运动推动着社会历史的发展。(亦可从社会发展规律或主要矛盾角度回答)②是尊重人民主体地位(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。③是坚持党的群众路线的需要。党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(亦可从群众观点角度回答)④是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上作出的正确价值判断与价值选择。[解析]本题是原因类试题,注意限定的知识范围是“认识社会与价值选择”的有关知识。要努力“增加居民收入”就需要解决社会中的基本矛盾、维护人民群众的历史地位、坚持党的群众路线、作出正确的价值判断和价值选择。35.P1[·福建卷]今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道:如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们对此,正确的理解是()①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性A.①②④B.①③C.②③④D.①④35.[解析]D本题考查哲学的作用及社会意识的相对独立性。“如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前”体现了①。从这位学者的话可以看出,时代观念可以先于、也可以后于时代发展,并对社会发展具有反作用,④符合题意。②说法错误,夸大了意识的反作用。③强调了社会存在决定社会意识,与材料不符。故选D项。36.[·广东卷]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一习近平同志指出:“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题,努力为人民掌好权、用好权。”材料二某市政府法制办为制定大气污染防治条例,先通过各种渠道,向社会征集意见和建议,后召开座谈会,请市民代表对条例的草案发表意见和看法。材料三某市区党组织着力实施民生工程,创建街道社区党建的立体运行体系,通过“分类设岗定责”“民情日记”等形式,帮助3000余名下岗人员实现了再就业,解决了1700余件社情民意问题。G2(1) 结合材料一,运用政治生活中有关政党的知识,谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。[答案]①党的领导和执政地位的必然规定。②党的性质和宗旨的必然要求。③中国特色社会主义的根本保障。④实现人民民主专政和人民当家作主的根本保证。[解析]本题是原因类主观题,要从原因和意义两个角度回答。主体是中国共产党,首先要答出中国共产党的性质、宗旨、地位,其次要答出中国共产党掌好权、用好权对人民和国家的意义。P1、P2(2) 上述材料共同体现了价值观的什么作用?并分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。[答案]党和政府为人民服务的价值观对认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。①人民群众是社会历史的主体和创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。对根本政治问题和权力的认识,通过广汇民意、广集民智作出决策,着力解决群众的问题,体现了对人民主体地位的尊重和对人民负责的态度。②群众路线是党的根本的领导方法和工作方法。把群众放在首位、秉持正确权力观、问计于民、帮助再就业等,实践了群众路线,坚持了群众观点,巩固了群众基础。[解析]本题考查历史唯物主义知识。第一小问只需回答价值观对认识、改造世界的导向作用。第二小问要从人民群众是历史的创造者、尊重群众的主体地位和对人民负责、坚持群众观点、群众路线等几个方面具体分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。回答32~33题。32.K2、P1[·江苏卷]实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为()①人民群众是社会历史的主体②社会意识对社会发展起推动作用③当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力A.①②B.①④C.②④D.③④[解析]B本题以“中国梦”为背景,考查人民群众的主体地位、中华民族精神的作用等知识。实现“中国梦”要凝聚中国力量,因为人民群众是社会历史的主体,①应选。实现“中国梦”要弘扬中国精神,因为中华民族精神是民族复兴的精神动力,④应选。社会意识对社会发展的作用具有双重性,②错误。当今世界各种思想文化相互激荡,③不准确,且不符合题意。33.P2[·江苏卷]“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们()①正确处理好个人利益和集体利益的关系②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值④在价值选择的基础上作出正确的价值判断A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]B本题考查价值判断与价值选择、人生价值的实现等知识。“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,说明要正确处理好个人利益和集体利益的关系,要在劳动和奉献中实现和证明自己的价值,①③应选。题干没有涉及时机问题,②不选。价值判断是价值选择的基础,④说法本身错误。18.F2、P1[·江苏卷]近十年来,我国行政审批制度改革不断深化。下图所示的这一变化有利于()①解决市场调节失灵问题②转变政府职能,建设服务型政府③优化政府管理,实现公共服务均等化④促进上层建筑适应经济基础的发展A.①③B.①④C.②③D.②④[解析]D本题以我国行政审批制度改革为视角,考查政府职能和社会发展的客观规律。改革行政审批制度,有利于转变政府职能,提高行政效率,更好地发挥市场的作用,但是不能解决市场失灵问题,解决此问题需要加强宏观调控,故①不选。减少行政审批有利于政府职能转变,建设服务型政府,②正确。