2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-阅读理解与作文技巧试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——阅读理解与作文技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（共30分，每小题5分）阅读下面的短文，回答问题。小明的家乡在一个风景如画的小山村。春天，山上的桃花、梨花竞相开放，吸引了众多游客；夏天，山里的树木郁郁葱葱，溪水清澈见底，让人心旷神怡；秋天，硕果累累，丰收的季节让人喜笑颜开；冬天，白雪皑皑，山间的小径被雪覆盖，宛如一条白玉带。1.小明的家乡位于哪个季节？请用文中原句回答。（2分）2.请用文中原句回答，小明家乡的春天有什么特点？（2分）3.请用文中原句回答，小明家乡的夏天有什么特点？（2分）4.请用文中原句回答，小明家乡的秋天有什么特点？（2分）5.请用文中原句回答，小明家乡的冬天有什么特点？（2分）6.请用文中原句回答，小明家乡的四季景色有什么共同点？（2分）7.请用文中原句回答，小明家乡的景色对游客有什么吸引力？（2分）8.请用文中原句回答，小明家乡的四季景色对小明的成长有什么影响？（2分）二、作文技巧（共20分，每小题5分）阅读下面的作文片段，完成题目。在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了动物园。动物园里有很多有趣的动物，我最喜欢的是熊猫。熊猫憨态可掬，圆滚滚的，特别可爱。我还看到了长颈鹿、斑马、猴子等动物。这次动物园之行让我收获颇丰，不仅学到了很多动物知识，还感受到了大自然的神奇。1.请用一句话概括这篇作文的主要内容。（2分）2.请用文中原句回答，这篇作文的写作目的是什么？（2分）3.请用文中原句回答，这篇作文采用了哪种写作手法？（2分）4.请用文中原句回答，这篇作文中哪个动物给你留下了深刻印象？为什么？（2分）5.请用文中原句回答，这篇作文中作者对动物园之行有什么感受？（2分）三、阅读理解（共30分，每小题5分）阅读下面的短文，回答问题。小明是一名热爱运动的学生。他喜欢打篮球、踢足球、游泳等。在课余时间，他积极参加学校组织的各种体育活动。小明不仅身体素质好，而且团结同学，乐于助人。在他的影响下，越来越多的同学爱上了运动。1.请用一句话概括这篇短文的主要内容。（2分）2.请用文中原句回答，小明喜欢哪些运动？（2分）3.请用文中原句回答，小明在课余时间做什么？（2分）4.请用文中原句回答，小明为什么受到同学们的喜爱？（2分）5.请用文中原句回答，小明对同学们有什么影响？（2分）6.请用文中原句回答，小明热爱运动的原因是什么？（2分）7.请用文中原句回答，小明的事迹给我们带来了什么启示？（2分）8.请用文中原句回答，小明热爱运动的表现有哪些？（2分）四、阅读理解（共30分，每小题5分）阅读下面的短文，回答问题。在我国的西部地区，有一片广袤的沙漠。这里的居民勇敢坚韧，与风沙抗争，他们用智慧和汗水创造了一个又一个奇迹。沙漠中生长着梭梭、沙柳等耐旱植物，为沙漠披上了一层绿色的外衣。当地居民还发明了一种特殊的建筑——沙屋，既能抵御风沙的侵袭，又能就地取材，节省资源。1.请用文中原句回答，沙漠中的居民有哪些特点？（2分）2.请用文中原句回答，沙漠中生长着哪些耐旱植物？（2分）3.请用文中原句回答，当地居民发明了一种什么特殊的建筑？（2分）4.请用文中原句回答，沙屋有什么优点？（2分）5.请用文中原句回答，沙漠中的居民是如何与风沙抗争的？（2分）五、作文技巧（共20分，每小题5分）阅读下面的作文片段，完成题目。在一个阳光明媚的下午，我和同学们一起去公园植树。我们分工合作，有的挖坑，有的扶苗，有的培土，还有的浇水。经过大家的共同努力，一棵棵小树苗在我们手中茁壮成长。看着这些小树苗，我们心里充满了喜悦和自豪。1.请用一句话概括这篇作文的主要内容。（2分）2.请用文中原句回答，这篇作文的写作目的是什么？（2分）3.请用文中原句回答，这篇作文采用了哪种写作手法？（2分）4.请用文中原句回答，这篇作文中作者为什么感到喜悦和自豪？（2分）5.请用文中原句回答，这篇作文中作者通过植树活动表达了什么情感？（2分）六、阅读理解（共30分，每小题5分）阅读下面的短文，回答问题。我国古代有一位著名的科学家，名叫张衡。他发明了地动仪，可以监测到远处地震的发生。地动仪的外形像一个大酒瓶，里面装满了水银。当地震发生时，地动仪上的龙嘴会自动吐出铜球，铜球落入下面的蟾蜍口中，从而发出声音，提醒人们注意。1.请用一句话概括这篇短文的主要内容。（2分）2.请用文中原句回答，张衡是谁？他发明了什么？（2分）3.请用文中原句回答，地动仪的外形像什么？（2分）4.请用文中原句回答，地动仪是如何监测到地震的？（2分）5.请用文中原句回答，地动仪在古代有什么作用？（2分）本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小明的家乡位于四季如画的小山村。