2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏实战演练试题汇编

2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏实战演练试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗歌理解与分析要求：阅读下面这首诗，然后回答问题。《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。1.请简要分析这首诗的意象和意境。2.这首诗通过描绘什么样的景象表达了诗人怎样的情感？3.这首诗中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”有何作用？4.这首诗中的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”有何寓意？5.这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。6.这首诗的语言有何特点？7.这首诗的主题思想是什么？8.这首诗的艺术特色有哪些？9.这首诗与唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》相比，有哪些异同？10.这首诗对你的启示是什么？二、诗歌鉴赏要求：阅读下面这首诗，然后回答问题。《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.请简要分析这首诗的意象和意境。2.这首诗通过描绘什么样的景象表达了诗人怎样的情感？3.这首诗中的“风急天高猿啸哀”有何作用？4.这首诗中的“渚清沙白鸟飞回”有何寓意？5.这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。6.这首诗的语言有何特点？7.这首诗的主题思想是什么？8.这首诗的艺术特色有哪些？9.这首诗与唐代诗人杜甫的《春望》相比，有哪些异同？10.这首诗对你的启示是什么？三、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，然后回答问题。《孟子·梁惠王上》孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。夫仁者，国之大宝也；不仁者，国之大殃也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”1.请简要翻译文中的“王何必曰利？”2.请简要分析文中孟子对仁义与利的看法。3.请简要说明文中孟子对国家、大夫、士庶人的不同态度。4.请简要分析文中孟子对仁义的重视。5.请简要说明文中孟子对王的态度。6.请简要说明文中孟子对仁义在国家中的地位。7.请简要分析文中孟子对利的看法。8.请简要说明文中孟子对仁义与利的区别。9.请简要说明文中孟子对仁义的强调。10.请简要说明文中孟子对王言行的批评。四、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，然后回答问题。《背影》我那时真是聪明过分，觉得父亲说那些话时，他的声音渐渐变成喑哑了，心里暗笑他的笨，是我在世上唯一的亲人，最亲爱的人，他应该给我些温暖，一些抚慰，一些安慰。然而他给我的是沉默。他是不是有什么不便告诉我呢？我这样想着，忽而看见他眼角上隐约的泪痕，我惊异地望着他，这样一个人，在外漂泊了这么多年，历尽艰辛，他应该得到的是别人的敬重和关爱，而不是我的冷漠和嘲笑。1.请简要概括文章的主要内容。2.文章中“我”对父亲的态度经历了怎样的变化？3.文章通过“我”对父亲的观察，表达了怎样的情感？4.文章中的“沉默”在文中起到了什么作用？5.文章通过“我”的内心独白，揭示了怎样的社会现实？6.文章中的“在外漂泊了这么多年，历尽艰辛”反映了父亲的哪些品质？7.文章通过父亲的形象，表达了作者对什么的思考？8.文章中的“这样一个人，在外漂泊了这么多年，历尽艰辛，他应该得到的是别人的敬重和关爱，而不是我的冷漠和嘲笑”这句话有何深意？9.文章通过“我”的视角，展现了怎样的家庭关系？10.文章对你有什么启示？五、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。材料：在一个村庄里，有一位老人，他每天都会在村口种花。无论春夏秋冬，他的花园总是花开不败。村民们都很羡慕他的花园，但老人总是淡淡地说：“我只是喜欢花，喜欢它们在阳光下绽放的样子。”作文题目：《花与人生》六、文学常识要求：根据以下文学常识，回答问题。1.《红楼梦》的作者是谁？2.《西游记》中的孙悟空被封为“齐天大圣”是在哪一情节？3.《三国演义》中诸葛亮的主要事迹有哪些？4.《水浒传》中的梁山好汉共有多少人？5.《西游记》中的唐僧师徒四人分别是谁？6.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的？7.《三国演义》中的“赤壁之战”发生在哪个时期？8.《水浒传》中的“智取生辰纲”是由哪位好汉策划的？9.《西游记》中的孙悟空有哪些神奇的本领？10.《红楼梦》中的贾宝玉为何被称为“宝玉”？本次试卷答案如下：一、诗歌理解与分析1.解析：诗歌通过描绘山、鸟、径、人、舟、蓑笠翁、江、雪等意象，营造出一种空旷、寂静、萧索的意境。2.解析：这首诗通过描绘荒凉的山野景象，表达了诗人对世态炎凉的感慨和对孤独寂寞的体验。3.解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”突出了环境的荒凉，为后文的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”做铺垫。4.解析：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”寓意着诗人坚守孤独，追求高洁的精神境界。5.解析：本诗运用了比喻、拟人等修辞手法，如“千山鸟飞绝”比喻了世态炎凉，“独钓寒江雪”拟人化地描绘了诗人的孤独。6.解析：这首诗的语言朴实自然，富有韵味。7.解析：这首诗的主题思想是表达诗人对孤独、寂寞生活的感慨和对高洁品质的追求。8.解析：这首诗的艺术特色有：意象鲜明、意境深远、情感真挚、语言优美。9.解析：与《登鹳雀楼》相比，两者都描绘了自然景象，但《江雪》更加注重表现诗人的情感和思想，而《登鹳雀楼》则更注重表现对自然美景的赞美。10.解析：这首诗启示我们要坚守孤独，追求高洁，不忘初心。二、诗歌鉴赏1.解析：这首诗通过描绘秋风、落木、长江等意象，营造出一种凄凉、萧瑟的意境。2.解析：这首诗通过描绘秋天的景象，表达了诗人对岁月流逝、人生短暂的感慨。3.解析：“风急天高猿啸哀”渲染了凄凉的氛围，为后文的情感抒发做铺垫。4.解析：“渚清沙白鸟飞回”描绘了宁静的秋景，与诗人的感慨形成对比。5.解析：本诗运用了比喻、拟人等修辞手法，如“无边落木萧萧下”比喻了岁月流逝，“不尽长江滚滚来”拟人化地描绘了长江的奔腾。6.解析：这首诗的语言凝练，富有韵律美。7.解析：这首诗的主题思想是表达诗人对时光流逝、人生无常的感慨。8.解析：这首诗的艺术特色有：意象鲜明、意境深远、情感真挚、语言优美。9.解析：与《春望》相比，两者都描绘了自然景象，但《登高》更加注重表现诗人对人生的感慨，而《春望》则更注重表现对国家命运的担忧。10.解析：这首诗启示我们要珍惜时光，把握人生，不忘初心。三、文言文阅读1.解析：“王何必曰利？”的翻译是：大王为什么一定要说利呢？2.解析：孟子认为，国家应该重视仁义，而不是追求利益。3.解析：孟子对国家、大夫、士庶人的态度是：国家应该重视仁义，大夫和士庶人应该以仁义为准则。4.解析：孟子对仁义的重视体现在他对仁义在国家中的地位和作用的强调。5.解析：孟子对王的态度是委婉地批评，希望王能够重视仁义。6.解析：孟