行政审批制度改革与公共服务均等化没有直接关系,排除③。行政审批制度属于上层建筑,④正确。故选D。22.P1[·新课标全国卷Ⅰ]年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为()①劳动是人的存在方式和社会发展的基础②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的A.①②B.①④C.②③D.③④22.B[解析]本题考查社会发展的基础和发展规律,以及学生对材料的解读和对知识的理解、运用能力。我们之所以要尊重劳动,是因为生产活动即劳动是人类社会存在和发展的基础,社会发展离不开人的劳动,劳动者的个人利益与社会的整体利益相统一,劳动者的根本利益与社会发展规律相一致,故①④正确。劳动贡献是衡量人生价值的基本标志,②错误。劳动群众创造历史的活动也必须尊重社会发展的客观规律,不能随心所欲,③错误。39.[·安徽卷]“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中,围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。第一组聚焦“民富”十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际,到年实现城乡居民人均收入比20年翻一番。目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力,需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。G2、P1、P2(1)结合第一组观点,回答中国共产党是如何实现最广大人民根本利益的;并从历史唯物主义角度,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。[答案]如何实现:贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民。确定居民收入倍增目标,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。尊重人民主体地位。发挥人民首创精神,做到发展依靠人民,发展成果由人民共享;坚持民主执政和科学执政。充分发扬人民民主,激发人们创造热情;遵循社会主义建设规律,通过加快经济发展方式转变,在发展的基础上实现居民收入倍增。理论依据:社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是根据我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定,有利于深化收入分配制度改革,促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。[解析]注意本题有两小问。第一小问主要从中国共产党执政方式(科学执政、民主执政)、落实以人为本的科学发展观、发挥人民群众的主体地位等角度说明。第二小问可以从社会存在与社会意识的关系、生产力与生产关系、人民群众的主体地位等角度分析说明。第二组热议“教育”教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。综观国际国内大势,立足基本国情,十八大提出“要坚持教育优先发展”。教育的力量,将是未来经济发展的力量,是国家的力量。A3、B1、D2(2)联系第二组观点,运用经济生活知识,说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。[答案]教育通过提高劳动者素质来促进生产力水平的提高,促进劳动者就业和自主创业,改善人民生活。通过培养人才,建设人力资源强国,提高自主创新能力,增强国家核心竞争力。通过培养人们的市场经济意识,为社会主义市场经济的健康发展营造有利的文化环境。[解析]本题要求从经济生活角度说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的,设问新颖,视角独特。解答时主要从教育提高劳动者素质以实现就业、创业,教育培养人才以提高自主创新能力,教育提高人们市场经济意识以营造有利的文化环境等角度说明。25.P1·山东卷伴随着中国经济社会发展的转型,关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中,“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明()A.社会意识反映社会存在B.社会意识具有相对独立性C.语言的变化决定意识的变化D.社会意识对社会存在有反作用25.A[解析]本题考查社会存在与社会意识的关系。“幸福”“活力”“生态”等宣传语属于社会意识的范畴,是对社会物质生活的反映,体现了社会意识反映社会存在,A项符合题意。B、D两项强调了社会意识的相对独立性及作用,不符合题意。语言的变化属于意识的变化,意识的变化由物质的变化决定,C项说法错误。14.·四川卷创新社会管理,共建活力中国,共享和谐社会。阅读材料,回答问题。随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。两年前,T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。社会居委会由居民依法选举产生,社区内的大事要事,均须居民会议或居民代表会议讨论通过,管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立公共服务大厅,将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、经济等服务窗口,并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方,将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位服务。在政府引导下,社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来,成为提供社会服务的重要平台。两年来,该市社区服务能力明显增强,居民幸福感显著上升。