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文档简介
统编版道德与法治六年级下册期末考试卷(一)填空题(每题2分,共20分)在人际交往中,我们要学会尊重他人,尊重他人的______、和。宽容让我们面对他人的无心之失时______、;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得。反思作为内心活动,是______的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握______和______。地球为人类生活提供了所需要的______、______和______等。我国把环境保护列为一项______,为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订______、制定______等方式来限制人类对地球的伤害。早期文明区域的出现,表明人类开始跨入______的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了______演进的历史画卷。人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是______的,而是相互______和______的。科技的发展改变了世界。人们要善用______,让科技更好地______。______在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。和平是当前国际社会的______,局部战争的频率和规模均呈______趋势。判断题(每题2分,共20分)尊重他人仅仅表现在语言上,行动上并不重要。()宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。()反思是自我完善的一种方式,只有犯了错误,才需要反思。()地球是我们唯一的家园,我们要保护地球环境,实现人与自然和谐共生。()自然灾害都是不可避免的,我们只能听天由命。()古代文明因历史悠久,所以现代文明与之没有任何联系。()文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化取长补短、共存共荣。()科技是一把双刃剑,既能造福人类,也可能给人类带来负面影响。()联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。()中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。()选择题(每题3分,共30分)下列行为中,体现了尊重他人的是()小明总是嘲笑班级里成绩不好的同学小红在图书馆里大声喧哗小刚认真倾听同桌的发言,并给予回应当我们与他人发生冲突时,以下做法正确的是()不依不饶,一定要分出胜负冷静下来,站在对方角度思考问题,尝试理解对方转身离开,不理会对方以下哪种行为属于反思?()小辉考试没考好,抱怨题目太难小敏今天和同学吵架了,事后她分析了自己在这件事上的错误,并决定明天向同学道歉小亮在课堂上被老师批评,他认为是老师故意针对他下列不属于地球“发烧”的症状是()冰山融化海平面上升气候宜人,四季分明在遭遇泥石流时,下列做法正确的是()顺着泥石流的方向跑向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑躲在大树下发源于尼罗河流域的古代文明是()古代埃及文明古代印度文明古代中国文明不同国家和民族的文化各具特色,以下属于法国文化特色的是()芭蕾舞寿司埃菲尔铁塔下列属于科技给我们生活带来便利的是()乘坐飞机出行,缩短了出行时间利用互联网,我们可以随时随地获取信息使用农药,提高了农作物产量,但也污染了环境①②①③②③下列国际组织中,致力于维护国际和平与安全的是()世界贸易组织联合国安全理事会国际奥林匹克委员会中国积极参与国际维和行动,这表明中国()是世界上最强大的国家积极为维护世界和平贡献力量只关注本国的发展简答题(每题8分,共24分)请简述尊重自己的表现有哪些?举例说明人类的哪些行为会对地球造成破坏?我们应该如何保护地球?请谈谈科技发展给人类带来了哪些好处和挑战?材料分析题(16分)阅读材料,回答问题。材料一:在公交车上,一位老人上车后,发现没有座位,站在一个年轻人旁边。年轻人戴着耳机,看着手机,对老人视而不见。材料二:在图书馆里,几个小朋友在大声喧哗,图书馆的工作人员提醒他们要保持安静,小朋友们却不以为然,继续吵闹。材料一中年轻人的行为是否正确?为什么?(4分)材料二中小朋友们的行为对吗?他们应该怎么做?(4分)结合两则材料,谈谈在日常生活中,我们应该如何做到尊重他人?