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文档简介
七年级下册第1单元《青春时光》(默写清单)第1课:青春的邀约1.1悄悄变化的我(生理变化+心理变化)1.1-1悦纳生理变化1、★青春期的身体(生理)变化表现在哪些方面?P3①_____________。②_____________。③_____________。2、★怎样正确对待(悦纳)青春期的生理变化?P5①②③④3、★青春期矛盾心理的主要表现b?P5-P6表现b:b1_____________。b2_____________。b3._____________。4、★怎样调节(直面)青春期的矛盾心理?P6①②③④⑤1.2成长的不仅仅是身体(思维变化:独立思考、批判精神、创造潜力)1、★什么是真正的独立思考?P9独立思考并不等同于_____________,而是表现为_____________,同时_____________。2、★批判性思维的表现?P10批判性思维,表现为_____________,并且敢于_____________,敢于_____________,敢于_____________。3、★如何培养批判精神(要求)?P11①②③④4、★如何开发创造潜力?P12-13①②③④第2课:青春的心弦2.1男生女生(性别差异、优势互补)男生女生性别差异的表现?P14A.________的差异B.社会文化影响下:________、________、________等方面C.男生女生性别特征既表现在________,也表现在________。(总)2、如何正确看待男生女生的性别差异(生理性别特征)?P15-P16①男生女生的生理性别特征是________,对于青春期特有的生理变化,我们应________。②我们在接受自己生理性别的同时,不要________________。3、正确认识男生女生性别优势的原因及做法?P17(1)原因:欣赏对方的优势,有助于________________。(2)做法:(男生女生应如何实现优势互补?)①②③2.2青春萌动(异性交往、异性情感)1、★与异性交往的意义?P19①②③2、与异性相处有哪些要求?P19①②③④3、★如何正确认识和对待异性情感?P20-P21(1)认识:①这是青春成长中的________。②这并不是________。(2)做法:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该________。第3课:青春的证明3.1青春飞扬(自信、自强)1、★为什么要自信?(自信的作用)P25①②2、如何培养青春的自信?P25①②③3、★为什么要自强?(自强的作用)P26①②4、自强的重要内容A和途径B【如何做】?P27A重要内容:________________________________B途径:____________________________________3.2青春有格(行己有耻、止于至善)1、★如何做到“行己有耻”?P28
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