P1(1)联系材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明T市是如何推进社会管理创新的。[答案]①把握社会存在与社会意识的辩证关系,适应社会转型要求,推进社会管理创新。②遵循社会发展规律,调整上层建筑,进行机构改革,促进社会发展。③顺应社会发展趋势,发展社区自治,培育社会组织,推动社会进步。④坚持群众观点和群众路线,为民服务,实现和维护人民的根本利益。[解析]本题考查社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、社会发展趋势和群众观点、群众路线的知识。运用“寻觅社会的真谛”的知识是本题的规定性要求,即答题范围。解答本题要注意分析材料,把握关键信息,从中归纳T市是如何做的。“社会转型加快、社会结构日益复杂”,要求加快社会管理创新,这体现社会存在决定社会意识;撤销市区街道办,充分发挥社区功能,这属于上层建筑的调整,是遵循社会发展规律和社会发展趋势的体现;社区管理依靠人民、社区各单位都全方位为民服务,这都体现了群众观点和群众路线。E2,F1,G2(2)从政治生活角度,说明T市进行上述社会管理创新的意义。[答案]①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,调动广大居民参与社区建设的积极性,有效提高公民参与政治生活的意识和能力。②有利于政府贯彻对人民负责的原则,推进政府职能转变和服务型政府建设,增强政府的权威。③有利于发挥党的领导核心作用,密切党群干群关系,巩固党的执政基础。④有利于激发社会活力,维护社会和谐稳定。[解析]本题考查我国公民的政治参与、政府的工作原则和职能、党的领导核心地位等知识。解答本题,要结合材料中T市社会管理创新的具体做法分析。材料中的主体有人民群众、政府部门、党,因此回答这一做法的意义要从对人民群众、对政府工作、对党的领导以及社会发展等多角度进行分析。22.P1[·新课标全国卷Ⅱ]有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有()①事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性②事物是否具有价值,取决于人们的价值判断③人们的立场和需要不同,其价值选择就不同④价值观对人的行为起着重要的导向作用A.①②B.①③C.②④D.③④22.[解析]D本题考查价值选择、价值观的导向作用,考查学生对材料的解读、分析和对知识的理解、运用能力。事物的价值是变化的,但事物的属性和功能在一定条件下是相对稳定的,①观点错误。事物是否有价值具有客观性,与人的需要和事物本身的属性、功能密切相关,而非取决于人们的价值判断,②否定了事物价值的客观性;子罕拒玉,是因为他认为不贪是宝物,玉对子罕来说并不是宝物,反映了③。正因为子罕有着以不贪为宝的价值观,所以才有拒玉的行为,④正确。21.P1[·新课标全国卷Ⅱ]年4月,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动()①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的A.①③B.①④C.②③D.②④21.[解析]C本题考查党的群众路线,考查学生对材料的分析和对知识的理解、运用能力。解决经济问题和社会问题的根本途径可以归结为四句话,即经济上合理公平、政治上民主公正、文化上文明高尚、管理上规范有序,因此①错误。开展党的群众路线教育实践活动,是进行马克思主义群众观点教育的重要形式,是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措,②③正确。开展这一活动的根本目的不在于宣传人民群众是历史的创造者这一观点,而是更好地密切与人民群众的联系,牢记为人民服务的宗旨,保持党的先进性,④错误。看漫画《问候的变化》(作者毛铭三),回答26~27题。26.A3[·浙江卷]漫画所蕴含的经济生活道理有()①收入是消费的基础和前提②消费者要量入为出,适度消费③消费结构随着经济的发展、收入的变化而变化④消费形成的新需求对生产的升级起着导向作用A.①④B.②③C.①③D.②④26.[解析]C本题考查影响消费的因素、消费结构、消费观念和生产与消费的关系。从漫画中问候语的变化和菜篮子里食品的变化可以看出,人们的消费结构和消费水平发生了很大变化,这主要是由于随着经济的发展,人们的收入提高,体现了收入是消费的基础和前提,也体现了消费结构的变化,故①③正确。漫画没有反映过度消费、超前消费等不良消费现象,故②应排除。漫画也没有反映消费需求对生产的反作用,故④也排除。27.O3、P1[·浙江卷]漫画所蕴含的哲理有()①任何社会意识的产生都有物质原因②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性③人的欲望推动社会生产力的发展④社会意识和社会存在如影随形A.①②B.③④C.①③D.②④27.[解析]A本题考查社会存在与社会意识、矛盾特殊性等知识。过去见面问“吃了吗”是人们贫穷、吃不上饭的体现,现在问“瘦了吗”则是人们生活富裕起来的体现,这体现了社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,①正确。不同时期的问候语有所不同,这说明矛盾在事物发展的不同阶段有其特殊性,故②符合漫画寓意。③说法错误,推动生产力发展的不是人的欲望,而是适应生产力的生产关系。④说法错误,社会意识具有相对独立性,与社会存在的变化不是完全同步的,因此不是如影随形的。1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。回答11~12题。11.O3[·重庆卷]关于这一段历史,说法正确的是()A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生转化D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾11.[解析]C1937年日本发动侵华战争,中国军民奋起反抗,这时的中日矛盾上升为主要矛盾;1945年中国取得抗战胜利,这时中日矛盾又变成了次要矛盾。故C正确。A说法错误,矛盾双方既对立又统一。B中的“质变”说法错误。D说法本身错误。12.P1[·重庆卷]安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案,体现了其()A.