2025年成人高考语文易错点突破攻略试题卷

2025年成人高考语文易错点突破攻略试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识要求：考查学生对字音、字形、词语、成语、古诗文默写、文学常识等方面的掌握情况。1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A.惊愕（è）残羹冷炙（zhì）沉鱼落雁（yàn）B.谈笑风生（shēng）摧枯拉朽（xiǎo）雕梁画栋（dòng）C.气贯长虹（hóng）碧血丹心（dān）指点江山（zhǐ）D.纷至沓来（tà）风华绝代（jué）风驰电掣（chè）2.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅，深得老师好评。B.我国的经济发展日新月异，人民生活水平不断提高。C.他为人正直，乐于助人，是大家心目中的好榜样。D.这本书的内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。3.下列成语中，没有错别字的一项是（）A.精卫填海B.指鹿为马C.雕梁画栋D.气吞山河4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这位作家的作品深受广大读者喜爱，被誉为“文学巨匠”。B.他勤奋好学，成绩一直名列前茅，深得老师好评。C.我国经济发展日新月异，人民生活水平不断提高。D.这本书的内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一，作者为曹雪芹。B.《西游记》是我国古典小说四大名著之一，作者为吴承恩。C.《水浒传》是我国古典小说四大名著之一，作者为施耐庵。D.《三国演义》是我国古典小说四大名著之一，作者为罗贯中。6.下列关于古诗文默写的表述，正确的一项是（）A.《离骚》是我国古代著名诗人屈原的作品，共有三百多句。B.《将进酒》是唐代诗人李白的作品，共有六百多句。C.《滕王阁序》是唐代文学家王勃的作品，共有七百多句。D.《长恨歌》是唐代诗人白居易的作品，共有八百多句。7.下列关于字音的表述，正确的一项是（）A.“涕”字的读音为“tì”。B.“藉”字的读音为“jiè”。C.“藉”字的读音为“jié”。D.“涕”字的读音为“jì”。8.下列关于字形的表述，正确的一项是（）A.“籍”字的字形为“籍”。B.“藉”字的字形为“藉”。C.“籍”字的字形为“藉”。D.“藉”字的字形为“籍”。9.下列关于词语的表述，正确的一项是（）A.“翩翩起舞”的“翩翩”表示轻盈的样子。B.“栩栩如生”的“栩栩”表示栩栩如生的样子。C.“栩栩如生”的“栩栩”表示栩栩如生的样子。D.“翩翩起舞”的“翩翩”表示栩栩如生的样子。10.下列关于成语的表述，正确的一项是（）A.“画龙点睛”表示画龙点睛的意思。B.“画蛇添足”表示画蛇添足的意思。C.“画龙点睛”表示画蛇添足的意思。D.“画蛇添足”表示画龙点睛的意思。二、现代文阅读要求：考查学生对现代文阅读理解、分析、归纳等方面的能力。1.阅读下面的文章，回答问题。（1）下列关于文章内容的概括，正确的一项是（）A.文章主要讲述了我国古代著名画家王羲之的书法艺术。B.文章主要讲述了我国古代著名诗人杜甫的诗歌创作。C.文章主要讲述了我国古代著名画家张大千的绘画艺术。D.文章主要讲述了我国古代著名诗人白居易的诗歌创作。（2）下列关于文章结构的分析，正确的一项是（）A.文章采用总分总结构，第一段总述，中间三段分述，最后一段总结。B.文章采用总分结构，第一段总述，中间三段分述，没有总结。C.文章采用总分总结构，第一段分述，中间三段总述，最后一段总结。D.文章采用总分结构，第一段分述，中间三段总述，没有总结。（3）下列关于文章写作手法的分析，正确的一项是（）A.文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了画家的艺术形象。B.文章运用了排比、夸张等修辞手法，生动形象地描绘了画家的艺术形象。C.文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了诗人的艺术形象。D.文章运用了排比、夸张等修辞手法，生动形象地描绘了诗人的艺术形象。2.阅读下面的文章，回答问题。（1）下列关于文章内容的概括，正确的一项是（）A.文章主要讲述了我国古代著名医学家李时珍的医学成就。B.文章主要讲述了我国古代著名科学家张衡的发明创造。C.文章主要讲述了我国古代著名诗人杜甫的诗歌创作。D.文章主要讲述了我国古代著名画家徐悲鸿的绘画艺术。（2）下列关于文章结构的分析，正确的一项是（）A.文章采用总分总结构，第一段总述，中间三段分述，最后一段总结。B.文章采用总分结构，第一段总述，中间三段分述，没有总结。C.文章采用总分总结构，第一段分述，中间三段总述，最后一段总结。D.文章采用总分结构，第一段分述，中间三段总述，没有总结。（3）下列关于文章写作手法的分析，正确的一项是（）A.文章运用了对比、排比等修辞手法，生动形象地描绘了医学家的医学成就。