(8分)参考答案填空题观点;习惯;爱好要大度;不计较;原谅他人自我完善;现在;未来空间;环境;资源基本国策;协定;法律文明时代;人类文明孤立存在;学习;借鉴科技;为人类造福国际组织主要趋势;下降判断题×××√××√√√√选择题CBBCBACABB简答题1.尊重自己主要体现在以下几个方面:维护自己的形象:自尊的人注重自己的仪表、言行,珍惜自己的名誉,不做有损人格的事情。比如,诚实守信,答应别人的事情一定做到。爱惜自己的名誉:当自己的名誉受到侵害时,会依法维护自己的名誉,不允许他人侮辱和诽谤自己。信守自己的承诺:说到做到,不轻易许下承诺,一旦承诺,就努力去兑现。1.人类对地球造成破坏的行为如下:过度砍伐森林:导致水土流失、生物多样性减少,许多动植物失去栖息地,生态平衡被破坏。工业污染排放:大量的废气、废水、废渣排放到环境中,污染空气、水源和土壤,引发雾霾、酸雨等环境问题。过度开采资源:导致资源短缺,如煤炭、石油等不可再生资源日益减少。保护地球的措施如下:个人层面:践行绿色生活方式,如节约用水、用电,绿色出行,减少使用一次性物品。社会层面:加强环保宣传,提高公众的环保意识,鼓励企业采用环保技术,减少污染排放。国家层面:制定严格的环保法律法规,加强对环境的监管和治理,推动可持续发展。1.科技发展给人类带来的好处如下:提高生活质量:科技的进步使人们的生活更加便捷、舒适。例如,互联网让信息传播更加迅速,人们可以通过网络购物、学习、社交等。推动经济发展:科技的创新为经济增长提供了强大动力,促进了产业升级和新兴产业的发展。例如,人工智能、大数据等技术的应用,提高了生产效率。促进医疗进步:新的医疗技术和药物不断涌现,延长了人类寿命,降低了疾病死亡率。科技发展给人类带来的挑战如下:环境污染:一些科技的应用导致了严重的环境污染,如工业生产中的废气、废水排放。隐私泄露:在互联网时代,个人信息容易被收集、存储和滥用,导致隐私泄露。道德伦理问题:如克隆技术、基因编辑等,引发了一系列道德伦理争议。材料分析题材料一中年轻人的行为不正确。因为尊重他人是一种美德,年轻人在公交车上看到老人没有座位,应该主动让座或者给予帮助,而不是对老人视而不见。这种行为缺乏对他人的关爱和尊重。材料二中小朋友们的行为不对。图书馆是一个需要保持安静的公共场所,小朋友们大声喧哗会影响其他读者的阅读和学习。他们应该听从工作人员的提醒,保持安静,遵守图书馆的规定。在日常生活中,做到尊重他人需要做到以下几点:语言尊重:使用文明礼貌的语言,不恶语伤人,不嘲笑、讽刺他人。行动尊重:在公共场所,遵守秩序,不影响他人。例如,在图书馆保持安静,在公交车上主动为老弱病残孕让座。理解他人:学会换位思考,站在他人的角度思考问题,理解他人的感受和需求。关注他人:在他人需要帮助时,主动伸出援手,给予关心和支持。统编版道德与法治六年级下册期末考试卷(二)选择题(每题2分,共30分)下列行为中,体现了对他人尊重的是()小明在课堂上随意打断老师讲课小红嘲笑同学的新发型小刚认真倾听同学发言,并给予回应小丽在公共场合大声喧哗“金无足赤,人无完人”,这告诉我们在与人相处时要()宽容他人的一切错误学会宽容,接纳他人的不完美只看到他人的优点对他人的缺点视而不见当我们与他人发生矛盾时,采取的正确做法是()以牙还牙,报复对方冷静下来,站在对方角度思考问题不理不睬,逃避矛盾大吵大闹,让对方屈服在反思过程中,下列做法不正确的是()总结成功的经验,继续发扬只反思自己失败的经历分析失败的原因,避免下次再犯从他人的经验中学习地球是人类赖以生存的家园,下列关于地球的说法正确的是()地球资源取之不尽,用之不竭地球是一个蓝色的星球,水资源丰富,不需要节约用水人类的一些不合理活动会破坏地球环境地球环境的变化与人类无关下列属于自然灾害的是()某工厂排放污水,造成河流污染乱扔垃圾导致土壤污染泥石流冲毁了村庄过度开采矿产资源为了应对自然灾害,我们可以()在河流上游修建大型水库破坏森林植被,开垦荒地加强对自然灾害的监测和预警在山区随意建房世界上最早的文字是()甲骨文楔形文字象形文字拉丁文字下列属于古代文明遗迹的是()北京故宫埃菲尔铁塔自由女神像悉尼歌剧院不同国家和民族有不同的文化习俗,我们应该()排斥其他国家和民族的文化尊重不同文化的差异要求其他国家和民族的文化与自己相同只保护本民族的文化科技的发展给我们的生活带来了巨大变化,下列属于科技成果的是()乘坐马车出行用烽火传递信息乘坐高铁出行用信鸽传递信件国际组织在国际事务中发挥着重要作用,下列属于国际组织的是()联合国某公司某学校某家庭联合国的宗旨不包括以下哪一项()维护国际和平与安全发展各国之间的友好关系促进国际合作主导各国的内政外交下列行为中,有助于维护世界和平的是()发动战争,争夺资源参与国际维和行动制造核武器,威胁他国安全挑起地区冲突我国始终坚持走和平发展道路,下列做法体现这一理念的是()积极参与国际合作,推动构建人类命运共同体以武力解决国际争端干涉他国内政搞贸易保护主义判断题(每题2分,共20分)尊重他人就是尊重自己,尊重是相互的。