否认历史客观性的唯心主义观点B.历史认识中的主观能动性思想C.关于真理的具体性、条件性思想D.英雄创造历史的唯意志主义观点12.[解析]A日本侵略中国是不争的事实,安倍晋三的言论,意在为日本的侵略历史翻案,体现了其否认历史客观性的唯心主义观点,A正确。1.[·杭州一模]“民以食为天。”过去人们追求吃饱,随着社会的发展、生活的变迁,现在的人们强调要吃好、吃出品位、吃出好心情、吃出健康,讲究营养平衡、酸碱平衡、精粗平衡、寒热平衡。人们的饮食观念发生变化的主要原因是()A.人们追求时尚的心理变化B.社会意识对社会存在的推动作用C.社会存在决定于社会意识D.社会存在的变化发展1.D[解析]随着社会的发展,生活的变迁,人们对吃饭的要求和过去相比有了很大改变,体现了经济的发展,人们生活水平的提高带来了人们生活方式的变化,即社会存在的变化决定社会意识的变化,D项正确。2.[·西安模拟]年12月5日,第二届香港论坛·中国城市发展新方向活动在香港铜锣湾世贸中心举行。论坛公布了中国最具幸福感城市排行榜。幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但在现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明()①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性③社会意识对社会存在具有促进作用④社会意识的变化独立于社会存在的变化A.①②B.②③C.①④D.③④2.A[解析]本题主要考查社会存在与社会意识的辩证关系原理,意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。“幸福感以一定的物质财富为基础”,体现了社会存在对社会意识的决定作用;“幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步”,体现了社会意识具有相对独立性,①②正确。③错误,只有正确的、先进的社会意识才能促进社会的发展。④属于历史唯心主义观点,没有认识到社会意识的变化是由社会存在的变化决定的,是错误的。3.[·福建卷]今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道:如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们对此,正确的理解是()①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性A.①②④B.①③C.②③④D.①④3.D[解析]本题考查哲学的作用及社会意识的相对独立性。“如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前”体现了①。从这位学者的话可以看出,时代观念可以先于、也可以后于时代发展,并对社会发展具有反作用,④符合题意。②说法错误,夸大了意识的反作用。③强调了社会存在决定社会意识,与材料不符。故选D项。4.[·山东卷]伴随着中国经济社会发展的转型,关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中,“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明()A.社会意识反映社会存在B.社会意识具有相对独立性C.语言的变化决定意识的变化D.社会意识对社会存在有反作用4.A[解析]本题考查社会存在与社会意识的关系。“幸福”“活力”“生态”等宣传语属于社会意识的范畴,是对社会物质生活的反映,体现了社会意识反映社会存在,A项符合题意。B、D两项强调了社会意识的相对独立性及作用,不符合题意。语言的变化属于意识的变化,意识的变化由物质的变化决定,C项说法错误。5.[·广州联考]在当前,中国社会收入分配体制改革势在必行。如果改革成功,中国不但会进入更均衡的增长轨道,还能够维持社会的长期稳定;如果不成功,则会面临全面的社会危机。收入分配体制的改革()①调整了上层建筑,以适应经济基础的发展②调整了生产关系,以适应生产力的发展③是我国实现和谐社会目标的根本动力④是解决社会主义社会基本矛盾的必然要求A.①③B.②④C.③④D.①②5.B[解析]生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾,收入分配制度属于生产关系,调整生产关系和生产力相适应,能促进生产力发展,故选B项。①材料未体现,③观点错误。6.[•岳阳一模]在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。某班开展畅谈新中国成立以来的成就主题班会,以下是三位同学在班会上的发言:甲:“新中国成立以来的历程,也是我国不断改革的历程,改革我们的经济制度,改革我们的政治制度,正是因为不断改革,我们伟大的祖国才日益繁荣昌盛。”乙:“南方的冰冻雪灾、汶川的大地震、世界的金融危机、房产价格问题等,都考验着我国的发展。我国的发展中还存在一些问题,如收入差距不断加大,社会不和谐因素依然存在,还有一些民族分裂分子蠢蠢欲动等,我们伟大祖国的前进不会一帆风顺。”丙:“胡锦涛同志在党的十八大报告中指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。要保证我国继续繁荣昌盛,就要坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系。”(1)运用社会发展规律的知识,分析甲乙两位同学的发言。(2)指出丙同学的发言中包含的历史唯物主义道理。6.[答案](1)①生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础的状况,是人类社会发展的基本规律。我国60多年的发展是不断改革的历程,改革使我国的生产关系适应了生产力、上层建筑适应了经济基础发展的要求,大大促进了我国经济社会的发展。我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,符合社会发展规律的要求,其道路和方向是正确的。②社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。我国发展中存在的矛盾和问题,体现了社会发展过程的曲折性,必须通过继续深化改革、加快发展来解决。