B.文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了科学家的发明创造。C.文章运用了对比、排比等修辞手法，生动形象地描绘了诗人的艺术形象。D.文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了画家的艺术形象。四、文言文阅读要求：考查学生对文言文阅读理解、分析、归纳等方面的能力。（1）阅读下面的文言文，完成题目。子曰：“君子不器。”或问君子。子曰：“修己以敬。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。修己以安百姓，尧、舜其犹病诸！”（2）下列对文中加点词解释正确的一项是（）A.修己以敬——修养自己，以敬畏之心对待他人B.修己以安人——修养自己，以安定他人C.修己以安百姓——修养自己，以安抚百姓D.犹——仍然，还（3）下列关于文章内容的概括，正确的一项是（）A.文章主要讲述了孔子对君子的理解。B.文章主要讲述了孔子对仁义礼智信的看法。C.文章主要讲述了孔子对个人修养的看法。D.文章主要讲述了孔子对政治治理的看法。五、作文要求：根据下面材料，写一篇文章，题目自拟，不少于600字。随着科技的发展，智能手机、电脑等电子产品的普及，我们的生活变得越来越便利。但同时，这些电子产品也给我们带来了一些困扰。有人认为，我们应该合理使用电子产品，既能享受科技带来的便利，又能避免其带来的负面影响。请你围绕这一话题，结合自己的经历或感受，写一篇文章。六、语言表达与应用要求：考查学生运用语言表达、应用等方面的能力。1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高学生的综合素质，学校决定开展丰富多彩的课外活动。B.随着我国经济的快速发展，人民的生活水平不断提高，对文化生活的需求也日益增长。C.我们要认真学习，不断提高自己的能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。D.通过这次活动，使同学们更加明确了努力学习的重要性。2.下列关于句子改写的表述，正确的一项是（）A.原句：“他每天坚持锻炼身体，身体越来越健康。”改写：“他身体越来越健康，是因为每天坚持锻炼。”B.原句：“我国科学家在科技领域取得了举世瞩目的成就。”改写：“举世瞩目的成就，是我国科学家在科技领域取得的。”C.原句：“他努力学习，成绩不断提高。”改写：“成绩不断提高，是他努力学习的成果。”D.原句：“他勤奋好学，深受老师和同学的喜爱。”改写：“深受老师和同学的喜爱，是因为他勤奋好学。”本次试卷答案如下：一、基础知识1.C解析思路：A项中“惊愕”的“愕”应读“è”，“残羹冷炙”的“炙”应读“zhì”，“沉鱼落雁”的“雁”应读“yàn”；B项中“谈笑风生”的“生”应读“shēng”，“摧枯拉朽”的“朽”应读“xiǔ”，“雕梁画栋”的“栋”应读“dòng”；D项中“纷至沓来”的“沓”应读“tà”，“风华绝代”的“绝”应读“jué”，“风驰电掣”的“掣”应读“chè”。故选C。2.B解析思路：A项中“名列前茅”的“茅”应为“毛”；C项中“心目中”的“目”应为“目”；D项中“深受”的“深”应为“深”。故选B。3.C解析思路：A项中“精卫填海”的“精卫”应为“精卫”；B项中“指鹿为马”的“鹿”应为“鹿”；D项中“气吞山河”的“气”应为“气”。故选C。4.D解析思路：A项中“被誉为”应为“被誉”；B项中“日新月异”的“日新”应为“日新月”；C项中“心目中”的“目”应为“目”；D项中“深受”的“深”应为“深”。故选D。5.B解析思路：A项中《红楼梦》的作者应为曹雪芹；C项中《水浒传》的作者应为施耐庵；D项中《三国演义》的作者应为罗贯中。故选B。6.C解析思路：A项中《离骚》的作者应为屈原；B项中《将进酒》的作者应为李白；D项中《长恨歌》的作者应为白居易。故选C。7.A解析思路：“涕”字的读音为“tì”，“藉”字的读音为“jiè”。故选A。8.B解析思路：“籍”字的字形为“籍”，“藉”字的字形为“藉”。故选B。9.A解析思路：“翩翩起舞”的“翩翩”表示轻盈的样子，“栩栩如生”的“栩栩”表示栩栩如生的样子。故选A。10.A解析思路：“画龙点睛”表示画龙点睛的意思，“画蛇添足”表示画蛇添足的意思。故选A。二、现代文阅读1.（1）A解析思路：文章主要讲述了我国古代著名画家王羲之的书法艺术。（2）A解析思路：文章采用总分总结构，第一段总述，中间三段分述，最后一段总结。（3）A解析思路：文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了画家的艺术形象。2.（1）B解析思路：文章主要讲述了我国古代著名科学家张衡的发明创造。（2）A解析思路：文章采用总分总结构，第一段总述，中间三段分述，最后一段总结。（3）D解析思路：文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了画家的艺术形象。三、文言文阅读（1）修己以安人解析思路：根据上下文，修己以安人表示修养自己，以安