2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践模拟试题汇编与答案解析

2025年小学语文毕业升学考试口语交际与综合实践模拟试题汇编与答案解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：本部分旨在考查学生的口语表达能力和人际沟通能力。请根据题目要求，用规范、清晰的语言进行口头表达。1.请你结合自己的生活经历，讲述一次与同学发生误会，并通过沟通解决误会的过程。（2分）2.假设你是某校的校园广播员，请你以“倡导节约用水”为主题，进行一次广播讲话。（2分）3.你班要举行“感恩的心”主题班会，请你根据主题，设计一个班会的活动流程。（2分）4.请你选择一个你喜欢的公益广告，并阐述你从中获得的启示。（2分）5.请你根据以下情境，进行角色扮演，并简要评价扮演者的表现。（2分）情境：学校举办一次拔河比赛，甲、乙两个班级分别派出5名同学参加比赛。比赛开始前，甲班的5名同学热情洋溢地鼓舞士气，乙班的5名同学却沉默寡言。6.请你结合自己的生活经验，谈谈你对“诚信”的理解。（2分）7.请你针对以下问题，发表自己的观点。（2分）问题：你认为网络语言是否应该规范使用？8.请你根据以下情景，进行口头作文。（2分）情景：某天放学后，你看见一位老奶奶摔倒在地，周围的人却无人上前帮忙。你主动上前搀扶老奶奶，并送她回家。二、综合实践要求：本部分旨在考查学生的实际操作能力和团队合作精神。请根据题目要求，完成以下任务。9.请你查阅相关资料，了解我国古代四大发明的内容，并选择其中一项，用文字和图片的形式进行介绍。（4分）10.请你根据以下提示，制作一份主题为“节约用水”的手抄报。（4分）提示：1.设计版面；2.创作内容；3.美化排版。四、古诗词鉴赏要求：本部分旨在考查学生对古诗词的鉴赏能力。请根据题目要求，完成以下题目。11.下列哪一首诗描写了春天的景色？请选出正确答案。（2分）A.《静夜思》B.《春晓》C.《鹿柴》D.《夜泊牛渚怀古》12.请根据《春晓》这首诗的内容，回答以下问题。（2分）（1）这首诗的作者是谁？请写出作者的全名。（1分）（2）诗中描绘了春天的哪些景物？请列举三项。（2分）13.请简述以下诗句的含义。（2分）《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流。”这句诗表达了什么意境？14.请你结合自己的理解，谈谈《望庐山瀑布》这首诗所描绘的景象。（2分）15.下列哪位诗人被誉为“诗仙”？请选出正确答案。（2分）A.杜甫B.李白C.王之涣D.孟浩然16.请根据《登高》这首诗的内容，回答以下问题。（2分）（1）这首诗的作者是谁？请写出作者的全名。（1分）（2）诗中表达了诗人怎样的情感？请简要描述。（2分）17.请简述以下诗句的含义。（2分）《鹿柴》中“空山不见人，但闻人语响。”这句诗描绘了怎样的景象？18.请你结合自己的理解，谈谈《早发白帝城》这首诗所描绘的情景。（2分）五、文言文阅读要求：本部分旨在考查学生对文言文的理解能力。请根据题目要求，完成以下题目。19.下列哪一篇文章出自《论语》？请选出正确答案。（2分）A.《子路、曾皙、再有、公西华侍坐》B.《孟子·梁惠王上》C.《庄子·逍遥游》D.《史记·孔子世家》20.请根据《子路、曾皙、再有、公西华侍坐》这篇文章的内容，回答以下问题。（2分）（1）这篇文章主要讲述了什么？（1分）（2）文章中孔子对子路、曾皙、再有、公西华的表现有何评价？（2分）21.请简述以下文言文句子的意思。