(2)①社会存在决定社会意识。中国特色社会主义理论体系形成于中国特色社会主义的建设实践中,是对改革开放以来社会存在的反映。②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起到积极的推动作用。因此,要坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系。[解析]本题解答时要联系教材知识,并结合三位同学的发言加以分析。甲同学指出了我国发展的原因之一——改革,从社会发展规律的角度分析就要结合社会基本矛盾运动的知识分析其原因;乙同学谈的是发展中的问题,要结合社会历史发展的总趋势分析;丙同学的发言体现的是社会存在与社会意识的关系。P2实现人生的价值39.N1、O1、P2[·北京卷]中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。同学乙:经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革开放,人民生活富起来了。历史表明,个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。同学丙:我要刻苦学习,考上医科大学,将来当一名出色的医生,努力工作,救死扶伤,造福人民,实现人生价值,为中国梦贡献自己的力量。以下两题任选一题作答。(1)任选一位同学的发言,运用生活与哲学的相关知识加以分析说明。[答案]示例:同学甲的发言体现了社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识。近代以来,中国人民饱受屈辱,民族复兴、国家富强、人民富裕一直是中华民族的梦想和奋斗目标。社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。中国梦是中华民族的精神纽带和强大的精神动力,激励着人们前仆后继,赢得了民族独立和社会主义建设的伟大成就,人民生活不断改善,综合国力不断提升,国家日益走向繁荣富强。(结合学习体会,也可以从物质和意识的关系、联系的观点、个人与社会的统一、价值观的导向作用、在劳动和奉献中创造价值等角度作答。)[解析]本题要求运用生活与哲学的相关知识任选一个同学的发言加以分析,就是任选一个同学的发言说明其体现的哲学道理。同学甲的发言强调了中国梦根植于社会现实又成为奋斗的动力,体现了历史唯物主义的社会存在和社会意识的辩证关系(唯物论的物质和意识的辩证关系);同学乙发言中的改革和人民生活富裕,个人与国家、民族关系体现了联系的观点和整体与部分的辩证关系原理;同学丙希望考上大学,为社会作贡献,体现了价值观的导向作用和人生价值的实现需要在劳动和奉献中创造价值等。任选一个同学的发言,言之有理即可。(2)谈谈你对“中国梦”的认识,并运用生活与哲学的相关知识进行论证。要求:理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。[答案]略。[解析]本题要求运用生活与哲学的相关知识谈对“中国梦”的认识,也可以使用上述理论或者其他哲学理论加以说明,言之有理,逻辑清晰即可。28.P2[·北京卷]一位小提琴家在音乐会上演奏,突然G弦断了,但是他并没有停下来,随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成功。这说明()①成功总是以挫折和困难为基础②遇到困难要勇于面对,发挥主观能动性③客观条件无法影响到人的成功④知识和能力储备是取得成功的重要条件A.①③B.①④C.②③D.②④28.[解析]D个人的成功需要在充分利用社会提供的客观条件的基础上努力奋斗,而不是必须经历困难和挫折,①错误。客观条件直接影响个人的成功,③错误。小提琴家的成功在于扎实的知识和能力储备以及冷静面对突发困难的良好心态,②④正确,选择D。39.[·福建卷]阅读材料,回答问题。“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。材料一高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资料,展开讨论。相关资料讨论结果年A市经济社会发展情况:GDP增长11.4%,财政收入增长15.9%;居民人均收入增长13.5%,消费品零售额增长14.6%,奢侈浪费之风抬头;能源消费总量增长4.2%,万元GDP能耗下降5.7%;空气质量明显改善,土壤、水体质量下降;煤炭、石化产业投资规模扩大,一些重大项目的环境影响评价审批引发争议观点一:经济发展是兴国之要,有了金山银山,就有绿水青山观点二:生态建设是头等大事,有了绿水青山,就有金山银山F2(1)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题。[答案]①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,关注民生,尊重民意。②政府要切实履行好职能,引导居民合理消费,优化生态环境。③政府要依法行政,科学民主决策,自觉接受监督。[解析]本题考查政府的宗旨、原则、职能及依法行政等知识。首先,审清题目的要求:主体——市政府;解决的问题——经济社会发展中存在的问题;设问的类型——措施类。其次,找出材料中经济社会发展存在的问题:经济发展影响了环境,导致环境恶化。围绕主体从坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则、切实履行政府职能、依法行政、科学民主决策等角度作答。D2(2)运用经济生活知识,评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点,并说明该观点在思想方法上的不足。[答案]观点一:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,可为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础。②经济建设必须大力推进生态文明建设,以增强经济可持续发展的能力。③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题,只强调经济建设的重要性而忽视了生态文明建设。观点二:①大力推进生态文明建设,以增强经济可持续发展的能力,这关乎人民群众切身利益和中华民族生存发展。