2025年成人高考《语文》得体表达与交际能力题库试题

2025年成人高考《语文》得体表达与交际能力题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、得体表达要求：根据语境，选择恰当的表达方式。1.下列各句中，没有语病的一句是：A.为了确保这次任务的顺利完成，全体成员必须齐心协力，共同努力。B.这场演出不仅赢得了观众的喝彩，也让我们感受到了艺术的魅力。C.他的研究成果在学术界引起了广泛关注，被誉为我国该领域的领军人物。D.在这次比赛中，他凭借出色的表现，成功进入了决赛。2.下列各句中，没有语病的一句是：A.我们要充分认识到的严重性，加强环保意识，共同保护我们的家园。B.为了提高学生的学习成绩，学校决定开展一系列的教学活动。C.他的演讲激情四溢，深深地打动了在场的每一个人。D.在这次会议上，领导们就我国当前的经济形势进行了深入的分析和讨论。3.下列各句中，没有语病的一句是：A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。B.这场电影以其独特的视角和深刻的内涵，赢得了观众的一致好评。C.为了实现我们的梦想，我们要努力拼搏，勇往直前。D.在这次比赛中，他凭借顽强的毅力，成功闯入了决赛。4.下列各句中，没有语病的一句是：A.我们要不断提高自己的综合素质，以适应社会的发展需求。B.这场公益活动旨在帮助贫困地区的孩子们，让他们感受到关爱。C.他的作品以其独特的风格和精湛的技艺，在艺术界独树一帜。D.在这次比赛中，他凭借出色的表现，成功获得了冠军。5.下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的道德素质，我们要自觉遵守社会公德。B.这场音乐会以其优美的旋律和深情的演唱，赢得了观众的热烈掌声。C.他的演讲富有感染力，让我们深受启发。D.在这次比赛中，他凭借顽强的毅力，成功闯入了决赛。6.下列各句中，没有语病的一句是：A.我们要关心国家大事，关注社会热点问题。B.这场演讲比赛充分展示了同学们的才华和风采。C.他的作品以其独特的创意和深刻的内涵，赢得了评委的一致好评。D.在这次比赛中，他凭借出色的表现，成功进入了决赛。7.下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，我们要从身边小事做起。B.这场电影以其深刻的主题和精彩的剧情，赢得了观众的一致好评。C.他的演讲富有哲理，让我们深受启发。D.在这次比赛中，他凭借顽强的毅力，成功闯入了决赛。8.下列各句中，没有语病的一句是：A.我们要关心国家大事，关注社会热点问题。B.这场演讲比赛充分展示了同学们的才华和风采。C.他的作品以其独特的创意和深刻的内涵，赢得了评委的一致好评。D.在这次比赛中，他凭借出色的表现，成功进入了决赛。9.下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，我们要从身边小事做起。B.这场电影以其深刻的主题和精彩的剧情，赢得了观众的一致好评。C.他的演讲富有哲理，让我们深受启发。D.在这次比赛中，他凭借顽强的毅力，成功闯入了决赛。10.下列各句中，没有语病的一句是：A.我们要关心国家大事，关注社会热点问题。B.这场演讲比赛充分展示了同学们的才华和风采。C.他的作品以其独特的创意和深刻的内涵，赢得了评委的一致好评。D.在这次比赛中，他凭借出色的表现，成功进入了决赛。二、交际能力要求：根据语境，选择恰当的交际方式。1.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？2.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？3.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？4.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？5.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？6.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？7.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？8.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？9.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？10.下列各句中，符合礼仪要求的一句是：A.你好，请问李老师在家吗？B.李老师，您好！我找您有点事情。C.李老师，您好！我是您的学生，请问您有什么需要我帮忙的吗？D.李老师，您好！我是您的学生，请问您最近过得怎么样？四、现代文阅读要求：阅读下列文章，回答问题。（阅读材料：以下为文章节选）在我国古代，有一种独特的文化现象，那就是诗词。诗词作为我国传统文化的重要组成部分，历经千年的沉淀，至今仍散发着独特的魅力。以下是一首古代诗词，请根据文章内容回答问题。（请提供诗歌原文）11.诗歌中运用了哪些修辞手法？请举例说明。12.诗歌表达了诗人怎样的思想感情？13.诗歌中的意象有哪些？它们对诗歌意境的营造有何作用？14.你认为这首诗歌在今天的文学价值体现在哪些方面？15.请简述诗歌的整体结构及其艺术特点。五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。（阅读材料：以下为文言文节选）甲：孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”乙：孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。”16.解释下列词语在文中的含义：A.学而时习之B.亲戚畔之C.天下顺之17.翻译下列句子：A.有朋自远方来，不亦乐乎？B.以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。