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文档简介
廊坊市大厂回族自治县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题一、神奇小帮手。1.75×28的计算结果是一个(______)位数,结果末尾有(______)个0。2.2020年是(________)年,全年共有(________)天。3.2532的积是(______)位数,积的末尾有(_____)个0。4.比2.1多4的数是_____;_____比2多2.1.5.丽丽的妈妈是一名护士,下图钟面是她值夜班的上班时间,用24时计时法表示是(________)。如果她第二天早上6:10下班,丽丽妈妈总共值了(________)小时的夜班。6.在羽毛球小组赛中,每两位选手之间要比赛一场,8位选手一共要比赛(__________)场。7.下图的标志表示上午(______)时到晚上(______)时禁止机动车驶入。8.图中的阴影部分可以用小数表示为(________)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.我家的客厅有30平方分米。(______)10.7月、8月和9月三个月一共有90天。(________)11.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)12.1900年和2020年都是闰年。(________)13.李小刚的妈妈9月31日从上海回来了。(______)14.边长10厘米的正方形,面积是1平方分米。(______)15.用16个面积是1dm1的小正方形拼图,无论拼成什么样的图形(不重叠),这个图形的面积都是16dm1.(____)16.把一根绳子分成3份,每份是这根绳子的。(________)17.用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。(____)18.把一根木条分成9段,每段是全长的。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面图形中甲、乙两个部分周长和面积的大小关系,正确的是()。A.甲面积=乙面积甲周长=乙周长B.甲面积<乙面积甲周长<乙周长C.甲面积<乙面积甲周长=乙周长20.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填()。A.4 B.5 C.6 D.721.在★÷8=26……□中,当余数最大时,被除数是()。A.209 B.215 C.21722.下面节日所在的月份都是小月的是()。A.国庆节和清明节 B.植树节和元旦C.儿童节和教师节 D.国际劳动节和三八妇女节23.下图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.24.三名运动员参加50米赛跑,成绩如下表,第一名是().姓名红红芳芳菲菲成绩8.3秒8.1秒8.6秒A.红红 B.芳芳 C.菲菲25.今年的第二季度是()天。A.91 B.90 C.92 D.2926.练习本的单价是3.65元,横线上的数读作()。A.三点六十五 B.三点六五 C.三六五27.用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是()。A.540.2 B.0.245 C.0.54228.一个两位数乘15,所得的积()A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数四、勤奋的你来算一算。29.口算。400÷8=22×5=40×12=1000×0=9+9.7=880÷8=12.1-3.2=900×30=19×21≈820÷9≈30.用竖式计算。32×21=48×63=50×36=11.5-5.6=31.计算下面图形的周长和面积.1.2.3.五、操作题。32.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33.某校三(2)班和五(2)全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种)(1)三(2)班有()人。(2)两个班最喜欢吃()菜。(3)喜欢吃青菜的三(2)班比五(2)班多()人。(4)请你根据数学信息,提出一个数学问题,并解答。34.电视台从19:50开始转播一场足球赛,到2:10结束,转播这场球赛共用了多少时间?35.12个班的学生去春游,平均每班有36人,分坐在9辆大客车上。平均每辆大客车坐多少人?36.一列火车8节车厢共有736名乘客,平均每节车厢有几名乘客?37.六一儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出,每班39人,礼堂的465个座位够坐吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、四两【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。【详解】75×28=2100,2100是个四位数,末尾有两个0。故答案为:四,两【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。2、闰366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天;【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。3、三两【解析】略4、6.14.1【分析】求比2.1多4的数是多少,用2.1加上4即可;求几比2多2.1,用2.1加上2即可.【详解】2.1+4=6.12+2.1=4.1答:比2.1多4的数是6.1;4.1比2多2.1.故答案为6.1,4.1.5、22:108【分析】钟面显示的时间是晚上10:10。根据普通计时法转换成24时计时法的方法解答。根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出第一天和第二天丽丽妈妈值班的时间,将两个时间加起来即为丽丽妈妈总共值班的时间。【详解】晚上10:10,用24时计时法表示是22:10。第一天:24时-22时10分=1时50分。第二天:6时10分-0时=6时10分。1时50分+6时10分=8时则丽丽妈妈总共值了8小时的夜班。故答案为:22:10;8。【点睛】熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算方法。跨天的经过时间计算时,先算出每一天的经过时间,然后相加即可。6、28【分析】每位选手都要和其他的7位选手赛一场,共赛:7×8=56场,由于两个人只赛一场,去掉重复的情况,实际只赛了56÷2=28场,据此解答。【详解】(8-1)×8÷2
=7×8÷2
=56÷2=28(场)答:8位选手一共要比赛28场。
故答案为:28【点睛】此类赛制为单循环赛制,比赛场数=参赛人数×(人数-1)÷2。7、78【分析】根据题意,禁行时间是7:00——20:00,根据普通计时法与24时计时法的转换方法:上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语,据此转换为普通计时法即可。【详解】7:00=上午7时,20:00=晚上8时所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。【点睛】此题考查了普通记时法和24时记时法的换算,上午的时间不变,下午和晚上时间减去12时。8、0.3【分析】观察图形可知,将这个图形平均分成了10份,其中1份占它的,用小数表示是0.1。阴影部分是3份,据此解答即可。【详解】阴影部分用小数表示为0.3。【点睛】将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000