②经济建设为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础,生态文明建设必须围绕经济建设这个中心。③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题,只强调生态文明建设的重要性而忽视了经济建设。[解析]本题考查经济发展和环境保护的关系,属于辨析类题目。注意题目的要求是选择任意一个观点进行分析,并且指出该观点的不足。选择第一个观点,首先分析大力发展生产力的积极意义,然后分析经济建设和生态文明建设的关系,最后指出该观点的不足之处在于只强调经济建设的重要性,而忽视了生态文明建设。选择第二种观点,首先分析大力推进生态文明建设的重要性,然后分析经济建设和生态文明建设的关系,最后指出该观点的不足之处在于只强调生态文明建设的重要性,而忽视了经济建设。材料二生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。L3(3)运用文化生活知识,分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。[答案]①一定的文化由一定的经济、政治所决定。勤俭节约内涵与时俱进,反映了时代发展的新特点和新要求。②文化发展要取其精华、推陈出新,“勤俭节约的时代内涵”是对中华优秀传统文化的继承和发展。③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。[][解析]本题考查文化与经济、政治的关系,文化的发展及社会主义精神文明建设的知识。首先要把握勤俭节约的时代内涵是什么,即“尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境”。然后结合上述三个方面,运用文化生活原理分析:勤俭节约的时代内涵与时俱进,体现了一定的文化由一定的经济、政治所决定;勤俭节约的时代内涵是对中华优秀传统文化的继承,体现了文化的发展;勤俭节约的时代内涵符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系要求。P2(4)结合材料二,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。[答案]①人们作出正确的价值判断和价值选择,必须树立正确的价值观,自觉遵循客观规律,站在最广大人民的立场上。②消费主义鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志,导致资源浪费和环境恶化,违背了客观规律,危害了人民利益。[解析]本题考查价值判断与价值选择。分析材料中的消费主义价值观可以看出,它没有遵循客观规律,没有站在最广大人民的立场上,把占有物质财富的多少作为衡量人生成功的标志,因而是错误的价值观。36.[·广东卷]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一习近平同志指出:“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题,努力为人民掌好权、用好权。”材料二某市政府法制办为制定大气污染防治条例,先通过各种渠道,向社会征集意见和建议,后召开座谈会,请市民代表对条例的草案发表意见和看法。材料三某市区党组织着力实施民生工程,创建街道社区党建的立体运行体系,通过“分类设岗定责”“民情日记”等形式,帮助3000余名下岗人员实现了再就业,解决了1700余件社情民意问题。G2(1) 结合材料一,运用政治生活中有关政党的知识,谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。[答案]①党的领导和执政地位的必然规定。②党的性质和宗旨的必然要求。③中国特色社会主义的根本保障。④实现人民民主专政和人民当家作主的根本保证。[解析]本题是原因类主观题,要从原因和意义两个角度回答。主体是中国共产党,首先要答出中国共产党的性质、宗旨、地位,其次要答出中国共产党掌好权、用好权对人民和国家的意义。P1、P2(2) 上述材料共同体现了价值观的什么作用?并分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。[答案]党和政府为人民服务的价值观对认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。①人民群众是社会历史的主体和创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。对根本政治问题和权力的认识,通过广汇民意、广集民智作出决策,着力解决群众的问题,体现了对人民主体地位的尊重和对人民负责的态度。②群众路线是党的根本的领导方法和工作方法。把群众放在首位、秉持正确权力观、问计于民、帮助再就业等,实践了群众路线,坚持了群众观点,巩固了群众基础。[解析]本题考查历史唯物主义知识。第一小问只需回答价值观对认识、改造世界的导向作用。第二小问要从人民群众是历史的创造者、尊重群众的主体地位和对人民负责、坚持群众观点、群众路线等几个方面具体分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。回答32~33题。32.K2、P1[·江苏卷]实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为()①人民群众是社会历史的主体②社会意识对社会发展起推动作用③当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力A.①②B.①④C.②④D.③④[解析]B本题以“中国梦”为背景,考查人民群众的主体地位、中华民族精神的作用等知识。实现“中国梦”要凝聚中国力量,因为人民群众是社会历史的主体,①应选。实现“中国梦”要弘扬中国精神,因为中华民族精神是民族复兴的精神动力,④应选。社会意识对社会发展的作用具有双重性,②错误。当今世界各种思想文化相互激荡,③不准确,且不符合题意。