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文档简介

电视新闻报道策划【篇一:电视新闻栏目策划方案】《新闻111》电视栏目策划书一,现实环境1背景浅析随着社会经济的发展,人们的文化水平越来越高,人们变得越来越有品位。一般而言:观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在其它电视娱乐节目满足的同时,又有一份求知收获,故推出了这套节目我们的宗旨是:解读老百姓身边的事2企划动机关注民生二,栏目设定1,栏目名称《新闻111》2栏目类别民生新闻栏目3栏目主旨贴进百姓、引起共鸣,了解老百姓在想什么,需要什么,渴望什么??引起老百姓共鸣。4栏目目标沟通社会,传递信息5栏目定位关注百姓,服务百姓,做百姓的贴心人6栏目内容老百姓身边的事劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。7栏目特色“民生、民情、民意”8栏目风格精致,赋予美感,应当做到镜头中节目多于人。9主持人要求一男一女主持人搭档,要具备较强的理解能力,驾驭话题、组织讨论的能力,现场应变能力等多方面的素质。10节目长度每档30分钟11播出时段日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出,12播出次数每晚9:50~~10:20(首播)次日中午1:00~~1:30(重播)工作人员构成主持人2名记者(外景主持)若干人摄像5名编导若干人编辑1名策划(创意人)2名编剧2名经理(对外营销)1名美工1名设备和场所1.演播室2.合成制作机房3.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套栏目的运营要求;拉近距离,报道形式灵活多样民生新闻注重用平民视角,用老百姓的语言来报道新闻,为此,摒弃了传统新闻的那种“高高在上,冰冷生硬”的报道方式,采用“平视”的角度,利用通俗易懂的百姓语言来报道新闻,拉近了与观众的距离,达到了想百姓之所想、急百姓之所急的宣传目的。同时,着力突出新闻报道的现场感。在报道过程中,记者善于运用手中的摄像机镜头和话筒来记录现场,通过生动真实的镜头语言和被采访对象朴实感人的百姓语言,让观众产生一种身临其境的感觉,增强了新闻的感染力。讲究技巧,精心编排栏目内容一档精彩的民生新闻栏目离不开一线记者的前期采访,而后期编辑的整体编排工作更是起到了画龙点睛的作用。在编排时,后期编辑站在百姓的立场,根据栏目的定位,看看这期节目最让老百姓关心的热点是什么,他们最想看的会是什么,最想了解的信息又是哪些。回答了这些问题,这期节目的大体框架就出来了。有了这个框架,还要让整期节目不流于平淡,使一般新闻与现场感强的新闻、动态消息与时效性较差的消息相间,产生跌宕起伏的效果,以更好地吸引观众。三、栏目的经营创收:1、栏目设立初期可由本台广告部指定广告公司代理本栏目广告,等到栏目具有一定实力(经济效益和社会效益)以后,栏目可以对栏目内广告时段根据实际情况在市场上进行投标。2.实施“栏目个性化、栏目精品化”战略,不仅要把栏目做好,而且要调整栏目的结构、整合栏目资源,让有限的栏目时段获取尽可能多的创收资源,吸引广告客户的广告投入。如栏目的特约播映,赞助播映,冠名栏目和时段广告,电视分类广告刊登房产信息等。通过频道和栏目品牌形象提高广告创收,栏目的品牌经营要有较强的创新能力,创新的目标是形成自己的风格,强化品牌形象,要在内容上下功夫,新的栏目只有不断提高内容质量才有可能成为新的品牌。四,栏目的行销宣传1节目优势分析它是从平民的视角出发,关注百姓日常生活状态的电视新闻,民生新闻把普通百姓作为报道的主体,以“民生、民情、民意”为主要关注点,以百姓“身边事、麻烦事、稀奇事、关心事”为主要报道题材。遵循这一栏目定位,记者在选择报道内容上就会有限定8~10分钟新闻条数:5条或者5条以上四、机器设备索尼pmw--ex280存储卡摄录一体机五、执行场地新闻与传播学院演播厅虚拟演播室六、摄像人员程国学七、新闻串词付伟肖松贝高灵(注意新闻之间的前后衔接)八、导演肖松贝九、外景主持吴远能十、后期制作徐伟余超十一、经费预算无十二、执行人员小组全体成员(要有自制的新闻片头、配乐,在新闻呢开始之前并有“黄师周刊”字样)十三、目标定位与受众分析新闻节目的主要功能是传播信息。黄冈师范学院电视台的受众是学校在校本科生。