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2025河南高考:化学必考知识点归纳

以下是2025年河南高考化学可能的必考知识点归纳:一、化学基本概念1.物质的组成、性质和分类-理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。例如,能区分常见的混合物(如空气、溶液等)和纯净物(如蒸馏水、氯化钠晶体等)。-了解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。比如酸的通性(与金属、碱、碱性氧化物等反应),碱的通性(与酸、酸性氧化物等反应)。2.化学用语-熟练掌握元素符号、化学式、化学方程式等的书写。如正确书写常见物质(如氧气-\(O_2\)、水-\(H_2O\))的化学式,根据化学反应事实准确书写化学方程式(如氢气燃烧\(2H_2+O_2{\longrightarrow}2H_2O\))。-理解原子结构示意图、电子式等化学用语的含义和书写方法。例如,画出钠原子(\(Na\))的原子结构示意图,书写氯化钠(\(NaCl\))的电子式。3.化学中的常用计量-掌握物质的量(\(n\))、摩尔质量(\(M\))、气体摩尔体积(\(V_m\))、物质的量浓度(\(c\))之间的相互关系及计算。如\(n=\frac{m}{M}=\frac{V}{V_m}=cV\)(溶液)的公式运用。-理解阿伏伽德罗常数(\(N_A\))的含义,能进行与阿伏伽德罗常数有关的计算,如粒子数(分子、原子、离子等)的计算。二、元素化合物知识1.金属及其化合物-钠及其化合物-掌握钠(\(Na\))的物理性质(如银白色金属、质软、密度比水小等)和化学性质(与水反应\(2Na+2H_2O=2NaOH+H_2↑\)、与氧气反应)。-了解氧化钠(\(Na_2O\))和过氧化钠(\(Na_2O_2\))的性质,特别是过氧化钠与水、二氧化碳的反应\(2Na_2O_2+2H_2O=4NaOH+O_2↑\)、\(2Na_2O_2+2CO_2=2Na_2CO_3+O_2\)。-掌握碳酸钠(\(Na_2CO_3\))和碳酸氢钠(\(NaHCO_3\))的性质差异(如溶解性、热稳定性、与酸反应的速率等)以及它们之间的相互转化。-铝及其化合物-了解铝(\(Al\))的物理性质(如银白色、密度小、导电性好等)和化学性质(与酸、碱反应,如\(2Al+6HCl=2AlCl_3+3H_2↑\)、\(2Al+2NaOH+2H_2O=2NaAlO_2+3H_2↑\))。-掌握氧化铝(\(Al_2O_3\))的两性(与酸反应\(Al_2O_3+6HCl=2AlCl_3+3H_2O\)、与碱反应\(Al_2O_3+2NaOH=2NaAlO_2+H_2O\))和氢氧化铝(\(Al(OH)_3\))的两性(\(Al(OH)_3+3HCl=AlCl_3+3H_2O\)、\(Al(OH)_3+NaOH=NaAlO_2+2H_2O\))。-铁及其化合物-掌握铁(\(Fe\))的物理性质(如银白色金属、有磁性等)和化学性质(与氧气、氯气、酸、盐溶液的反应)。-了解铁的氧化物(如\(FeO\)、\(Fe_2O_3\)、\(Fe_3O_4\))的性质,如\(Fe_2O_3\)与酸反应\(Fe_2O_3+6HCl=2FeCl_3+3H_2O\)。-掌握铁的氢氧化物(\(Fe(OH)_2\)和\(Fe(OH)_3\))的制备、性质(如\(Fe(OH)_2\)易被氧化成\(Fe(OH)_3\))以及铁盐(\(Fe^{3+}\))和亚铁盐(\(Fe^{2+}\))的相互转化(如\(2Fe^{2+}+Cl_2=2Fe^{3+}+2Cl^-\)、\(2Fe^{3+}+Fe=3Fe^{2+}\))。2.非金属及其化合物-氯及其化合物-掌握氯气(\(Cl_2\))的物理性质(如黄绿色、有刺激性气味、有毒气体等)和化学性质(与金属、非金属、水、碱的反应),如\(Cl_2+2Na=2NaCl\)、\(Cl_2+H_2{\longrightarrow}2HCl\)、\(Cl_2+H_2O=HCl+HClO\)、\(Cl_2+2NaOH=NaCl+NaClO+H_2O\)。-了解次氯酸(\(HClO\))的漂白性、酸性和不稳定性(\(2HClO{\longrightarrow}2HCl+O_2↑\))。