33.P2[·江苏卷]“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们()①正确处理好个人利益和集体利益的关系②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值④在价值选择的基础上作出正确的价值判断A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]B本题考查价值判断与价值选择、人生价值的实现等知识。“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,说明要正确处理好个人利益和集体利益的关系,要在劳动和奉献中实现和证明自己的价值,①③应选。题干没有涉及时机问题,②不选。价值判断是价值选择的基础,④说法本身错误。25.M1、P2[·江苏卷]转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见()①哲学对具体科学具有指导作用②世界观是人们思想和行动的指导③价值判断与人认识事物的角度有关④认识运动是从认识到实践的过程A.①②B.①③C.②③D.③④[解析]C本题以人们对转基因食品的态度为视角,考查世界观与方法论的关系、价值判断与价值选择的知识。对于转基因食品,有人支持,也有人反对,主要是受到各自世界观、价值观的影响,②③正确。题干没有涉及哲学对具体科学的指导作用,①不选。认识运动是从实践到认识、又从认识到实践的多次反复的过程,④错误。39.[·安徽卷]“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中,围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。第一组聚焦“民富”十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际,到年实现城乡居民人均收入比20年翻一番。目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力,需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。G2、P1、P2(1)结合第一组观点,回答中国共产党是如何实现最广大人民根本利益的;并从历史唯物主义角度,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。[答案]如何实现:贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民。确定居民收入倍增目标,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。尊重人民主体地位。发挥人民首创精神,做到发展依靠人民,发展成果由人民共享;坚持民主执政和科学执政。充分发扬人民民主,激发人们创造热情;遵循社会主义建设规律,通过加快经济发展方式转变,在发展的基础上实现居民收入倍增。理论依据:社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是根据我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定,有利于深化收入分配制度改革,促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。[解析]注意本题有两小问。第一小问主要从中国共产党执政方式(科学执政、民主执政)、落实以人为本的科学发展观、发挥人民群众的主体地位等角度说明。第二小问可以从社会存在与社会意识的关系、生产力与生产关系、人民群众的主体地位等角度分析说明。第二组热议“教育”教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。综观国际国内大势,立足基本国情,十八大提出“要坚持教育优先发展”。教育的力量,将是未来经济发展的力量,是国家的力量。A3、B1、D2(2)联系第二组观点,运用经济生活知识,说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。[答案]教育通过提高劳动者素质来促进生产力水平的提高,促进劳动者就业和自主创业,改善人民生活。通过培养人才,建设人力资源强国,提高自主创新能力,增强国家核心竞争力。通过培养人们的市场经济意识,为社会主义市场经济的健康发展营造有利的文化环境。[解析]本题要求从经济生活角度说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的,设问新颖,视角独特。解答时主要从教育提高劳动者素质以实现就业、创业,教育培养人才以提高自主创新能力,教育提高人们市场经济意识以营造有利的文化环境等角度说明。11.O4、P2[·安徽卷]下面漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是()①个性发展是实现人生价值的基础②坚持在绝对不相容的对立中思维③模仿和重复别人的人生难以出彩④人的成长要善于把握自己的优势A.①②B.①④C.②③D.③④11.[解析]D本题考查矛盾的特殊性、人生价值等知识。社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,①错误。“在绝对不相容的对立中思维”属于形而上学的观点,②错误。漫画中的文字强调了要善于把握自己的优势,不能一味模仿和重复别人,要活出自己的精彩,③④正确。故选D。7.N3,O3,P2·四川卷观察下图。下列对漫画蕴含的哲理理解正确的是()①与时俱进是实事求是的内在要求和前提②真理如果超出其适用条件就会变成谬误③价值选择正确与否没有客观的评价标准④共性寓于个性之中并通过个性表现出来A.①③B.①④C.②③D.②④[解析]D本题考查真理的条件性、价值判断和价值选择、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系等知识。解答本题,首先要读懂漫画。漫画中的人提出疑问:同一双鞋小张穿着舒服,我穿着为什么不合脚?这是因为真理具有条件性,超出这个条件,真理就会变成谬误,故②正确。世界上没有一双鞋任何人穿着都合脚,这是因为每个个体都具有自己的个性,共性只能存在于个性之中并通过个性表现出来,故④符合题意。题干没有体现与时俱进,故①不符合题意。③说法错误,正确的价值选择有其客观评价标准,即是否符合客观规律,是否站在广大人民的立场上。14.[·天津卷]阅读材料,回答问题。