部编版小学四年级语文寒假衔接讲义第8讲-成语学习与积累（学生版）

课程主题：第8讲：成语学习与积累学习目标成语的基本种类；成语故事的学习与了解。成语在写作中的运用。3、在成语中了解中国传统文化的奥秘与深厚。课前热身1、你能填出下列与“鸟”有关的成语吗？试试看吧！笨（）先飞（）语花香一石二（）松（）延年沉鱼落（）（）程万里小（）依人（）尽弓藏2．根据谜面猜成语。（1）1、2、4、6、7、8、9、10（）（2）1=365（）（3）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19（）（4）1、2、5、6、7、8、9（）（5）333555（）3．照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称例：重于泰（山）（东）山再起同舟共（）（）征北战荣华富（）（）春白雪人山人（）（）辕北辙五湖四（）（）是心非跃然纸（）（）阔天空人定胜（）（）津乐道4．趣填成语（1）泵（）（2）2.4．3（）（3）八分之七（）（4）-718（）（5）加起来十一种颜色（）（6）1111111（）5．写出表示心情紧张的成语6个:_________________________________________________________________________________________________________________6．补充含动物名称的成语。叶公好（）守株待（）闻（）起舞对（）弹琴指（）为（）亡（）补牢与（）谋皮画（）点睛7．在括号里填上恰当的字，组成成语。()()明媚自()自()()蹦()跳()鸡()舞课堂导入顾曲周郎这句成语出自《三国志·吴志·周瑜传》：“瑜少精意于音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾。故时人谣曰：‘曲有误，周郎顾’。”东汉末年，吴中有一位名将叫周瑜，字公瑾，庐江舒县（今安徽舒城）人。他出身士族，少与孙策友善，后归孙策，为建威中郎将，助策在江东创立了孙吴政权。孙策死后，周瑜与张昭同辅孙权，任前部大都督。建安十三年（公元208年），曹操率军南下。周瑜和鲁肃坚决主战，并亲率吴军大破曹兵于赤壁。两年后周瑜病死，终年35岁。周瑜不但有卓越的政治军事才能，而且精于音乐，有很高的音乐欣赏能力。据载：周瑜听人演奏的时候，即使多喝了几杯酒，有几分醉意了，也能听出那怕是很细微的差错。每当发现了错误，他就拿眼睛看一下演奏者，示意他演奏错了。因此，当时有句歌谣说：‘曲有误，周郎顾。”根据这个故事，后人引伸出“顾曲周郎”这句成语，指歌曲评论家、内行人。同学们，这个成语给你什么样的启发呢？知识点一（成语学习与积累）【知识梳理】日记月累中，我们将要学到的成语：【四年级·上】（动物成语）望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到功成老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡【四年级·下】（坚持精神）雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废【五年级·上】（精神品质）同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵【五年级·下】（人物描写）文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长【六年级·上】（文学艺术）雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格【六年级·下】百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用（一）、专题概述成语是人们生活中习惯用的固定词语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，在表达上具有凝练、深刻的特点。在口头及书面表达中使用成语，能大大增强语言的表现力和感染力。成语有三字、五字、六字等不同形式，但一般为四个字，成语不能随意更改。成语的来源来自神话故事的成语（如：夸父追日女娲补天精卫填海嫦娥奔月后羿射日大禹治水愚公移山）如：夸父追日：《山海经.海外北经》“夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮于河、渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。”这则神话表现了古代人民征服自然的坚强决心，但后来也用以比喻不自量力。2、来自寓言故事的成语坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争，渔翁得利黔驴技穷杞人忧天对牛弹琴

3、来自历史事件的概括（历史故事成语）如：闻鸡起舞：《晋书.祖逖传》“与司空刘琨为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声也。’因起舞。”说的是祖逖立志为国效力，与刘琨互勉，夜里听到鸡呜就起床舞剑，刻苦练武。后来概括为“闻鸡起舞”，比喻乘着某个好时机及时历起行动。课本中，我们还学过许多历史故事的成语，如：负荆请罪（廉颇）、入木三分（王羲之）、刮目相看（吕蒙）等。历史故事成语指鹿为马（赵高）

纸上谈兵（赵括）

负荆请罪（廉颇）

妙笔生花（李白）

呕心沥血（李贺）

程门立雪（杨时）

望梅止渴（曹操）

围魏救赵（孙膑）

东山再起（谢安）

闻鸡起舞（祖逊）

一鼓作气（曹刿）

凿壁借光（匡衡）

入木三分（王羲之）

一字千金（吕不韦）卧薪尝胆（越王勾践）高山流水（钟子期）鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）4、古书中名言警句的摘录或节缩改写如：水落石出——“山高月小，水落石出。”（苏轼《后赤壁赋》）山类拔萃——“山乎其类，拔乎其萃。”（孟子《公孙丑上》）5、来自群众口语有不少成语是群众口头相沿习用的。这类成语具有浓厚的生活气息和口语色彩，一般是在群众中广泛流传之后才见于书面的，比较通俗生动。如：欢天喜地、七嘴八舌、改头换面投鼠忌器唇亡齿寒城门失火，殃及鱼池6、来自宗教经典这类成语数量不多，其中大部份是佛经里的。如：五体投地——来自《楞严经》、《圆觉经》。聚沙成塔——来自《妙法莲华经.方便品》。立地成佛借花献佛降龙伏虎当头棒喝一人得道，鸡犬升天点石成金灵丹妙药脱胎换骨