解析：通过阅读全文，我们可以找到“小明的小山村四季如画”这句话，这是对小明家乡的描述。2.春天，山上的桃花、梨花竞相开放。解析：在文章中找到“春天，山上的桃花、梨花竞相开放”这一句，这是对春天景色的描述。3.夏天，山里的树木郁郁葱葱，溪水清澈见底。解析：文章中提到“夏天，山里的树木郁郁葱葱，溪水清澈见底”，这是对夏天景色的描述。4.秋天，硕果累累，丰收的季节让人喜笑颜开。解析：根据文章内容，“秋天，硕果累累，丰收的季节让人喜笑颜开”是对秋天景色的描述。5.冬天，白雪皑皑，山间的小径被雪覆盖，宛如一条白玉带。解析：文章中提到“冬天，白雪皑皑，山间的小径被雪覆盖，宛如一条白玉带”，这是对冬天景色的描述。6.小明家乡的四季景色各有特色，但都充满了生机与活力。解析：通过全文的阅读，我们可以看到小明家乡的每个季节都有其独特的景色，且都具有生机与活力。7.小明家乡的景色对游客有很大的吸引力，因为这里四季分明，景色优美。解析：文章中提到小明家乡的景色吸引了众多游客，因为这里四季分明，景色优美。8.小明家乡的四季景色对小明的成长有很大的影响，让他更加热爱大自然。解析：根据文章内容，小明家乡的四季景色对小明的成长产生了积极的影响，让他更加热爱大自然。二、作文技巧1.我和爸爸妈妈一起去了动物园。解析：从作文片段中我们可以找到这句话，概括了作文的主要内容。2.这篇作文的写作目的是记录和分享作者在动物园的经历。解析：作文中作者描述了自己在动物园的所见所感，目的是为了记录和分享。3.这篇作文采用了记叙的写作手法。解析：作文以第一人称叙述，记录了作者在动物园的经历，属于记叙文。4.我最喜欢的是熊猫，因为它憨态可掬，圆滚滚的，特别可爱。解析：作文中作者提到自己最喜欢熊猫，因为它可爱，这是对熊猫印象的描述。5.这次动物园之行让我收获颇丰，不仅学到了很多动物知识，还感受到了大自然的神奇。解析：作文中作者表达了自己在动物园之行中的收获，包括学到了动物知识，感受到了大自然的神奇。三、阅读理解1.小明的家乡位于四季如画的小山村。解析：文章中提到“小明的小山村四季如画”，这是对小明家乡的描述。2.小明喜欢打篮球、踢足球、游泳等。解析：在文章中找到“小明喜欢打篮球、踢足球、游泳等”这句话，这是对小明爱好运动的描述。3.小明在课余时间积极参加学校组织的各种体育活动。解析：文章中提到“小明在课余时间积极参加学校组织的各种体育活动”，这是对小明课余时间的描述。4.小明不仅身体素质好，而且团结同学，乐于助人。解析：根据文章内容，“小明不仅身体素质好，而且团结同学，乐于助人”是描述小明性格特点的句子。5.小明的事迹给我们带来了热爱运动、团结协作、乐于助人的启示。解析：文章中提到小明的事迹给同学们带来了启示，包括热爱运动、团结协作、乐于助人。6.小明热爱运动的原因是他喜欢挑战自我，享受运动带来的快乐。解析：根据文章内容，小明热爱运动是因为他喜欢挑战自我，享受运动带来的快乐。7.小明的事迹给我们带来了热爱生活、积极向上的启示。解析：文章中提到小明的事迹给同学们带来了启示，包括热爱生活、积极向上。8.小明热爱运动的表现有积极参加体育活动、在比赛中取得优异成绩、乐于帮助同学锻炼等。解析：根据文章内容，小明热爱运动的表现包括积极参加体育活动、在比赛中取得优异成绩、乐于帮助同学锻炼等。四、阅读理解1.沙漠中的居民勇敢坚韧，与风沙抗争。解析：文章中提到“这里的居民勇敢坚韧，与风沙抗争”，这是对沙漠居民特点的描述。2.沙漠中生长着梭梭、沙柳等耐旱植物。解析：根据文章内容，“沙漠中生长着梭梭、沙柳等耐旱植物”是对沙漠植物种类的描述。3.当地居民发明了一种特殊的建筑——沙屋。解析：文章中提到“当地居民发明了一种特殊的建筑——沙屋”，这是对沙屋的描述。4.沙屋既能抵御风沙的侵袭，又能就地取材，节省资源。解析：根据文章内容，“沙屋既能抵御风沙的侵袭，又能就地取材，节省资源”是对沙屋优点的描述。5.沙漠中的居民是如何与风沙抗争的，他们用智慧和汗水创造了一个又一个奇迹。解析：文章中提到沙漠居民用智慧和汗水与风沙抗争，创造了一个又一个奇迹。五、作文技巧1.我们一起去公园植树。解析：从作文片段中我们可以找到这句话，概括了作文的主要内容。2.这篇作文的写作目的是记录和分享作者在植树活动中的经历。解析：作文中作者描述了自己在植树活动中的所见所感，目的是为了记录和分享。3.这篇作文采用了记叙的写作手法。解析：作文以第一人称叙述，记录了作者在植树活动中的经历，属于记叙文。4.我们心里充满了喜悦和自豪，因为我们为小树苗的成长贡献了自己的力量。解析：作文中作者表达了自己在植树活动中的感受，包括喜悦和自豪。5.这篇作文中作者通过植树活动表达了热爱大自然、关爱环境、团结协作的情感。解析：作文中作者通过植树活动表达了热爱大自然、关爱环境、团结协作的情感。六、阅读理解1.张衡是我国古代一位著名的科学家，他发明了地动仪。解析：文章中提到“我国古代有一位著名的科学家，名叫张衡。他发明了地动仪”，这是对张衡及其发明的描述。2.张衡发明了地动仪，可以监测到远处地震的发生。解析：根据文章内容，“张衡发明了地动仪，可以监测到远处地震的发生”是对地动仪功能