材料一2004—年我国汽车消费及相关指标指标年份私人轿车保有量(万辆)GDP(万亿元)人均收入(元)汽车工业销售产值/GDP(%)200460016.061795.622006114920.976686.7020194730.12716.3120344339.8143947.54432247.116241.40材料二当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后,车也带来了诸多问题。相关资料显示,机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因,汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题,然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行工具。A3(1)根据材料一和材料二,运用经济生活的知识说明,应该如何看待我国汽车消费增长。[答案]①汽车消费增长体现了居民生活水平的提高。②我国汽车消费增长的直接原因是居民收入水平的提高,根本原因是经济的发展,也受到攀比、从众等消费心理的影响。③汽车消费对经济增长有推动作用,不应盲目排斥。④汽车消费也带来了诸多问题,要求我们理性消费、绿色消费。[解析]材料一是一个图表,只要指出汽车消费增长与图表中的数据关系即可。根据材料可知,随着GDP增长和人均收入逐年提高,私人轿车保有量逐年增加;随着私人轿车保有量逐年增加,汽车工业销售产值也随之逐年增加。材料二侧重强调汽车保有量迅速增长给环境带来的压力,说明汽车消费增长在促进经济发展的同时,也加剧了环境污染,需要我们保护环境,绿色消费。Q1(2)在国外成熟汽车市场中,汽车生产企业会以提供消费信贷的方式刺激消费需求;而通过借贷刺激社会总需求也是现代市场经济国家通用的经济调控手段之一。运用经济学常识知识回答,最早提出以赤字财政扩大有效需求的经济学家是谁,其理论依据是什么。[答案]①凯恩斯。②他认为在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好三大心理规律。由于这些规律的存在,随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。为此,凯恩斯提出了赤字财政政策。[解析]此题主要考查凯恩斯理论的依据,难度较低。以赤字财政扩大有效需求是凯恩斯的重要理论,由此可以确定这个经济学家是凯恩斯,所以只要对凯恩斯经济学理论内容进行说明即可。O1、O2、O3、O4(3)我国现在已经成为汽车生产大国,但还远未成为汽车强国。要从汽车生产大国成为汽车强国,创新是关键。请用唯物辩证法的知识予以说明。[答案]①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,在一定意义上发展就是创新。(或辩证的否定是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径,它要求树立创新意识。)没有创新就不可能实现从汽车生产大国到汽车强国的发展。②关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用,要重视关键部分的作用。抓住创新这一关键,能够推动汽车强国建设整体工作的开展。③主要矛盾对事物发展起决定作用,要坚持重点论。抓住创新这一重点,是实现汽车强国的关键。④创新能够推动社会生产力的发展。[解析]唯物辩证法包括联系观、发展观、矛盾观和创新观四个方面的知识。题干强调“从汽车生产大国成为汽车强国,创新是关键”,体现了联系观中关键部分对整体的重要性和矛盾观中主要矛盾的重要性。注重创新,从发展观角度上看,体现了发展的实质,要求用发展的观点看问题;从创新观角度看,辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识,并且创新能够推动生产力的发展。E1、O1、P2(4)成为汽车强国是产业梦,成为“有车一族”是家庭梦,青年学生也有自己的梦。青年学生的个人梦想无论多么色彩斑斓,都只有融入国家和社会的发展之中才能实现。请分别运用生活与哲学和政治生活中的一个知识,探讨为什么个人梦想的实现必须与国家和社会的发展相联系。[答案]生活与哲学:社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,人要实现自己的价值,必须利用社会提供的各种条件。(或整体统率部分,部分服从和服务于整体;或个人价值的选择要自觉遵循社会发展规律,自觉站在广大人民群众的立场上。)政治生活:坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。(或坚持权利与义务统一的原则。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。)[解析]本题设问落脚点在“个人梦想必须与国家社会发展相联系”,也就是要求说明个人与国家、社会的关系。从生活与哲学角度看,公民和国家、社会的关系体现了整体和部分的关系、个人与广大人民群众的关系。从政治生活角度看,这一关系体现了公民与国家的关系,对应权利与义务、个人利益与国家利益的知识。28.P2[·浙江卷]社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们()A.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件B.社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值28.[解析]B本题考查人生价值的实现、价值观的导向作用。题干告诉我们,社会发展需要正能量,正能量的集聚需要每个人的“微贡献”,即社会发展离不开个人的付出,只有B符合题意。A说的是个人价值的实现离不开社会,C强调价值观的导向作用,D强调人生价值的实现需要正确处理个人与社会的关系,都不符合题意。1.[·吉林模拟]年《感动中国》评选委员会授予胡忠谢晓君夫妇的颁奖词是:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子,他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情
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