18.对比甲、乙两段文字，分析孔子和孟子的思想有何异同。19.请简述这篇文章的中心思想。六、古诗文默写要求：根据提示，默写下列古诗文。20.《登鹳雀楼》白日依山尽，________。21.《静夜思》床前明月光，________。22.《登高》无边落木萧萧下，________。23.《望岳》会当凌绝顶，________。24.《春望》国破山河在，________。25.《江雪》千山鸟飞绝，________。26.《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，________。27.《渔歌子》西塞山前白鹭飞，________。28.《江雪》孤舟蓑笠翁，________。29.《望岳》会当凌绝顶，________。30.《春望》国破山河在，________。本次试卷答案如下：一、得体表达1.答案：B解析思路：A项中“必须”过于绝对，不符合语境；C项中“被誉为”与“领军人物”搭配不当；D项中“成功”与“进入决赛”矛盾。B项表达准确，符合语境。2.答案：B解析思路：A项中“认识到”与“严重性”搭配不当；C项中“激情四溢”与“打动了”搭配不当；D项中“领导们”与“进行了深入的分析和讨论”搭配不当。B项表达准确，符合语境。3.答案：C解析思路：A项中“提高”与“道德素质”搭配不当；B项中“独特的视角和深刻的内涵”与“赢得了观众的一致好评”搭配不当；D项中“顽强”与“成功闯入了决赛”搭配不当。C项表达准确，符合语境。4.答案：A解析思路：B项中“旨在”与“帮助贫困地区的孩子们”搭配不当；C项中“独特的风格和精湛的技艺”与“赢得了评委的一致好评”搭配不当；D项中“顽强”与“成功进入了决赛”搭配不当。A项表达准确，符合语境。5.答案：C解析思路：A项中“提高”与“环保意识”搭配不当；B项中“深刻的主题和精彩的剧情”与“赢得了观众的一致好评”搭配不当；D项中“顽强”与“成功闯入了决赛”搭配不当。C项表达准确，符合语境。6.答案：D解析思路：A项中“关心”与“社会热点问题”搭配不当；B项中“展示”与“才华和风采”搭配不当；C项中“独特的创意和深刻的内涵”与“赢得了评委的一致好评”搭配不当。D项表达准确，符合语境。7.答案：A解析思路：B项中“提高”与“环保意识”搭配不当；C项中“富有感染力”与“让我们深受启发”搭配不当；D项中“顽强”与“成功闯入了决赛”搭配不当。A项表达准确，符合语境。8.答案：B解析思路：A项中“关心”与“社会热点问题”搭配不当；C项中“富有感染力”与“让我们深受启发”搭配不当；D项中“顽强”与“成功闯入了决赛”搭配不当。B项表达准确，符合语境。9.答案：A解析思路：B项中“提高”与“环保意识”搭配不当；C项中“富有感染力”与“让我们深受启发”搭配不当；D项中“顽强”与“成功闯入了决赛”搭配不当。A项表达准确，符合语境。10.答案：D解析思路：A项中“关心”与“社会热点问题”搭配不当；B项中“展示”与“才华和风采”搭配不当；C项中“独特的创意和深刻的内涵”与“赢得了评委的一致好评”搭配不当。D项表达准确，符合语境。二、交际能力1.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。2.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。3.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。4.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。5.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。6.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。7.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。8.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。9.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。10.答案：C解析思路：A项中“你好”过于简单，缺乏礼貌；B项中“我找您有点事情”表达不够礼貌；D项中“请问您最近过得怎么样”与初次见面时询问对方近况的语境不符。C项表达礼貌，符合初次见面的交际场合。四、现代文阅读11.答案：比喻、拟人、排比解析思路：诗歌中“白日依山尽”运用了比喻手法，将太阳落山比作山尽；“黄河入海流”运用了拟人手法，将黄河流入海比作有生命的流动；“欲穷千里目，更上一层楼”运用了排比手法，强调登高远望的意境。12.答案：表达了诗人对壮丽山河的热爱和对远大理想的追求。解析思路：诗歌通过描绘黄河、白日等自然景观，表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱；通过“欲穷千里目，更上一层楼”的句子，表达了诗人对追求更高理想的渴望。13.答案：黄河、白日、山、楼等。解析思路：诗歌中的意象有黄河、白日、山、楼等，它们共同构成了诗歌的意境，表达了诗人对祖国山河的热爱和对远大理想的追求。14.答案：①展现了诗人对祖国山河的热爱；②表达了诗人对远大理想的追求；③具有很高的艺术价值。解析思路：诗歌通过描绘壮丽的山河景象，展现了诗人对祖国山河的热爱；通过“欲穷千里目，更上一层楼”的句子，表达了诗人对追求更高理想的渴望；诗歌具有很高的艺术价值，语言优美，意境深远。15.答案：诗歌采用即景生情的手法，通过描绘黄河、白日、山、楼等意象，表达了对祖国山河的热爱和对远大理想的追求。诗歌结构紧凑，意境深远，具有很高的艺术价值。五、文言文阅读16.答案：A.学而时习之：学习并时常温习。B.亲戚畔之：亲戚背叛他。C.天下顺之：天下人都顺从他。17.答案：A.有朋友从远方来，不也是很快乐吗？B.用天下人都顺从他的条件，去攻打那连亲戚都背叛他的国家，所以君子不战则已，战就一定能胜利。18.答案：甲、乙两段文字都强调了道德修养的重要性，但孔子更注重个人的道德