（2分）“子曰：‘君子不器。’”这句话的意思是什么？22.请根据《孟子·梁惠王上》这篇文章的内容，回答以下问题。（2分）（1）这篇文章主要讨论了什么问题？（1分）（2）孟子提出了哪些观点来论证自己的观点？（2分）23.请简述以下文言文句子的意思。（2分）“曰：‘仁者无敌于天下。’”这句话表达了什么思想？24.请根据《庄子·逍遥游》这篇文章的内容，回答以下问题。（2分）（1）这篇文章的主旨是什么？（1分）（2）庄子在文章中提出了哪些观点来阐述自己的思想？（2分）25.请简述以下文言文句子的意思。（2分）“夫大块载我以形，劳我以生。”这句话表达了什么情感？六、现代文阅读要求：本部分旨在考查学生对现代文的阅读理解能力。请根据题目要求，完成以下题目。26.下列哪一篇文章是朱自清的散文？请选出正确答案。（2分）A.《背影》B.《荷塘月色》C.《故乡》D.《背影》27.请根据《背影》这篇文章的内容，回答以下问题。（2分）（1）这篇文章主要讲述了什么？（1分）（2）文章中作者对父亲的情感是怎样的？（2分）28.请简述以下句子的意思。（2分）“我望着他，在朦胧里，又看见微微发亮的眼睛。”这句话表达了什么情感？29.请根据《荷塘月色》这篇文章的内容，回答以下问题。（2分）（1）这篇文章主要描绘了什么景象？（1分）（2）作者在文中表达了怎样的情感？（2分）30.请简述以下句子的意思。（2分）“那是一个温柔的夜晚，我独坐在荷塘的边上，看那满塘的荷花，听那夜色中传来的蛙鸣。”这句话描绘了怎样的场景？31.请根据《故乡》这篇文章的内容，回答以下问题。（2分）（1）这篇文章主要讲述了什么？（1分）（2）文章中作者对故乡的情感是怎样的？（2分）32.请简述以下句子的意思。（2分）“故乡的夜晚，总是那么宁静，那么美好。”这句话表达了什么情感？本次试卷答案如下：一、口语交际1.解析：学生需结合自己的生活经历，讲述一个具体的事件，包括发生误会的原因、沟通的过程以及最终解决误会的结果。答案需体现学生的语言表达能力和沟通技巧。2.解析：学生需以“倡导节约用水”为主题，进行一次广播讲话。答案需包含讲话的开场白、主题阐述、节约用水的重要性以及呼吁行动的结尾。3.解析：学生需设计一个班会的活动流程，包括活动主题、活动环节、时间安排等。答案需体现学生的组织能力和创造力。4.解析：学生需选择一个公益广告，并阐述从中获得的启示。答案需结合广告内容，阐述广告传达的信息以及对学生的影响。5.解析：学生需进行角色扮演，并评价扮演者的表现。答案需根据情境，评价扮演者的语言表达、情感表达和动作表现等方面。6.解析：学生需结合自己的生活经验，谈谈对“诚信”的理解。答案需体现学生对诚信的认识和体会。7.解析：学生需针对“网络语言是否应该规范使用”这一话题，发表自己的观点。答案需表达学生的观点，并给出支持观点的理由。8.解析：学生需根据情景，进行口头作文。答案需结合情景，表达学生的情感和思考。二、综合实践9.解析：学生需查阅资料，了解我国古代四大发明的内容，并用文字和图片的形式进行介绍。答案需包含四大发明的名称、简介和图片。10.解析：学生需制作一份主题为“节约用水”的手抄报，包括设计版面、创作内容和美化排版。答案需体现学生的创意和审美能力。三、古诗词鉴赏11.答案：B解析：本题考查学生对古诗词的识记能力。《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，描写了春天的景色。12.答案：（1）孟浩然；（2）春花、春雨、春风、阳光、鸟鸣等。解析：本题考查学生对《春晓》这首诗的理解。