-硫及其化合物-掌握硫(\(S\))的物理性质(如黄色固体)和化学性质(与氧气反应\(S+O_2{\longrightarrow}SO_2\)等)。-了解二氧化硫(\(SO_2\))的性质(酸性氧化物的通性、漂白性、还原性等),如\(SO_2+H_2O{\longrightarrow}H_2SO_3\)、\(SO_2+2NaOH=Na_2SO_3+H_2O\)、\(SO_2+Br_2+2H_2O=H_2SO_4+2HBr\)。-掌握硫酸(\(H_2SO_4\))的性质(如浓硫酸的吸水性、脱水性和强氧化性)。-氮及其化合物-掌握氮气(\(N_2\))的稳定性(与氧气反应\(N_2+O_2{\longrightarrow}2NO\))。-了解一氧化氮(\(NO\))和二氧化氮(\(NO_2\))的性质(如\(2NO+O_2=2NO_2\)、\(3NO_2+H_2O=2HNO_3+NO\))。-掌握硝酸(\(HNO_3\))的性质(强氧化性、酸性),如\(Cu+4HNO_3(浓)=Cu(NO_3)_2+2NO_2↑+2H_2O\)、\(3Cu+8HNO_3(稀)=3Cu(NO_3)_2+2NO↑+4H_2O\)。三、化学基本理论1.物质结构元素周期律-理解原子的构成(原子核、质子、中子、电子等),掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。-掌握元素周期表的结构(周期、族),能根据元素在周期表中的位置推断其性质,以及根据元素性质推断其在周期表中的位置。-理解元素周期律(原子半径、化合价、金属性和非金属性等的周期性变化规律),掌握同周期和同主族元素性质的递变规律,并能运用这些规律解释一些化学现象。2.化学反应与能量-了解化学反应中的能量变化,掌握吸热反应和放热反应的概念,能判断常见反应的热效应。-理解化学能与热能、电能之间的相互转化,掌握原电池和电解池的工作原理。例如,能写出原电池(如铜-锌原电池)的电极反应式和总反应式,理解电解饱和食盐水(\(2NaCl+2H_2O{\longrightarrow}2NaOH+H_2↑+Cl_2↑\))等电解反应的原理。3.化学反应速率和化学平衡-理解化学反应速率的概念,掌握化学反应速率的表示方法(如\(v=\frac{\Deltac}{\Deltat}\))以及影响化学反应速率的因素(浓度、温度、压强、催化剂等)。-掌握化学平衡的概念、特征,理解化学平衡常数(\(K\))的含义及应用,能根据化学平衡常数判断反应进行的程度,以及分析温度、浓度、压强等因素对化学平衡的影响。四、有机化学基础1.有机物的结构与性质-了解有机物中碳原子的成键特点(如共价键、双键、三键等),掌握常见有机物(如甲烷、乙烯、乙炔、苯等)的结构和性质。-理解同系物、同分异构体的概念,能判断和书写简单有机物的同分异构体。-掌握烃及其衍生物(如醇、酚、醛、羧酸、酯等)的结构特点和主要化学性质,以及它们之间的相互转化关系。例如,乙醇(\(C_2H_5OH\))的氧化反应(\(2C_2H_5OH+O_2{\longrightarrow}2CH_3CHO+2H_2O\))、乙酸(\(CH_3COOH\))与乙醇的酯化反应(\(CH_3COOH+C_2H_5OH{\longrightarrow}CH_3COOC_2H_5+H_2O\))。2.有机反应类型-掌握取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应、聚合反应(加聚反应和缩聚反应)等常见有机反应类型的特点及判断方法。五、化学实验1.化学实验基本操作-掌握药品的取用、加热、仪器的连接与洗涤等基本操作。例如,固体药品的取用(块状用镊子、粉末状用药匙),液体药品的取用(倾倒、胶头滴管吸取等)。-掌握试纸(如pH试纸、石蕊试纸等)的使用方法。2.物质的制备、分离与提纯-了解常见气体(如氧气、氢气、二氧化碳、氯气等)的实验室制备方法(反应原理、实验装置、收集方法等)。-掌握物质分离与提纯的常用方法(如过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等)的原理、操作要点及适用范围。例如,通过过滤分离固体和液体混合物,利用蒸馏分离沸点不同的液体混合物。3.物质的检验与鉴别-掌握常见离子(如\(Cl^-\)、\(SO_4^{2-}\)、\(Na^+

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