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文档简介

内蒙古自治区小升初分班考试数学试卷汇总六(含答案)

一、选择题。(每题2分,共12分)。

1.关于数的认识,下列说法错误的是()。

A.0是最小的自然数

B.所有的整数都是正数

C.没有最大的整数

D.在我们所学的十进制计数法中,无论是整数还是小数,相邻两计数单位之间的进率都是10

2.关于三角形,下列说法正确的是(

A.三角形按角分可以分成两类B.等边三角形三个内角都是60。

C.一个三角形中最多能有两个钝角D.直角三角形只有一条高

3.下列各题中的两个量一定“成正比例关系''的是(

A.时间一定,路程和速度B.在一幅地图上的图上距离和比例尺

C.小明的身高和体重D.圆柱的体积和底面积

4.如果一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,那么这个两位数可以用字母表示为()o

A.a+bB.10a+bC.lOb+aD.ab

5.下列各组中的两个比可以组成比例的是()o

A.4:2和4:1B.5:2.5和4:0.5

C.D.1.2:2和*5

6.小华从正面看一个几何体,所看到的形状是正方形,这个几何体不可能是()o

A.长方体B.正方体C.圆柱D.圆锥

二、填空题。(每空1分,共10分)。

7.列举两个生活中圆柱形的物体:,它们的共

同特征是

(至少写出三条)。

8.在横线上填上合适的计量单位。

(1)我们教室的面积约50

(2)一颗鸡蛋重约50

(3)课桌的高度约8.5

(4)一个笔袋的容积约60

9.盒子里有同样大小的红球和蓝球各3个,要想摸出的球一定有两个异色的,最少要摸出小

球。

10.如图所示,把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,所转出来图形的形状

是_________,转出图形的体积是立方厘米。

11.要反映小红小学六年来的身高变化情况,应选择统计图比较好。

三、计算。(25分)。

12.计算。

务上3.5x^=2.0.5=

44367

13.脱式计算下列各题,怎样简便就怎样运算。

(1)8x[1+(0.5-0.25)](2)3.8+(0.25x0.38)(3)36x+

14.利用相关性质解下列方程或比例。

①11+2x=12②0.7x+3.6x=43

③7:

5.42

四、操作与解答。(30分)。

15.在直线上表示:・2,1,0,-11,并按从小到大的顺序排列。

16.想一想,生活中你都在哪见过负数?请举出一例,并说明它所表示的含义。

17.还记得圆柱和圆锥的体枳计算公式是如何推导出来的吗?请选择其中的一个进行说明。

①以学校为中心,若医院的位置可用数对(4,1)来表示,则小明家的位置可用数对来表

示;(0,4)表示的是0

②B点的位置在学校的方向m处。C点在学校的偏。方向。

19.已知(3+△=9U,□+△=9U。O与□相等吗?为什么?

五、应用与解答,在答题卡相应的位置上完成下列各题(每题4分,共20分)。

20.张阿姨想在网上商城买一部标价1500的手机,A商城“打七折”俏售,B商城搞的促销活动是“每满

200元减60元,

(1)在A、B两个商城买各付多少钱?哪个商城更便宜些?

(2)如果要买一部2000元的手机,在哪个商城买更省钱?

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:A:0是最小的自然数,此选项正确;

B:整数包括正整数和负整数,此选项错误;

C:没有最大的整数,此选项正确;

D:在我们所学的十进制计数法中,无论是整数还是小数,相邻两计数单位之间的进率都是10,此选项正

确。

故答案为:Bo

【分析】A:象0、1、2、3、4……这些表示物体个数的数叫做自然数,最小的自然数是0;

B:整数包括正整数和负整数;

C:没有最小的整数,也没有最大的整数;

D:我们所学的整数和小数,相邻两个计数单位之间的进率都是10o

2.【答案】B

【解析】【解答】解:A:三角形按角分可以分成三类。此选项错误:

B:等边三角形三个内角都是60。。此选项正确;

C:一个三角形中最多有1个钝角。此选项错误;

D:直角三角形有3条高。此选项错误。

故答案为:Bo

【分析】A:三角形按角可以分为说角三角形,直角三角形,钝角三角形;