…的分数,可以用小数表示。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量,原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是对面积单位的理解,学习课本知识的同时,要结合生活实际去对进行记忆与理解。10、×【分析】根据年月日的知识,七月和八月是大月有31天,九月是小月有30天,求出它们的和即可作出判断。【详解】31+31+30=92(天)故7月、8月、9月三个月共有92天。所以说法错误。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意七月和八月是大月有31天,九月是小月有30天。11、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×.12、×【分析】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年;据此解答即可。【详解】1900÷400=4……300有余数,1990年是平年;2020÷4=505没有余数,2020年是闰年。所以1900年和2020年都是闰年,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。13、×【分析】9月只有30天,不存在9月31日,据此解答即可。【详解】根据分析可知,李小刚的妈妈不可能9月31日从上海回来。故答案为:×【点睛】1、3、5、7、8、10、12月,每月31天;4、6、9、11月,每月30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。14、√【详解】边长为10厘米的正方形的面积=10×10=100平方厘米=1平方分米。15、√【详解】略16、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此可进行判断。【详解】由分数的意义,把一根绳子分成3份,没有说明平均分成3份,每份是这根绳子的说法是错误的,所以判断错误。【点睛】在理解分数的意义时,要注意是“平均分”这个要素,深刻理解分数的意义是判断此题的关键。17、√【解析】略18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【解析】略20、A【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。【详解】5□2÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,口里可以填0,1,2,3,4;选项中只有A符合题意。故答案为:A【点睛】解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。21、B【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,余数要小于8。则当余数最大时,余数是7。再根据被除数=商×除数+余数解答。【详解】当余数最大时,余数是7。26×8+7=208+7=215则被除数是215。故答案为:B。【点睛】本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数常用于有余数除法的验算,需熟练掌握。22、C【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,所以只要知道题中的节日的时间就可据此找出所在月份的天数,然后选择。【详解】A.国庆节是10月1日,10月是大月,清明节是4月4日,4月是小月;B.植树节是3月12日,3月是大月,元旦是1月1日,1月是大月;C.儿童节是6月1日,6月是小月,教师节是9月10日,9月是小月;D.劳动节是5月1日,5月是大月,三八妇女节是3月8日,3月是大月;故答案为:C【点睛】解答本题关键是要掌握题中节日的具体时间,在哪个月份,还要掌握大月和小月是哪些月份。23、B【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A.长方形被平均分为2份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;B.长方形被平均分为3份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;C.长方形被平均分为4份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分所占的份数。24、B【详解】略25、A【解析】略26、B【分析】读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此解答。【详解】根据分析可得:3.65读作:三点六五。故答案选:B。【点睛】本题考查了小数的读法,属于基础知识,牢记分析中小数读法法则即可。27、B【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使5、2、0、4四个数字及小数点组成的小数最小,则将0放在个位,2放在十分位,4放在百分位,5放在千分位。【详解】用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是0.245。故答案为:B。【点睛】注意在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、50;110;480;0;18.7110;8.9;27000;400;90【分析】根据整数小数的加减乘除的计算方法解答。根据小数加减法时小数点对齐的法则计算小数加减法。进行估算时,根据凑整法进行估算。0乘以任何数都得0。【详解】400÷8=5022×5=11040×12=4801000×0=09+9.7=18.7880÷8=11012.1-3.2=8.9900×30=2700019×21≈20×20=400820÷9≈810÷9=90【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。需要注意的是0乘以任何数都得0。30、672;3024;1800;5.9【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21=67248×63=302450×36=180011.5-5.6=5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。31、1.周长:(15+6)×2=42(分米)面积:15×6=90(平方分米)2.周长:54×4=216(厘米)面积:54×54=2916(平方厘米)3.周长:(16+20)×2=72(米)面积:16×20-3×3=311(平方米)【解析】略五、操作题。32、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题33、(1)43(2)西红柿(3)2(4)问题:五(2)班一共有多少人?41人。【分析】(1)把三(2)班喜欢吃的每种蔬菜的人数相加,即可求出一共有多少人;(2)把喜欢吃每种蔬菜的人数相加再比较即可;(3)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答;(4)问题不唯一,符合题意即可。【详解】(1)18+15+4+6=33+4+6=
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