()宽容意味着事事都要迁就他人,不能有自己的原则。()反思可以帮助我们总结经验,促进自身成长。()地球是我们唯一的家园,我们要爱护它。()自然灾害是不可避免的,我们无法预防。()古代文明的消失与人类活动无关。()不同的文化有着不同的价值,我们应该平等对待。()科技的发展只会给人类带来好处,不会带来负面影响。()国际组织在国际事务中发挥着重要作用,所有国际组织的宗旨都是维护和平与发展。()维护世界和平是成年人的事,与我们小学生无关。()简答题(每题6分,共18分)请简述尊重他人的重要性。面对自然灾害,我们应该如何做才能减少损失?请举例说明科技发展是如何造福人类的。材料分析题(每题8分,共16分)阅读材料,回答问题。材料一:在公交车上,一位老人上车后,没有座位。一个年轻人看到后,立刻起身给老人让座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”年轻人微笑着回答:“不用谢,这是我应该做的。”材料二:在学校里,小明和小刚因为一点小事发生了争吵。小明生气地推了小刚一下,小刚摔倒在地,膝盖擦伤了。老师知道后,批评了小明,并让他向小刚道歉。小明认识到了自己的错误,向小刚诚恳地道歉,小刚原谅了小明。材料一中年轻人的行为体现了什么美德?(2分)从材料二中可以看出,在与人相处时,我们应该注意什么?(6分)阅读材料,回答问题。材料一:近年来,随着科技的不断发展,智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。人们可以通过手机上网、购物、学习、娱乐等,极大地提高了生活效率和质量。材料二:然而,智能手机的过度使用也带来了一些问题。例如,一些人沉迷于手机游戏,忽视了与家人和朋友的交流;长时间使用手机还会对眼睛和身体健康造成影响。材料一说明了什么?(2分)材料二反映了什么问题?(2分)结合材料一和材料二,谈谈我们应该如何正确使用智能手机。(4分)实践探究题(6分)请你设计一份“爱护地球,从我做起”的倡议书,向同学们发出倡议,共同保护地球环境。要求:语言简洁明了,具有号召力。参考答案选择题C本题考查对尊重他人行为的理解。A选项随意打断老师讲课,B选项嘲笑同学,D选项在公共场合大声喧哗,这些都是不尊重他人的表现。而C选项认真倾听同学发言并给予回应,体现了对他人的尊重,所以C正确。B“金无足赤,人无完人”强调每个人都有优点和不足,这要求我们学会宽容,接纳他人的不完美,B正确。A选项宽容并非容忍一切错误,说法过于绝对;C选项不能只看到他人优点,要全面看待;D选项对他人缺点不能视而不见,应帮助其改进,A、C、D错误。B当与他人发生矛盾时,B选项冷静下来站在对方角度思考问题,有助于化解矛盾,是正确做法。A选项以牙还牙会激化矛盾;C选项逃避不能解决问题;D选项大吵大闹也不利于矛盾的解决,A、C、D错误。B在反思过程中,不仅要反思失败经历,也要总结成功经验,B做法不正确。A选项总结成功经验,C选项分析失败原因,D选项从他人经验中学习,都是正确的反思做法,A、C、D正确。C人类的一些不合理活动,如过度开采资源、破坏环境等,会破坏地球环境,C正确。A选项地球资源是有限的,并非取之不尽用之不竭;B选项地球虽然水资源丰富,但可利用的淡水资源有限,需要节约用水;D选项地球环境变化与人类活动密切相关,A、B、D错误。C泥石流冲毁村庄属于自然灾害,C正确。A选项工厂排放污水造成河流污染、B选项乱扔垃圾导致土壤污染、D选项过度开采矿产资源,这些都是人为造成的环境问题,不属于自然灾害,A、B、D错误。C加强对自然灾害的监测和预警,可以提前做好防范,减少损失,C正确。A选项在河流上游修建大型水库需要科学规划,不合理修建可能带来负面影响;B选项破坏森林植被会加剧水土流失,增加自然灾害风险;D选项在山区随意建房容易遭受地质灾害威胁,A、B、D错误。B世界上最早的文字是楔形文字,B正确。A选项甲骨文是中国古代的一种文字,但不是最早的;C选项象形文字出现时间晚于楔形文字;D选项拉丁文字出现更晚,A、C、D错误。A北京故宫是中国古代文明遗迹,A正确。B选项埃菲尔铁塔是法国现代建筑;C选项自由女神像是美国的标志性建筑;D选项悉尼歌剧院是澳大利亚的现代建筑,B、C、D不属于古代文明遗迹。B不同国家和民族有不同文化习俗,我们应尊重不同文化的差异,B正确。A选项排斥其他国家文化是错误的;C选项要求其他国家文化与自己相同不现实;D选项不仅要保护本民族文化,也要尊重和保护其他民族文化,A、C、D错误。C乘坐高铁出行是科技发展带来的成果,C正确。A选项乘坐马车出行、B选项用烽火传递信息、D选项用信鸽传递信件,都是传统的出行和通信方式,不属于现代科技成果,A、B、D错误。