大学生作为一个接受高等教育的群体,对信息有一定的需求,比较关心国内外发生的重大事件。因为身在学校,所以他们更关心校园最新动态。所以《校园新闻》的主要目标就是及时的提供新闻信息给黄冈师范学院大学本科生,新闻信息包括:国内外重大新闻事件,校园内新闻动态,以及国家省和学校新出台的一些关于大学生的政策制度等方面的信息。十四、自身状况分析黄冈师范学院大学生教育电视台毕竟还是一个校级电视台,设备简单,缺乏专业电视工作者,要做好直播新闻和深度报道几乎不太可能。所以,最终《黄师周刊》选择做较为简单的消息新闻报道,这样有可操作性和发挥的空间。因为校电视台人力和物力都很缺乏,所以节目时长不宜太长,有15分钟即可。另外,校电视台的工作人员大部分是黄冈师范学院的学生,所以应当注意,做新闻的时候不能站在学生自己的立场,一定要客观报道,保持中立。这点非常重要,所有《校园新闻》记者编辑都要谨记。十五、环境分析黄冈师范学院的学生来自全国各地不同的省份,还有少部分国外留学生。所以,节目中不应该出现任何种族歧视,国家歧视的字眼。另外,我们是中国共产党领导下的中国公民,所有损害到党的利益的话不能在《黄师周刊》中出现,所有损害党的形象的新闻不能播出。对策设计:第一,由于电视台规模较小,人力物力的缺乏,所以无法派出记者报道国内外的重大新闻事件。在这样的情况下,我们可以选取出别的有规模的电视新闻栏目对当天的重大新闻事件的报道资源,经过一定的加工呈现给《黄师周刊》的观众。第二,因为是校园电视台,受众为黄冈师范学院的大学生,所以第二大板块是“校园快报”。该板块主要播出当天校园发生的新闻事件,校园动态(如文艺晚会,校领导动态,名人专家来校事件等等)。第三,一期这样的新闻节目肯定是少不了“内容提要”这个板块的。这个小板块放在节目的开头。这个板块时长在1分钟以内。第四,注意编排。首先,正确选择头条。一般来看,意义重大,大众关注率高,对国家发展具有深远影响,和国计民生息息相关的新闻信息应该放在头条。另外选择头条的时候也应该注意地域性。意义同样大以及一样重要的两条新闻,省内的新闻应该作为头条,省外的不应该放在头条。其次,保持信息传递的刺激频率。校园新闻,更多的是关注校园动态。第五,因为《黄师周刊》不是娱乐新闻节目,所以播报语言风格不应该太随意。十六、新闻主要内容1.我校积极筹备艺考的前期工作2.新年伊始,作为未来社会后备主力军的我们在大学期间新的奋斗目标;(要求:将对大一、二、三、及大四在校生分别作采访)3.面临实习与毕业之际的学生此时内心是怎样的,以及当初的梦想是否已经实现。4.校园篮球赛火热进行,切记友谊第一,比赛第二。5.校园安全一直都是炙热的话题,对于黄冈师范学院院内所存在的安全隐患学生们又有哪些意见哪些看法呢?(要求:对于加强校园安全管理,学校领导们具体有哪些提高安全的措施,具体措施须场外记者对学生以及领导分别作采访采访)6.我院新闻与传播学院在校大三学生大部分人都在积极备战考研、考公务员、教师资格证等这些和谐的校园学习氛围促使更多的大三学弟学妹更早的提前关注这些信息,从而提前做好准备;要求:须对我院大三在校生以及大二或者大一学生作采访,再由我院的这一情况从而推导出其他学院乃至全国各大专院校的这一情况。7.很多大三在校生都在积极备考公务员,然而考公务员目前大致是怎么样的流程,考试科目,考取难度都不甚了解十七、主持人服装形象按正规的电视新闻节目制作的要求,注意主持人(一人)的形象(面对镜头播报)、髪式(不要披发)、着装(尽量着西服)。十八、时间安排(1)确定拍摄内容:小组成员之间会通过相互的讨论最后确定拍摄内容,大致确定时间;(2)根据小组成员讨论的结果开始拍摄,拍摄时间在第三周,一周之内完成需要拍摄的内容;(3)后期制作,不断的完善,不断的修改,相互交流意见,最后交出完美的作品。十九、后期配音(1)记者须采用手持话筒加话筒延长线进行同期录音。(2)现场声音须得录在两个声道上,并调整录音时的电平大小,不能过大过小。(3)主持人现场播报采取同期声方式。二十、后期字幕制作要求(1)节目开头画面的下方,应出现日期、星期、主持人姓名和“校园新闻”的字幕;(4)片尾是职员表的字幕,背景音乐同时起。职员表中工种应具体,一般分为策划、导演(编导)、撰稿、主持人、摄像、编辑、字幕、解说、后期制作。职员表结束后,是一屏静帧5秒的“黄冈师范学院电视台”字幕,背景音乐渐淡,节目结束。(5)记者的问语和被采访者回话(问、答),应采用不同的字体(如楷体、黑体),同期出现在屏幕的下方,注意字体的大小要一致。被采访者出现画面时,应在屏幕一侧竖行打出被采访者姓名及身份的字幕。