2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞实战演练模拟试卷

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞实战演练模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换要求：将下列句子按照要求进行变换，使句子表达更加生动形象。1.原句：小明的书包很重。变换要求：改为拟人句。2.原句：太阳慢慢地升起。变换要求：改为比喻句。3.原句：小草从土里钻出来。变换要求：改为夸张句。4.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。变换要求：改为设问句。5.原句：妈妈给我做了美味的饭菜。变换要求：改为反问句。6.原句：春天来了，万物复苏。变换要求：改为排比句。7.原句：老师教我们读书、写字。变换要求：改为对仗句。8.原句：夜空中，星星闪烁着光芒。变换要求：改为反问句。9.原句：小红是个勇敢的孩子。变换要求：改为比喻句。10.原句：夏天，蝉鸣声声。变换要求：改为拟人句。二、修辞手法运用要求：下列句子中运用了哪种修辞手法？请选出正确答案。1.原句：春天来了，桃花笑红了脸。A.拟人B.排比C.对比D.比喻2.原句：那朵白云像一朵棉花糖。A.拟人B.排比C.对比D.比喻3.原句：妈妈的手是温暖的，像太阳一样。A.拟人B.排比C.对比D.比喻4.原句：春天来了，小草绿了，花儿红了。A.拟人B.排比C.对比D.比喻5.原句：那座山真高，好像要触到天空。A.拟人B.排比C.对比D.比喻6.原句：妈妈的手，像一把钥匙，打开了智慧的大门。A.拟人B.排比C.对比D.比喻7.原句：夏天，蝉鸣声声，好像在唱歌。A.拟人B.排比C.对比D.比喻8.原句：那片湖，像一面镜子，倒映着蓝天白云。A.拟人B.排比C.对比D.比喻9.原句：秋天来了，树叶黄了，好像一把把小扇子。A.拟人B.排比C.对比D.比喻10.原句：冬天，雪花飘飘，好像无数只白蝴蝶在空中飞舞。A.拟人B.排比C.对比D.比喻三、根据课文内容填空要求：根据课文内容，将括号内的词语填入空格中。1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪为了找到自己的妈妈，历经艰辛，最终找到了自己的妈妈的故事。在这个过程中，小蝌蚪遇到了许多困难，比如（）的河水、（）的石头、（）的鱼儿等。2.《草原》这篇课文描绘了我国美丽的草原风光，文中提到了许多草原上的动物，如（）、（）、（）等。3.《卖火柴的小女孩》这篇课文讲述了一个穷苦小女孩在寒冷的夜晚卖火柴的故事。在故事中，小女孩点燃了（）、（）、（）等火柴，幻想出了美好的生活。4.《三只小猪》这篇课文讲述了三只小猪为了躲避大灰狼，分别盖了（）、（）、（）房子的故事。5.《乌鸦喝水》这篇课文讲述了一只乌鸦为了喝到瓶子里的水，不断（）、（）、（）的故事。四、古诗文默写要求：请根据提示，默写出相应的诗句。1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”的下一句是：__________。2.《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”的上一句是：__________。3.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是：__________。4.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的上一句是：__________。5.《夏日绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼雄”的下一句是：__________。6.《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”的上一句是：__________。