B:等边三角形三条边相等,三个角都是60。;

C:三角形内角和是180。,一个三角形中最多有一个钝角;

D:任何三角形都有3条高。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:A:路程=速度;时间(一定),路程和速度成正比例关系;

B:图上距离:比例尺;实际距离,二匕例尺是一定的,图上距离和比例尺不成正比例;

C:小明的身高和体重不成比例;

D:圆柱的体积:底面积二高,没有说明高一定,所以圆柱的体积和底面积不成正比例关系。

故答案为:Ao

【分析】两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,如果这两种量相对应的数的比值一定,那

么这两个量就是乘正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。

4.【答案】B

【解析】【解答】解:如果一个两位数,十位.上的数字是a,个位上的数字是b,那么这个两位数可以用字

母表示为10a+b。

故答案为:Bo

【分析】十位上的数字是几就表示几个十;个位上的数字是几就表示几个一;所以十位上的数值是10a,

个位上的数值是b,10a+b就表示这个两位数的数值。

5.【答案】C

【解析】【解答】解:A:4:2=2,4:1=1,不能组成比例:

B:5:2.5=2,5:0.5=8,不能组成比例;

C:1:1=2,1:1=2,能组成比例;

D:1.2:1=1.5,5=0.25,不能组成比例。

故答案为:Co

【分析】比例是表示两个比相等的式子。因此求出每个比的比值,比值相等的两个比就能组成比例。

6.【答案】D

【解析】【解答】解:小华从正面看一个几何体,所看到的形状是正方形,这个几何体不可能是圆锥体。

故答窠为:Do

【分析】长方体可能有2个正方形的面,正方体每个面都是正方形,从圆柱的侧面观察圆柱,侧面可能是

正方形或长方形。从上面观察圆锥是圆形,从侧面观察是三角形,不可能看到正方形。

7.【答案】圆柱形的茶杯,圆柱形的茶叶盒子等(答案不唯一);圆柱的上下底面是完全相同的两个圆,侧

面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。

【解析】【解答】解:列举两个生活中圆柱形的物体:,它们的共同特征是圆柱的上下底面是完全相同的两

个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱

的高。

故答案为:圆柱形的茶杯,圆柱形的茶叶盒子(答案不唯一);圆柱的上下底面是完全相同的两个圆,侧

面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。

【分析】圆柱的上下两个面是圆形的面,侧面是一个曲面,侧面展开后是一个长方形。

8.【答案】(1)平方米

(2)克

(3)分米

(4)立方厘米

【解析】【解答]解:(1)我们教室的面积约50平方米;

(2)一颗鸡蛋重约50克;

(3)课桌的高度约8.5分米;

(4)一个笔袋的容积约60立方厘米。

故答案为:(1)平方米;(2)克;(3)分米;(4)立方厘米。

【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米等;常用的重量单位有吨、千克、克;常用的长

度单位有米、分米、厘米等;常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米;要根据实际情况结合单位

的大小选择合适的计量单位。

9.【答案】4

【解析】【解答】解:3+1=4(个)

故答案为:4。

【分析】因为每种颜色的球都有3个,从不利的情况考虑,如昊先摸出的3个球颜色相同,那么再摸出1

个球就一定有两个异色的球。

10.【答案】圆锥;37.68

【解析】【解答】解:把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,所转出来图形的形状是圆锥,

体积:

3.14X32X4X1

=3.14x12

=37.68(立方厘米)

故答案为:圆锥;37.68<.