(字体颜色白色,加黑边框)二十一、自我评测优势:小组成员较多,人员足够,且每个小组成员都有一定的能力,才华。劣势:时间太短,大三阶段学习任务繁忙,各种考试,且场地使用时间有限。二十二、可行性(1)本期的拍摄制作任务是校园电视新闻,大多数新闻虽然没有什么时效性,但都取材于校园,难度系数不是很大。(2)具有合适的场地(演播厅和虚拟演播厅),还有高清拍摄设备(3)三年的专业知识学习让我们积累了丰富的经验,包括独特的视角,专业的解读。【篇三:电视现场报道策划方案】电视现场报道策划方案一、背景环境1、背景分析:目前,就业难已经成为社会的主要问题,当代大学生中更存在着“高不成低不就”的现象,许多毕业在即的大学生们,都在思考着就业的问题。2、业生们分析就业问题,给他们提供优质的信息资讯,以帮助他们走出困境。二、节目设定1、节目名称:《社会焦点》2、节目类别:为全校学生提供优质资讯的现场报道节目。3、节目主旨:传递最新消息,为学生提供优质资讯。4、节目目标:帮助学生分析问题,从而更好的解决问题。5、节目定位:为学生提供了解时事分析问题的平台。6、节目形态:针对在校学生,为他们提供信息的电视新闻现场报道栏目。7、节目内容:直击学生关注的焦点,时事热点的报道,内容积极健康向上。8、节目特色:本期接目是一场特别节目,针对学生们关注的就业问题所做的特别报道。9、节目风格:针对性强轻松真实10、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默11、节目长度:20分钟左右12、单集节目构成:片头,主持人和嘉宾(演播室内),外景主持,被采访者13、播出时段:暂定14、播出次数:暂定三、节目宣传1、网络媒体:通过校园电视,校园网络传播2、平面媒体:校内各报刊,海报宣传,广播站宣传四、摄制要求1、人员安排:主持人:孙巍嘉宾:邢雪静外景主持:祁昦涵王玉莹被采访者:张君后期制作:张君等2、节目要求:在保证新闻报道真实性和现场感的同时,要有深度的分析,从而达到我们的节目目标。3、整体目标:节目播出时段,可以赢得绝大多数电视观众。4、制播周期:暂定五、具体内容主持人:观众朋友们,欢迎收看本期的《社会焦点》,我是主持人孙巍,当前就业难已经成为我们国家越来越关注的问题了,而对于涉世未深的大学生们来说,就业的问题就显得尤为重要了,针对当前大学生就业难的问题我们节目组制作了本期特别节目,大家也看到了,坐在我身边的是我们本期节目的嘉宾,资深分析师,邢雪静教授,邢教授您好。邢雪静:主持人好,电视机前的观众朋友们好。主持人:在节目的开始,我们跟给大家分享一段视频。(插郭蒙《职来职往》的视频)主持人:大家都看到了,刚刚在节目中出现的应聘者就是我们学校即将毕业的郭蒙同学,那么由于他本人工作的关系,我们今天不能将他请到我们的节目现场,但是,我们的工作人员已经通过电话的方式联系到了他,下面让我们的导播将电话接到郭蒙。主持人:郭蒙同学你好,我们都看到了你在《职来职往》的精彩表现,也由衷的为你感到骄傲。你能和我们谈谈当初为什么会想到通过这种方式去寻找就业的机会呢?郭蒙:…………主持人:我们也知道,现在你也已经开始正式投入实习工作了,那么,你认为在工作中最重要的能力是什么呢?郭蒙:…………主持人:好,我们谢谢郭蒙,邢教授,看了刚才的视频,以及我们与郭蒙同学的对话,您觉得当代大学生毕业后为什么要选择在电视上求职这一渠道呢。邢雪静:我觉得,电视节目的招聘者都是来自各个行业以及不同领域的精英,可以给应聘者更多的意见和建议,而且它不同于普通面试的拘谨,更多的是游戏的感觉,给求职者一种轻松愉悦的面试气氛,以至于能把他们的才华更好的展示出来,而且电视节目招聘的求职成功率也比平时的一对一的面试大得多,只要有一个人认可自己,就有机会找到工作,还有资深分析师来助阵,他能够用犀利的眼光全面扫描职者的缺点,并能一针见血的指出求职者身上的问题,发表出独特的观点,最主要的是它的阵容强大,百强企业联盟,他的求职范围很广,能够同时面试这么多的大企业是一个很好的机会。主持人:了解了电视上的求职情况,那么我们去看看大学生们是如何看待就业问题的呢?下面,让我们连线前方记者祁昦涵,祁昦涵。祁昦涵:主持人好,电视机前的观众朋友们好,我现在所在的位臵是湖南科技学院,我们今天采访到了即将毕业的杨开民同学,杨开民同学你好,据我了解啊,你选择了在毕业后直接就业而不是考研,

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