五、现代文阅读要求：阅读下面的短文，回答问题。短文：在一个阳光明媚的下午，小明和小红一起来到公园的湖边放风筝。湖面上波光粼粼，微风拂面，让人心情愉悦。他们挑选了一只五彩斑斓的风筝，放飞在蓝天白云之间。风筝在空中翱翔，犹如一只展翅高飞的雄鹰。小明和小红追逐着风筝，欢声笑语回荡在公园里。这时，一位老爷爷走过来，微笑着说：“孩子们，你们放风筝时要注意安全，不要靠近湖边，以免发生意外。”小明和小红听了老爷爷的话，立刻放慢了脚步，小心翼翼地放飞风筝。他们感激地对老爷爷说：“谢谢爷爷，我们一定会注意安全的。”1.请用一句话概括这篇短文的主要内容。2.请写出文中描写公园环境的一句话。3.请写出文中体现小明和小红遵守规则的句子。4.请写出文中老爷爷对小明和小红的建议。六、作文要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于300字的作文。提示：可以从自己的兴趣爱好、理想职业、人生目标等方面展开叙述。注意语言通顺，表达清晰。本次试卷答案如下：一、句式变换1.变换要求：改为拟人句。答案：小明的书包背得像个小山一样沉重。2.变换要求：改为比喻句。答案：太阳慢慢地从地平线升起，就像一个巨大的火球。3.变换要求：改为夸张句。答案：小草从土里钻出来，好像一夜之间长成了参天大树。4.变换要求：改为设问句。答案：小鸟在树枝上欢快地唱歌，那歌声难道不是春天的使者吗？5.变换要求：改为反问句。答案：妈妈给我做了美味的饭菜，难道我不应该感谢她吗？6.变换要求：改为排比句。答案：春天来了，柳绿了，花红了，草绿了。7.变换要求：改为对仗句。答案：老师教我们读书、写字，勤奋好学、努力拼搏。8.变换要求：改为反问句。答案：夜空中，星星闪烁着光芒，难道它们不是在向人们眨眼吗？9.变换要求：改为比喻句。答案：小红是个勇敢的孩子，她就像一只勇敢的小鸟。10.变换要求：改为拟人句。答案：夏天，蝉鸣声声，好像无数只小铃铛在树上响起。二、修辞手法运用1.答案：D解析：将白云比喻成棉花糖，运用了比喻修辞手法。2.答案：D解析：将白云比喻成棉花糖，运用了比喻修辞手法。3.答案：D解析：将妈妈的手比喻成太阳，运用了比喻修辞手法。4.答案：D解析：将春天来了，万物复苏，运用了比喻修辞手法。5.答案：D解析：将那座山比喻成触到天空，运用了比喻修辞手法。6.答案：D解析：将妈妈的手比喻成钥匙，运用了比喻修辞手法。7.答案：D解析：将夏天，蝉鸣声声，运用了比喻修辞手法。8.答案：D解析：将那片湖比喻成镜子，运用了比喻修辞手法。9.答案：D解析：将秋天来了，树叶黄了，运用了比喻修辞手法。10.答案：D解析：将冬天，雪花飘飘，运用了比喻修辞手法。三、根据课文内容填空1.答案：湍急、坚硬、凶猛解析：根据课文内容，小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了这些困难。2.答案：马、牛、羊解析：根据课文内容，草原上生活着这些动物。3.答案：炉子、圣诞树、烤鹅解析：根据课文内容，小女孩点燃了这些火柴，幻想出了美好的生活。4.答案：稻草、木头、砖头解析：根据课文内容，三只小猪分别盖了这些房子。5.答案：喝水、搬石头、吸水解析：根据课文内容，乌鸦为了喝到瓶子里的水，采取了这些行动。四、古诗文默写1.答案：更上一层楼解析：根据《登鹳雀楼》原句“欲穷千里目，更上一层楼”。2.答案：夜来风雨声，花落知多少解析：根据《春晓》原句“夜来风雨声，花落知多少”。3.答案：床前明月光，疑是地上霜解析：根据《静夜思》原句“床前明月光，疑是地上霜”。4.答案：飞流直下三千尺，疑是银河落九天解析：根据《望庐山瀑布》原句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。5.答案：生当作人杰，死亦为鬼雄解析：根据《夏日绝句》原句“生当作人杰，死亦为鬼雄”。6.答案：谁言寸草心，报得三春晖解析：根据《游子吟》原句“谁言寸草心，报得三春晖”。五、现代文阅读1.答案：小明和小红在公园放风筝，遇到了一位关心他们的老爷爷。解析：根据短文内容，概括了故事的