【分析】以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,会得到一个圆锥。为轴的直角边就是圆锥的高,另一

条直角边是圆锥的底面半径;圆锥的体积=底面积x高0。

11.【答案】折线

【解析】【解答】解:要反映小红小学六年来的身高变化情况,应选择折线统计图比较好。

故答案为:折线。

【分析】条形统计图能表示数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情

况;扇形统计图能表示部分与整体之间的关系。

12.【答案】51=11-1=13.5xI=1.52-0.5=4

4+43627

【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分

母分数加减法的计算方法计算;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算除数是小数的除法时要把除

数转化成整数再计算。

13.【答案】(1)解:8x(反+(0.5-0.25)]

=8x[1+0.25]

=8x1

=8

(2)解:3.8+(0.25x0.38)

=3.8+0.38:0.25

=10=0.25

=40

(3)解:36x(§+1-1)

=36、£+36x/-36x需

=32+9-30

=41-30

=11

【解析】【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算中括号外面的乘法;

(2)运用连除的性质去掉小括号,然后先算3.8:0.38;

(3)运用乘法分配律简便“算即可。

14.【答案】①ll+2x=12

解:U+2x-11=12-11

2x=l

2x4-2=14-2

x=0.5

②。.;x+3.6x=43

解:4.3x=43

4.3x^43=43^4.3

x=10

③7:x=9}

解:=7xi

3

2X=1

X—2

x-3

④巨=汇

^0.42

解:0.4x=5x2

0.4x=10

x=25

【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等

式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。解比例时根据比例的基本性质把比例写成两

个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。

15.【答案】解:解答如下:

3

-2<-11<0<1

乙乙

【解析】【分析】所有正数都在。的右边,负数都在。的左边,根据各点与0之间的距离确定每个数的位

置,然后按照从小到大的顺序排列。

16.【答案】解:生活中的负数有很多,比如:表示股票涨跌可以用负数表示,例如股票跌了1块钱可以表

示为:・1块。再比如楼梯地下一楼的停车场可以表示为:-1楼。

【解析】【分析】正负数表示一•组相反意义的量,例如以0℃为标准,0℃以上的记作正,0℃以下的记作

负。

17.【答案】解:如图:

把一个圆柱剪拼成一个近似长方体,虽然形状变了,但是体积不变,拼成的长方体的底面积等于圆柱的底

面积,拼成的长方体的高等于圆柱的高,

因为长方体的体积=底面积x高,

所以圆柱的体积=底面积x高。

【解析】【分析】沿着圆柱的底面直径把圆柱平均分成若干份,重新组合后成为一个长方体,长方体的底面

积就是圆柱的底面积,高就是圆柱的高,根据长方体的体积公式确定圆柱的体积公式即可。

18.【答案】(2,2);银行;正东;600;东;北45

【解析】【解答】解:①以学校为中心,若医院的位置可用数对(4,1)来表示,则小明家的位置可用数

对(2,2)来表示;(0,4)表示的是银行。

②B点的位置在学校的正东方向600m处。C点在学校的东偏北45。方向。

故答案为:①(2,2);银行;正东;600;东;北45。

【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上一格表示200米,根据图上的方向、夹角的度数和实际

距离确定方向。注意数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

19.【答案】解:O与口相等。因为O+△=90,□+△=90,所以O与□相等。

【解析】【分析】得数都是90,说明O+△=□+△,等式左右两边同时去掉一个三角形,那么O与□相

等。

20.【答案】(1)解:1500x70%=1050(兀)

1500-200^7

7x60=420(元)

1500-420=1080(元)

1080>1050

答:在A商城买付1050元钱,在B商城买付1080元钱,A商城更便宜些。

(2)解:2000x70%=1400(元)

2000^200=10

10x60=600(元)

2000-600=1400(元)

1400=1400

答:在A商城买付1400元钱,在B商城买付1400元钱,A和B商城价格一样。

【解析】【分析】A商城:用标价乘70%直接求出售价;

B商城:先求出售价里面有几个200元,然后就从售价中减去一格60元,这样就能求出售价;

分别计算两个商城同一种商品的售价,比较后选择哪个商城更省钱即可。

21.【答案】解:1.2x1=0.8(分米)

3.14x0.8x1.2+3.14x(0.84-2)2

=2.512x1.2+3.14x0.16

=3.0144+0.5024

=3.5168

~3.52(平方分米)

答:做这个水桶至少要用3.52平方分米的铁皮。

【解析】【分析】用高乘暂求出底面直径,然后用底面积加上侧面积就是水桶的表面积,也就是需要铁皮的

面积。圆柱的侧面积=底面周长X直。

22.【答案】解:1升=1000立方厘米

3.14x(6+2)2x10x3

=

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