新闻传播学概论知识重点题

新闻传播学概论知识重点题姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、选择题1.新闻传播学的基本概念包括以下哪些？

A.传播学

B.新闻学

C.媒介学

D.广告学

2.下列哪一项不属于新闻传播学的范畴？

A.新媒体传播

B.传统媒体传播

C.印刷媒体传播

D.人类学

3.传播学的“5W模式”指的是什么？

A.Who（谁）、What（什么）、Where（在哪里）、When（何时）、Why（为什么）

B.Who（谁）、What（什么）、Where（在哪里）、When（何时）、How（如何）

C.Who（谁）、What（什么）、Why（为什么）、How（如何）、Where（在哪里）

D.Who（谁）、Why（为什么）、How（如何）、What（什么）、Where（在哪里）

4.新闻传播学的研究对象主要包括哪些？

A.媒体、受众、信息、社会

B.媒体、传播者、受众、信息

C.媒体、信息、传播者、社会

D.媒体、受众、传播者、信息

5.新闻传播学的研究方法主要包括哪些？

A.实验法、调查法、内容分析法、文献研究法

B.观察法、调查法、内容分析法、文献研究法

C.实验法、观察法、内容分析法、文献研究法

D.实验法、调查法、观察法、文献研究法

答案及解题思路：

1.答案：A、B、C、D

解题思路：新闻传播学的基本概念涉及传播学、新闻学、媒介学以及广告学等多个领域，因此所有选项都属于新闻传播学的基本概念。

2.答案：D

解题思路：新闻传播学的范畴包括新媒体传播、传统媒体传播和印刷媒体传播，而人类学属于人类学研究的范畴，不属于新闻传播学。

3.答案：A

解题思路：传播学的“5W模式”指的是Who（谁）、What（什么）、Where（在哪里）、When（何时）、Why（为什么），这是传播学中用于分析传播过程的基本要素。

4.答案：A

解题思路：新闻传播学的研究对象主要包括媒体、受众、信息和社会，这些因素共同构成了新闻传播的过程和效果。

5.答案：A

解题思路：新闻传播学的研究方法包括实验法、调查法、内容分析法、文献研究法等，这些方法用于收集数据、分析现象和验证理论。二、填空题1.新闻传播学的“5W模式”是指____谁____、____说什么____、____通过什么渠道____、____对谁____、____在什么时间____、____在什么地点____。

2.新闻传播学的研究对象主要包括____新闻的生产与制作____、____新闻的传播与接受____、____新闻与社会____、____新闻与政治____。

3.新闻传播学的研究方法主要包括____内容分析法____、____调查研究法____、____实验法____、____个案研究法____。

答案及解题思路：

答案：

1.谁、说什么、通过什么渠道、对谁、在什么时间、在什么地点

2.新闻的生产与制作、新闻的传播与接受、新闻与社会、新闻与政治

3.内容分析法、调查研究法、实验法、个案研究法

解题思路：

1.新闻传播学的“5W模式”是一种经典的新闻学研究框架，它包括谁（Who）是新闻的传播者，说什么（Sayswhat），通过什么渠道（Throughwhatchannel），对谁（Towhom），在什么时间（Atwhattime），在什么地点（Atwhatplace）。

2.新闻传播学的研究对象涵盖了新闻的制作、传播、接受以及新闻与社会、政治等方面的关系。

3.新闻传播学的研究方法包括对新闻内容进行系统分析的内容分析法，通过调查问卷、访谈等方式收集数据的调查研究法，通过控制变量进行实验的实验法，以及通过深入研究单个案例的个案研究法。这些方法帮助研究者从不同角度理解新闻传播现象。三、判断题1.新闻传播学是一门研究媒体、受众、信息、社会之间相互关系的学科。（√）

解题思路：新闻传播学关注的是媒体如何传递信息给受众，受众如何接收和解读信息，以及这些信息在社会中的传播和影响。因此，它确实是一门研究媒体、受众、信息、社会之间相互关系的学科。

2.新闻传播学的“5W模式”包括Who（谁）、What（什么）、Where（在哪里）、When（何时）、Why（为什么）。（√）

解题思路：新闻传播学中的“5W模式”是一个经典的新闻分析框架，用于解答关于新闻事件的基本问题。这个模式涵盖了事件的参与者（Who）、事件本身（What）、事件发生的地点（Where）、事件发生的时间（When）以及事件发生的原因（Why）。

3.新闻传播学的研究方法主要包括观察法、调查法、内容分析法、文献研究法。（√）

解题思路：新闻传播学的研究方法多样，其中观察法、调查法、内容分析法和文献研究法是常用的研究方法。这些方法有助于研究者收集数据，分析信息，并从不同角度理解新闻传播现象。

