DB12-T598.2-2015-天津市建设项目用地控制指标第2部分：教育系统项目-天津市

ICS01.140.30DB12P02天津市地方标准DB12/T598.2—2015天津市建设项目用地控制指标第2部分：教育项目TianjinconstructionprojectlandcontroltargetsPart2：Educationproject天津市市场和质量监督管理委员会发布DB12/T598.2—2015前言DBXX/T598—2015《天津市建设项目用地控制指标》分为18个部分：——第1部分：工业项目——第2部分：教育系统项目——第3部分：卫生系统项目——第4部分：仓储项目——第5部分：市政基础设施项目——第6部分：非营利性邮政设施项目——第7部分：公益性科研机构项目——第8部分：非营利性体育设施项目——第9部分：非营利性公共文化设施项目——第10部分：非营利性社会福利设施项目——第11部分：电力工程项目——第12部分：水利设施项目——第13部分：新建铁路工程项目——第14部分：公路项目本部分主要起草人员：张志升、张晓洁、张振东、徐健、王鑫、李宏、陆方兰、刘汉青、王绍艳、IDB12/T598.2—2015天津市建设项目用地控制指标第2部分：教育系统项目1范围DB12/598—2015的本部分规定了天津市教育系统工程项目在土地利用上的控制标准。本部分适用于新建、扩建、拆除重建工程项目及其配套工程。2术语和定义下列术语和定义适用于本控制指标。2.1工程项目Constructionproject工程项目是以工程建设为载体的项目，是作为被管理对象的一次性工程建设任务。它以建筑物或构筑物为目标产出物，需要支付一定的费用、按照一定的程序、在一定的时间内完成，并应符合质量要求。建设规模Scaleofconstruction建设规模一般是指项目可行性研究报告中规定的全部设计生产能力、效益或投资总规模，亦称生产规模。详细来说，主要是包含工程概况的相关数据，比如：建筑面积、层数、层高、结构类型、使用用途、占地面积等。单位用地指标Landareaofunit3本部分包括学前教育、城市普通中小学、中等职业教育、高等教育、特殊教育等五大类别。教育系统项目的规划建设，应执行国家有关的法律、法规和政策，坚持勤俭办学，切实提高教学改建、扩建教育系统项目应充分利用原有的场地和设施，尽量减少新增用地面积。新校区的建设用地，应根据土地类别和所需数量，进行多方案的比较确定，在初步设计文件中，41DB12/T598.2—20154.1.14.1.24.1.3学前教育的用地包括建筑占地、室外活动场地、绿化及道路用地。幼儿园班额人数一般为每班20-25人。学前教育用地指标应不超过表1规定。表1学前教育用地控制指标项目内容生均用地指标（m/生）2幼儿园3年制13-154.2城市普通中小学校舍建设用地控制指标4.2.14.2.2城市普通中小学建设用地主要由建筑用地、体育运动场地、绿化科技用地等组成。学校规模和班额人数a)完全小学：12班、18班、24班、30班，每班45人。初级中学：12班、18班、24班、30班，每班50人。完全中学：18班、24班、30班、36班，每班50人。高级中学：18班、24班、30班、36班，每班50人。城市普通中小学建设用地应不超过表2规定。b)c)d)4.2.3表2城市普通中小学建设用地控制指标项目名称项目类别建设规模12班18班24班30班12班18班24班30班18班24班30班36班18班24班30班36班生均用地指标（m/生）2中等职业教育用地面积应不超过表3规定。2DB12/T598.2—2015表3中等职业教育建设用地控制指标项目名称建设规模（生）生均用地面积（m/生）2中等职业教育＞120035-394.4高等教育建设用地控制指标4.4.1本部分中高等教育用地指普通高等学校。普通高等学校在工程的规划和建设中必须科学合理、节约用地，尽量集中紧凑地进行布置，在不影响使用功能的前提下适当提高建筑层数与建筑覆盖率。教室、图书馆、实验科研用房、教工宿舍、学生宿舍等项建筑的平均层数不低于4.5层；食堂、风雨操场、会堂、仓库及一些生活福利附属用房的平均层数不低于1.5层。4.4.2高等教育用地控制指标应不超过表4规定。表4高等教育用地控制指标项目名称项目类别建设规模＜5000生生均用地指标（m/生）2595651505855504861585452858374735000-10000生10000-20000生>20000生综合大学、师范院校＜5000生工业、农业、林业、医学类院校表53DB12/T598