A联合国是国际组织,A正确。B选项某公司是经济组织;C选项某学校是教育机构;D选项某家庭是社会基本单位,B、C、D不属于国际组织。D联合国的宗旨包括维护国际和平与安全、发展各国之间的友好关系、促进国际合作等,不包括主导各国的内政外交,D符合题意。A、B、C都属于联合国宗旨,排除。B参与国际维和行动有助于维护世界和平,B正确。A选项发动战争、C选项制造核武器威胁他国安全、D选项挑起地区冲突,都会破坏世界和平,A、C、D错误。A我国积极参与国际合作,推动构建人类命运共同体,体现了走和平发展道路的理念,A正确。B选项以武力解决国际争端、C选项干涉他国内政、D选项搞贸易保护主义,都不符合和平发展理念,B、C、D错误。判断题√尊重他人是相互的,尊重他人能赢得他人尊重,等同于尊重自己,该说法正确。×宽容是有原则的,并非事事迁就他人,该说法错误。√反思能帮助我们总结经验教训,促进自身成长,该说法正确。√地球是人类唯一的家园,我们必须爱护它,该说法正确。×虽然自然灾害不可避免,但我们可以通过加强监测、预警和采取预防措施等,减少灾害损失,该说法错误。×古代文明的消失与人类活动密切相关,如战争、过度开发等,该说法错误。√不同文化都有其独特价值,应平等对待,该说法正确。×科技发展既给人类带来好处,也带来一些负面影响,如环境污染等,该说法错误。×并非所有国际组织的宗旨都是维护和平与发展,有些组织有特定的目的和任务,该说法错误。×维护世界和平是每个人的责任,包括小学生,该说法错误。简答题1.答案:尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。1.答案:灾前预防:加强对自然灾害的监测和预警,提前做好防范措施。如加固房屋、储备应急物资等。同时,提高公众的防灾减灾意识,通过宣传和教育,让人们了解各种自然灾害的特点和应对方法。灾中应对:在自然灾害发生时,要保持冷静,迅速采取正确的应对措施。如在地震发生时,躲在桌子等坚固家具下面,待震动停止后迅速撤离到安全地带;在洪水来临时,迅速转移到高处,避免被洪水冲走。灾后重建:自然灾害发生后,要积极开展灾后重建工作。修复受损的基础设施,帮助受灾群众恢复生产生活,同时总结经验教训,完善防灾减灾体系。1.答案:医疗领域:科技的发展推动了医疗技术的进步,研发出了各种先进的医疗设备和药物。例如,CT、MRI等影像设备能够帮助医生更准确地诊断疾病,提高治疗效果;抗生素、疫苗等药物的发明,有效预防和治疗了许多疾病,拯救了无数生命。交通出行:新的交通工具不断涌现,如高铁、飞机等,大大缩短了人们的出行时间,提高了出行效率。高铁的快速发展,让人们能够更便捷地在城市之间往来,促进了区域间的经济交流和人员流动。通信交流:互联网和移动通信技术的发展,使人们可以随时随地进行沟通交流。视频通话、社交媒体等应用,让我们能够与远方的亲友保持密切联系,分享生活中的点滴。材料分析题1.答案:年轻人的行为体现了尊重老人、乐于助人的美德。在与人相处时,我们应该注意:学会控制情绪:遇到矛盾时,要冷静下来,避免因冲动而做出伤害他人的行为。小明在与小刚争吵时,生气地推了小刚,导致小刚受伤,这是不理智的行为。懂得换位思考:站在对方的角度思考问题,理解他人的感受。当与他人发生分歧时,要多想想对方为什么会这样做,尝试理解对方的立场。勇于承认错误:如果自己犯了错误,要及时向对方道歉,承担责任。小明认识到自己的错误后,向小刚诚恳地道歉,这种做法值得肯定。学会宽容他人:对于他人的错误,要给予宽容和理解。小刚原谅了小明,体现了他的宽容大度。1.答案:材料一说明了科技的发展给人们的生活带来了极大的便利,提高了生活效率和质量。材料二反映了智能手机过度使用带来的问题,如沉迷游戏、影响身体健康和人际交往等。正确使用智能手机的方法:合理安排时间:制定使用手机的计划,避免长时间沉迷于手机。可以规定每天使用手机的时间,在完成学习和工作任务后,再适当使用手机娱乐。选择有益内容:利用手机获取有益的知识和信息,如学习资料、新闻资讯等。避免浏览不良信息,保护自己的身心健康。注重现实交流:不要忽视与家人和朋友的面对面交流,多参加户外活动,增进与他人的感情。实践探究题“爱护地球,从我做起”倡议书亲爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的家园,然而,随着人类活动的不断增加,地球环境正面临着严峻的挑战。为了保护我们的地球,让我们从现在做起,从身边的小事做起,我向大家发出以下倡议:节约资源:节约用水,随手关闭水龙头,避免长流水;节约用电,离开房间时及时关灯;节约纸张,双面打印,减少纸张浪费。绿色出行:尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行,减少私家车的使用,降低碳排放。