4.新闻传播学的研究对象主要包括媒体、受众、信息、社会。（√）

解题思路：新闻传播学的研究对象确实包括媒体（传播者）、受众（接收者）、信息（内容）以及社会（传播环境），这些因素共同构成了新闻传播学研究的核心内容。

5.新闻传播学的研究方法主要包括实验法、调查法、内容分析法、文献研究法。（×）

解题思路：虽然实验法是新闻传播学研究方法之一，但它的应用相对较少，因为新闻传播学的研究往往难以进行严格的实验设计。更常见的研究方法包括调查法、内容分析法和文献研究法，这些方法更适合于探讨复杂的社会现象。

答案及解题思路：

答案：

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

解题思路：

1.确认新闻传播学的研究范围和对象。

2.认识到“5W模式”是新闻传播学中的基本分析框架。

3.列举新闻传播学的主要研究方法。

4.确定新闻传播学的研究对象。

5.区分新闻传播学中常用和较少使用的研究方法。四、简答题1.简述新闻传播学的基本概念。

答案：

新闻传播学是研究新闻和传播现象、规律及其与社会关系的一门学科。其基本概念包括：

新闻：指新近发生并具有社会意义的事件的信息。

传播：指信息在社会中传递的过程。

传播者：指传播活动的主体，即信息的发出者。

受传者：指传播活动的客体，即信息的接收者。

传播媒介：指传播过程中传递信息的物质手段，如报纸、电视、互联网等。

传播效果：指传播活动对受传者和社会产生的直接或间接的影响。

解题思路：

首先解释新闻传播学的定义，然后列举基本概念，并分别解释每个概念的核心含义，最后简要说明这些概念之间的关系。

2.简述新闻传播学的研究对象。

答案：

新闻传播学的研究对象主要包括：

新闻传播现象：如新闻事件的发生、新闻报道的流程、新闻的传播效果等。

传播过程：如传播媒介的运作机制、传播者的行为模式、受传者的心理反应等。

传播与社会关系：如新闻传播对社会舆论的影响、传播与政治、经济、文化等领域的互动等。

传播技术：如数字媒体、互联网、社交媒体等新兴传播技术的发展和应用。

解题思路：

首先概述研究对象的范围，然后依次列出具体的研究领域，每个领域简要说明其研究重点和意义。

3.简述新闻传播学的研究方法。

答案：

新闻传播学的研究方法包括：

实证研究法：通过收集和分析大量数据来验证假设和结论。

案例研究法：通过对特定案例的深入分析来探究问题。

访谈法：通过与相关人员交谈来获取第一手资料。

观察法：通过对特定情境或行为的观察来获取信息。

理论分析法：运用相关理论框架来解释和分析现象。

解题思路：

首先列举新闻传播学常用的研究方法，然后分别简要说明每种方法的定义和应用场景。在描述每种方法时，可以结合具体的研究案例或实例来说明其适用性和局限性。五、论述题1.结合实际案例，论述新闻传播学在现代社会中的重要性。

