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文档简介

大学生新闻报道策划【篇一:大学新生报道策划】新闻报道策划方案——新生指路灯《一》专题报道可行性分析(1)题材分析:每一年入学的新生都会被贴上标签,闷骚,开朗亦或是老实,老师会把这届学生与上届学生相比,学长学姐会把新入门的学妹与自己这一届相比,在与新生的互动了解中,通过解决他们初入大学的困惑时,促进大家对96、97一带的90后有更多的了解,同时也给正处于迷茫的新生们指点迷津,让他们明确自己的大学生活目标,让自己的大学生活过的更加有意义。(2)受众分析:以2015届大一新生为核心受众,关注新生的高年级学生,包括教师等《二》报道主题:为新生解决疑惑,同时也为他们的大学生活提供针对性的建议和指导。《三》报道目的:为了更好地,尽快地让新生了解大学生活,解决新生初入大学遇到的许多问题和困惑,用优秀的学长学姐做榜样,帮助他们对自己的大学生活有一个更好的认识和规划,在这过程中与新生进行的互动,也将让老师学长学姐们更好的了解到我们96、97后的新生。《四》报道角度(1)综合历届,为新生提给一份校园内衣食住行的新生攻略,特别是此时学校与外界交通不便,对于外界的交通攻略将与时俱进。(2)随机采访大量新生和家长“对大学最关心的事?”接着再采访老师和老生对本届大学生的看法,同时针对于新生和家长提出的部分“在大学最关心的事?”让老师和老生对新生做出解答。(3)采访一些学霸级别和在某方面很优秀的学长学姐,分享他们如何规划自己的大学生活,结合自己的经验给新生们一些建议和忠告。(4)在这几天对新生的采访和大概了解中,我们可以约稿一些校外的专家学者,对现在96、97后的新生进行分析和探讨,同时对许多新生和家长比较关注的问题作出有针对性的解答。《五》报道定位(1)系列专题报道报道进程安排:做一个周的连续性报道,首先给新生提给与时俱进的新生攻略,接着再通过对新生和家长的采访以及后来对老师和老生的采访,做一篇事件通讯,还可以选取一些比较好的角度攥写特写,接下来,采访优秀的学长学姐,写几篇人物通讯,向校园内征集稿件,可以是新生的疑问或者是各种问题,也可以是学长学姐建议忠告,文体不限,然后采访专家学者,采写专访,最后以评论收尾。(2体裁类型:主要采用事件、人物通讯,特写、专访、评论这几种体裁。《六》报道要求记者深入采访,写稿时以事实为依据,真实可靠,注重实效,态度中立客观。《七》媒体及人员分工分为四个小组,一组负责收集有关学校衣食住行的资料,包括学校与外界的出行交通资料。二组参与多方采访。a、对新生、家长、老生、老师的随机采访b、采访优秀的学长学姐c、专访专家学者三组负责各类资料的汇总以及整编筛选四组负责新闻稿件的采写,新闻照片的拍摄。后期文稿的编辑排版全组共同完成。【篇二:高校校报加强新闻报道策划的“四个维度”】高校校报加强新闻报道策划的四个维度策划的本意是指做事情之前的筹划,是根据事物发展变化中的特点和各种可能性来制定相应政策。随着新闻改革的不断深入,策划被引进到新闻领域,逐步渗透到新闻采、编、排的各个环节。当前,新闻报道策划已经成为媒体新闻传播过程中的重要内容。对于高校校报来说,作为象牙塔里传统的主流新闻传播媒介,在当前2、受众分析:大一新生及其父母们二、三、报道主题:大学新生入学系列报道——我的大学规划报道主旨:大一新生进入大学校园后如何尽快适应大学生活,并对大学四年的生活作出合理规划四、报道目的:放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣;离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会;不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,不再由父母安排生活和学习中的一切。正如我们所知,在高中时,每个人的目标就是高考——考上理想的大学,高中毕业,进入大学后这个目标突然没有了,于是开始迷茫,导致心理落差,这是新生入学后最常见的问题之一。接受自我、超越自我、迎接挑战,筑就心理“安全长城”,是大一新生要过的第一关;其次大学教育是一种专业教育,学习信息量大、速度快,更加强调学习过程中的自主性、创造性、实践性。很多同学已经习惯了高中那种按部就班的学习模式,过多的依赖老师,学生要学会主动学习,自己安排时间,发现、提出和解决问题,是大一新生要过的第二大关;而且上大学后,许多事情需要独自处理,独立生活开始了。因此,大一新生除了学习,还必须学会打理个人生活,培养独立生活能力,这成为了大一新生要过的第三关。为他们解决这一系列问题,是我们报道的最终目的。然而大一新生迈进校门后,激动、好奇慢慢淡去,如何度过三、四年的大学生活,让它更有意义,更有利于将来自己就业,成为许多大学新生开始考虑、探讨的话题。五、报道角度:1、大一新生进入大学前的憧憬2、进校后遇到的困难与之前的想象的落差3、如何做到自我调节4、学姐学长提建议5、老师、专家给的忠告6、父母的关切态度六、报道内容学习型:学出个名堂,争取考研有的同学认为大学四年的主要任务是学习,并争取拿到一等或特等奖学金。认为学习是树干,只有学好了本专业知识才能粗壮参天,其余的只是枝叶。社会型:丰富自己,提高综合能力有的想通过参加各种活动锻炼自己,多拿一些证书;有的计划边学习边打工。这部分学生的目标都是为今后找工作打好基础。部分老师指出,对大学生来讲,学习仍然是首要任

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