垃圾分类:学习垃圾分类知识,将垃圾进行分类投放,促进资源的回收利用。爱护动植物:不随意破坏花草树木,不伤害野生动物,保护生物多样性。同学们,让我们行动起来,用实际行动爱护地球,为保护我们的家园贡献自己的一份力量!倡议人:[姓名][具体日期]统编版道德与法治六年级下册期末考试卷(三)填空题(每空1分,共20分)在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人__________的体现。宽容不仅给我们带来了__________、__________的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地__________自己。地球为人类生活提供了所需要的空间、__________和__________等。为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订__________、制定__________等方式来限制人类对地球的伤害。早期文明都位于大河流域,黄河流域和长江流域是__________的重要发祥地。各种文化都是__________的。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。8.18世纪60年代,英国棉纺织业出现机器生产,引发了第一次工业革命,使人类社会进入“”;19世纪六七十年代,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力,人类社会由此进入“”。联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,其宗旨是维护国际和平与安全,发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。联合国的总部设在美国__________。中国始终坚持走__________道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策,本着睦邻、安邻、富邻的原则,同周边国家和平共处、共同发展。选择题(每题2分,共20分)下列行为中,体现了对他人尊重的是()小明在公共场合大声喧哗,不顾他人感受小红在与同学交流时,认真倾听,不随意打断别人发言小刚经常给同学起侮辱性绰号当我们与他人发生冲突时,下列做法不正确的是()控制情绪,保持冷静理解他人,换位思考得理不饶人,一定要让对方认错关于反思,下列说法正确的是()反思就是自我批判,找自己的缺点反思对我们没有什么帮助,浪费时间反思可以让我们总结经验,促进自身成长下列不属于可再生资源的是()太阳能石油森林下列自然灾害中,属于气象灾害的是()地震台风泥石流楔形文字是()创造的。古代埃及人古代印度人古代苏美尔人下列节日中,属于西方传统节日的是()春节圣诞节端午节下列科技成果中,属于第三次科技革命成果的是()蒸汽机电灯电子计算机世界贸易组织的英文缩写是()UNWTOWHO中国人民解放军在维护世界和平中发挥了重要作用,下列行动中,体现这一作用的是()参与国际维和行动开展军事演习进行国防建设判断题(每题1分,共10分)尊重他人就是要事事顺从他人。()宽容意味着事事都要迁就他人,不能指出他人的错误。()反思只能在事后进行。()地球是我们人类唯一的家园,我们要保护地球环境。()自然灾害是不可避免的,我们无法预防。()不同的文化有着不同的礼仪,我们要尊重不同的文化礼仪。()科技发展给人类带来了很多便利,没有任何负面影响。()国际组织在国际事务中发挥着重要作用,与我们的生活没有关系。()和平与发展是当今时代的主题。()中国是世界上最大的发展中国家,在国际事务中发挥的作用不大。()简答题(每题5分,共20分)为什么要尊重他人?尊重他人表现在哪些方面?尊重他人是一项基本道德要求,是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。尊重他人表现在语言上尊重他人,文明有礼,不说侮辱性话语;行动上尊重他人,平等对待他人,维护他人的自尊心,不歧视、不嘲笑他人。什么是宽容?宽容有什么重要意义?宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。宽容的重要意义在于,它给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。同时,宽容能促进人与人之间的和谐相处,化解矛盾和冲突。请简述早期文明区域的出现对人类文明发展的重要意义。早期文明区域的出现,为人类文明的发展奠定了重要基础。大河流域的早期文明
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