成语的分类1、按成语结构分类：（1）含有叠字的：如AABB、AABC、ABCC、ABAC郁郁葱葱、斤斤计较、文质彬彬、不依不饶无边无际……（2）、特殊结构（如：含近义/反义词、含有动物、含有数字的成语等）高瞻远瞩、声东击西、鼠目寸光、五颜六色……2、按成语用法分类：（1）描写人物动作、神态、品质等的（风度翩翩、昂首挺胸、见义勇为……）（2）描写景物的成语（水天相接、风平浪静、悬崖峭壁……）（3）描写友情、场面、爱国精神（手足情深）3、按含有修辞方法分类：（1）比喻冷若冰霜浩如烟海（2）拟人鸟语花香、春风得意（3）夸张怒发冲冠一目十行4、按成语的感情色彩分类(1)褒义：奋不顾身、坚强不屈(2)贬义：虎视眈眈、做贼心虚(3)中性：身临其境、四平八稳（三）、常见题型①补充成语中空缺的字或词；②写出历史故事中成语的主人公；（高频考点）③按所给的类别写成语，或补充成语再给成语归类；（高频考点）④趣味成语题，如:表示“最……”的成语，看数字猜成语、看图猜成语等。[成语积累]：一、字部分1、挑出下列词语中的错别字：无精打彩(采)留光溢彩(流)精兵简正(政)困或不解(惑)服荆请罪(负)初出矛庐(茅)湛测路线(勘)理志气状(壮)神彩奕奕(采)浓装淡抹(妆)汗流夹背(浃)顾名思意(义)2、“多”的成语：观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)二、词语部分：1、写出含有“手”的词语。①形容医术高明。(妙手回春)②形容重归于好。(握手言和)③形容十分喜爱。(爱不释手)④形容情谊深于兄弟。(手足情深)2、数字开头的词语：一鸣惊人、三心二意三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心3、表示心情的词语：表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的：迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安4、叠词方面AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利ABAB(动作)：整理整理、打扫打扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB(颜色)：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、秋实累累、硕果累累、果实累累、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃ABAC：无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半梦半醒、半推半就、千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑7.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分8.表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支9.表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿10.表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨11.表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下12.表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐13.表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分14.表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡15.表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤18.表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安19.表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下若隐若现、口是心非、扬长避短、惊天动地、顾此失彼、出生入死、七上八下20.表示近反义词：天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡【例题】例1.一、选择题1.下列词语中有一个错别字的一组是（）A.要言不繁（烦）矫枉过正休养生息别出心裁B.插科打浑（诨）蜂涌而上（拥）准备就序（绪）因地制宜C.重山峻岭（崇）融汇贯通（会）烦燥不安（躁）顶礼模拜（膜）D.明火直仗（执）椎心痛恨（锥）一脉相成（承）附庸风雅2.下列词语中加点字有几种解释，你认为最恰当的解释是（）。①迷惑不解A、分开、解开;B、排泄大小便;C、懂、明白。（）②斩钉截铁A、阻拦、停止;B、切断、割开;C、量词，表示节、段。（）3.下列成语运用不准确的一项是：（）A、在新农村建设中，广大农民学习科学技术的热情与时俱进。B、章经理为了改进企业管理，经过调查，异想天开的制定了许多规章制度。C、我真的不敢再看这里的枯树了，这里就像恐怖片里的画面，让我毛骨悚然。D、原来的北京城，老鸹（ɡuō）总是蹲在城里无所事事的肆无忌惮地大叫。二、填空题1.成语接龙(可以谐音)一心一意→(三心二意)→(四通八达)→(五彩缤纷)→(六神无主)→(七上八下)。雪上加霜双宿双栖七上八下下里巴人人仰马翻翻天覆地地动山摇摇头晃脑恼羞成怒怒气冲冲崇山峻岭灵机一动动若脱兔徒劳无功功成身退推三阻四四面楚歌歌舞升平平心静气气吞山河河东狮吼厚积薄发发奋图强强人所难南辕北辙遮天蔽日日上三竿干柴烈火火烧连营蝇营狗苟狗尾续貂吊儿郎当荡气回肠长歌当哭2.补全成语或根据拼音写出正确汉字。巧妙绝()抑扬顿()言简意()无动于()眼花()乱再接再()名列前()各行其()()扬顿挫无精打()()流不息金()辉煌好高()远自()更生目不()接3.把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。（）天动地大义凛（）全神（）注视（）如归片甲不（）气（）山河损兵（）将聚精（）神（1）．描写精神专注的：（2）．描写惨败景象的：（3）．描写气势的：（4）．描写英雄气概的：4.有些成语两两相对，浑然天成，把它们摆在一起，恰成一幅幅对仗极妙的对联，给人以启迪和艺术陶冶。例如：千山万水——五湖四海;看菜吃饭——量体裁衣。请你试着将下列成语两两相对起来。(只写序号)(4分)①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威5.根据语境填成语或选择成语。（6分）执著的故事不老——愚公移山，,夸父逐日守株待兔精卫填海）；执著的人物不朽——，的勾践。执著是坚持不懈直言不讳）,是（锲而不舍艰苦卓绝）。是一支永无休止符的进行曲。6.在括号里填上动物名称（5分）例：为（虎）作伥哀（）遍野管中窥（）噤若寒（）（）头微利泥（）入海一箭双（）爱屋及（）（）目混珠门可罗（）黔（）技穷7.下面三组成语中，没有错别字的一组是：()

A、原形毕露

走头无路

变本加利

B、直截了当

手屈一指

名列前矛C、专心致志

万古长青

自力更生【课堂练习】一、连接题把下列成语与