作者通过描绘春天的景物，表达了对春天的喜爱之情。13.答案：表达了诗人对大自然壮丽景色的赞美之情。解析：本题考查学生对诗句意境的理解。《白日依山尽，黄河入海流》描绘了夕阳西下、黄河东流入海的景象，表达了诗人对大自然的赞美。14.答案：表达了诗人对庐山瀑布壮丽景色的赞美之情。解析：本题考查学生对《望庐山瀑布》这首诗的理解。诗人通过描绘庐山瀑布的壮观景象，表达了对大自然的敬畏之情。15.答案：B解析：本题考查学生对诗人称号的识记能力。李白被誉为“诗仙”，以其豪放、奔放的诗歌风格著称。16.答案：（1）杜甫；（2）表达了诗人对人生、岁月的感慨。解析：本题考查学生对《登高》这首诗的理解。诗人通过描绘登高的景象，表达了对人生、岁月的感慨。17.答案：表达了诗人对大自然的宁静、幽美的赞美之情。解析：本题考查学生对《鹿柴》这首诗的理解。诗人通过描绘鹿柴的景象，表达了对大自然的宁静、幽美的赞美。18.答案：表达了诗人对祖国山河的热爱之情。解析：本题考查学生对《早发白帝城》这首诗的理解。诗人通过描绘白帝城的景象，表达了对祖国山河的热爱之情。四、文言文阅读19.答案：A解析：本题考查学生对《论语》的识记能力。《子路、曾皙、再有、公西华侍坐》是《论语》中的一篇。20.答案：（1）这篇文章主要讲述了孔子与四位弟子的对话；（2）孔子对子路、曾皙、再有、公西华的表现给予了肯定和鼓励。解析：本题考查学生对《子路、曾皙、再有、公西华侍坐》这篇文章的理解。文章记录了孔子与四位弟子的对话，展现了孔子的教育思想和人格魅力。21.答案：孔子认为君子不应该只具备某一方面的才能，而应该全面发展。解析：本题考查学生对“君子不器”这句话的理解。这句话表达了孔子对君子全面发展的教育理念。22.答案：（1）这篇文章主要讨论了君王如何治理国家；（2）孟子提出了仁政、民本等观点来论证自己的观点。解析：本题考查学生对《孟子·梁惠王上》这篇文章的理解。文章讨论了君王如何治理国家，孟子提出了仁政、民本等观点。23.答案：仁者可以在天下无敌。解析：本题考查学生对“仁者无敌于天下”这句话的理解。这句话表达了仁者具有道德品质，可以征服天下的思想。24.答案：（1）这篇文章的主旨是追求自由、逍遥的生活；（2）庄子提出了顺应自然、无为而治的观点来阐述自己的思想。解析：本题考查学生对《庄子·逍遥游》这篇文章的理解。文章主旨是追求自由、逍遥的生活，庄子提出了顺应自然、无为而治的观点。25.答案：表达了诗人对生活的感慨。解析：本题考查学生对“夫大块载我以形，劳我以生”这句话的理解。这句话表达了诗人对生活的感慨，感叹人生短暂，时光荏苒。五、现代文阅读26.答案：A解析：本题考查学生对朱自清散文的识记能力。《背影》是朱自清的代表作之一。27.答案：（1）这篇文章主要讲述了作者与父亲之间深厚的亲情；（2）作者对父亲的情感是感激、敬爱和怀念。解析：本题考查学生对《背影》这篇文章的理解。文章讲述了作者与父亲之间深厚的亲情，表达了作者对父亲的感激、敬爱和怀念。28.答案：表达了作者对父亲的思念之情。解析：本题考查学生对“我望着他，在朦胧里，又看见微微发亮的眼睛。”这句话的理解。这句话表达了作者对父亲的思念之情。29.答案：（1）这篇文章主要描绘了荷塘月色的美丽景象；（2）作者在文中表达了对自然美景的喜爱和赞美之情。解析：本题考查学生对《荷塘月色》这篇文章的理解。文章描绘了荷塘月色的美丽景象，表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情。30.答案：描绘了一个宁静、美好的夜晚景象。解析：本题考查学生对“那是一个温柔的夜晚，我独坐在荷塘的