（1）引言

简述新闻传播学的基本概念和其在现代社会中的地位。

提出论述观点：新闻传播学在现代社会中的重要性。

（2）新闻传播学在现代社会中的重要性

社会信息传播的基石

通过实际案例（如新冠疫情的实时报道），说明新闻传播在信息传递中的关键作用。

公共舆论的形成与引导

结合“网络舆论发酵”案例，分析新闻传播如何影响和引导公众舆论。

政策制定与执行监督

以“政策宣传与解读”为例，阐述新闻传播在政策传达和监督中的作用。

文化传承与创新

以“文化节目传播”为例，说明新闻传播在文化传承和创新中的价值。

（3）结论

总结新闻传播学在现代社会中的重要性。

强调新闻传播学在现代社会发展中的不可替代性。

2.分析新媒体时代下新闻传播学面临的挑战和机遇。

（1）引言

简述新媒体时代的特点及新闻传播学的发展趋势。

提出论述观点：新媒体时代下新闻传播学面临的挑战和机遇。

（2）新媒体时代下新闻传播学面临的挑战

信息过载与传播效率问题

分析新媒体环境下信息爆炸对新闻传播的影响。

新闻真实性与客观性受损

以“虚假新闻传播”为例，探讨新媒体时代新闻真实性的挑战。

知识产权保护难题

分析新媒体环境下新闻内容版权保护的挑战。

（3）新媒体时代下新闻传播学面临的机遇

传播渠道的多样化

分析新媒体为新闻传播提供的多样化渠道。

用户参与度的提升

以“互动式新闻”为例，探讨新媒体时代用户参与度的提升。

数据分析与精准传播

分析新媒体环境下新闻传播如何利用数据分析实现精准传播。

（4）结论

总结新媒体时代下新闻传播学面临的挑战和机遇。

强调新闻传播学在应对挑战和把握机遇中的重要作用。

答案及解题思路：

1.结合实际案例，论述新闻传播学在现代社会中的重要性。

答案：

新闻传播学在现代社会中的重要性体现在其作为社会信息传播的基石、公共舆论的形成与引导、政策制定与执行监督、文化传承与创新等方面。以新冠疫情为例，新闻传播在实时报道疫情信息、引导公众舆论、传达政策等方面发挥了关键作用。

解题思路：

概述新闻传播学的基本概念和地位；通过实际案例（如新冠疫情）具体阐述新闻传播学在现代社会中的重要性；总结新闻传播学在现代社会发展中的不可替代性。

2.分析新媒体时代下新闻传播学面临的挑战和机遇。

答案：

新媒体时代下，新闻传播学面临信息过载、新闻真实性受损、知识产权保护等挑战，同时也迎来传播渠道多样化、用户参与度提升、数据分析精准传播等机遇。

解题思路：

概述新媒体时代的特点及新闻传播学的发展趋势；分析新媒体时代下新闻传播学面临的挑战和机遇；总结新闻传播学在应对挑战和把握机遇中的重要作用。六、案例分析题1.结合案例，分析新媒体时代下新闻传播学的发展趋势。

（1）新媒体时代新闻传播学的发展趋势概述

（2）案例分析：社交媒体对新闻传播的影响

案例背景：某事件通过社交媒体迅速传播

案例分析：用户参与度、信息传播速度、信息真实性等方面的变化

案例结论：新媒体时代新闻传播学的特点与发展方向

2.结合案例，探讨新闻传播学在危机公关中的作用。

（1）危机公关中新闻传播学的应用原则

（2）案例分析：企业危机公关中的新闻传播策略

案例背景：某企业发生重大危机事件

案例分析：新闻传播学在危机公关中的具体应用，如舆论引导、信息发布、媒体关系管理等

案例结论：新闻传播学在危机公关中的重要作用及改进建议

答案及解题思路：

1.结合案例，分析新媒体时代下新闻传播学的发展趋势。

答案：

新媒体时代下新闻传播学的发展趋势主要体现在以下几个方面：

传播方式多样化：从传统媒体到社交媒体，信息传播方式更加丰富。

传播速度加快：信息传播速度大幅提升，新闻事件迅速发酵。

用户参与度提高：用户从被动接受信息转变为主动参与传播。

信息真实性挑战：虚假信息泛滥，对新闻传播的真实性提出更高要求。

解题思路：

通过分析新媒体时代下新闻传播学的特点，结合具体案例，如社交媒体对新闻传播的影响，来探讨新闻传播学的发展趋势。

2.结合案例，探讨新闻传播学在危机公关中的作用。

答案：

新闻传播学在危机公关中的作用主要体现在以下方面：

舆论引导：通过新闻传播，引导公众舆论，降低危机事件的影响。

信息发布：及时、准确的信息发布能够有效控制危机事件的传播。

媒体关系管理：与媒体建立良好关系，有助于危机公关的顺利进行。

解题思路：

通过分析企业危机公关中的新闻传播策略，如舆论引导、信息发布、媒体关系管理等，探讨新闻传播学在危机公关中的具体应用和作用。结合案例，提出改进建议。七、综合应用题1.分析新闻传播学在公共舆论引导中的作用。

（1）新闻传播学在公共舆论形成中的基础作用

解析：新闻传播学如何通过信息传递和舆论反馈机制影响公共舆论的形成。

案例分析：以近年来社交媒体对公共事件的快速传播为例，分析新闻传播学在这一过程中的作用。

（2）新闻传播学在舆论引导中的策略运用

解析：新闻传播学如何通过不同策略引导舆论走向。

案例分析：以国家领导人公开讲话或重要会议报道为例，探讨新闻传播学在舆论引导中的策略运用。

（3）新闻传播学在舆论监督中的角色

解析：新闻传播学如何通过舆论监督机制促进社会公正。

案例分析：分析新闻媒体在揭露社会不公事件中的作用，以及新闻传播学在其中的监督作用。

2.论述新闻传播学在形象塑造中的重要性。

（1）新闻传播学在形象塑造中的传播策略

解析：新闻传播学如何通过传播策略塑造和提升形象。

案例分析