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文档简介
2025年云南省初中学业水平考试数学模拟试卷(全卷三个大题,共27个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把正确选项的代号填在题后括号内)1.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是()A. B. C. D.2.2025年元旦期间,小南一家来到昆明旅游,与好友比拼“某运动”步数,小南查到的步数是16000步.将数据16000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列运算结果不正确的是()A. B.C. D.4.一个几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是()A.圆柱 B.圆锥 C.长方体 D.球5.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.6.如图,水面与底面平行,光线从空气射入水里时发生了折射,折射光线射到水底C处,点D在的延长线上,若,,则的度数为()A. B. C. D.7.甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数(单位:米)与方差如下表所示.运动员甲乙丙丁1.901.851.901852.92.650.167.85根据表中数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.按一定规律排列的单项式:,,,,,…,第n个单项式是()A. B. C. D.9.下列各点在反比例函数的图象上的是()A B. C. D.10.如图,两个完全相同的菱形如图所示叠放在一起,若重叠部分是正八边形,则的度数为()A. B. C. D.11.下面四种化学仪器的示意图是轴对称图形的是()A. B. C. D.12.关于x的一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根13.在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=8,sinA=,则BC的长为()A.6 B.7.5 C.8 D.12.514.如图1,筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图2,筒车与水面分别交于点、,筒车上均匀分布着若干盛水筒,表示筒车的一个盛水筒,是的直径,连接、,点在的延长线上,若,则()A. B. C. D.15.如图,平面直角坐标系中有两条抛物线,它们的顶点P,Q都在x轴上,平行于x轴的直线与两条抛物线相交于A,B,C,D四点,若,,,则的长度为()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)16.因式分解:m2-9m=________.17.如图,灯光照射三角板形成投影,三角板与其投影的相似比为,且三角板的一边长为,则投影中对应边的长为______.18.《义务教育课程标准》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.小亮调查了全班同学一周学会炒的菜品数量,结果如图所示,则全班同学一周学会炒的菜品数量的平均数是______.19.一个圆锥的侧面展开图是半径为12的半圆,则该圆锥的高是______.三、解答题(本大题共8小题,共62分)20.计算:.21.如图,点A,F,C,D在一条直线上,,,.求证:.22.某校为了让学生体验农耕劳动,开设了校园劳动基地.现计划购买甲、乙两种型号的劳动工具.已知甲型劳动工具的单价比乙型劳动工具少3元,且用300元购买甲型劳动工具的数量与用345元购买乙型劳动工具的数量相等.求甲型号劳动工具的单价.23.纵览古今篇章,横看诗家千言,多少豪情与向往被寄存于一纸墨色中,在错落的诗行间,在起伏的音韵中,中华文化始终熠熠生辉.云南某实验中学拟举办第八届“诗溢风华”诗词大会,每班选2名学生参赛,九(3)班有1名男生和3名女生报名参加.现要从这4名学生中随机选取2名学生参加比赛.(1)请用列表法或画树状图法中的一种方法,求所有可能出现的结果数.(2)求选取的2名学生恰好是1名男生、1名女生的概率.24.如图,中,、分别平分、.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)过点E作,垂足为F.若的周长为28,,求25.剪纸是一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受,剪纸内容多,寓意广,生活气息浓厚.某商家在春节前夕购进甲、乙两种剪纸装饰套装共60套进行销售,已知购进一套甲种剪纸比购进一套乙种剪纸多10元,购进2套甲种剪纸和3套乙种剪纸共需220元.(1)求这两种剪纸购进时的单价分别为多少元?(2)设购进甲种剪纸装饰x套(),购买甲、乙两种剪纸装饰共花费y元,求y与x之间函数关系式;(3)若甲种剪纸的售价为65元/套,乙种剪纸的售价为50元/套,该商家计划购进这批剪纸装饰所花的总费用不超过2800元,要使这批剪纸装饰全部售完时商家能获得最大利润,请你帮助商家设计购进方案,并求出最大利润.26.如图,已知抛物线与直线相交于点和点B.(1)求m和b的值.(2)若直线与线段交于点P,与抛物线交于点Q,求P,Q两点间距离的最大值.27.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作MN⊥AC,垂足为M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN,垂足为G,连接CM.(1)求证:直线MN是⊙O切线;(2)求证:BD2=AC•BG;(3)若BN=OB,⊙O的半径为1,求tan∠ANC的值.
2025年云南省初中学业水平考试数学模拟试卷(全卷三个大题,共27个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把正确选项的代号填在题后括号内)1.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据题意,比较各数的绝对值大小,即可解答.【详解】解:,则信号最强的是,故选:A.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,负数比较大小时,绝对值大的反而小,熟知比较法则是解题的关键.2.2025年元旦期间,小南一家来到昆明旅游,与好友比拼“某运动”步数,小南查到的步数是16000步.将数据16000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可.【详解】数据16000用科学记数法表示为.故选:C.3.下列运算结果不正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查单项式除以单项式,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的乘法,合并同类项,运用相关运算法则计算出各选项再进行判断即可.【详解】解:A、,计算正确,不符合题意,B、,计算正确,不符合题意,C、,计算正确,不符合题意,D、,原式计算错误,符合题意,故选:D.4.一个几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是()A.圆柱 B.圆锥 C.长方体 D.球【答案】B【解析】【分析】根据圆锥的展开图,可得答案.【详解】圆锥的侧面展开图是扇形,底面是圆.故选:B.【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟常见悉图形的展开图是解答本题的关键.5.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据二次根式要有意义,被开方数为非负数,解不等式即可.【详解】∵二次根式有意义,∴∴.故选:C.6.如图,水面与底面平行,光线从空气射入水里时发生了折射,折射光线射到水底C处,点D在的延长线上,若,,则的度数为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了平行线.解决问题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等,对顶角相等.由平行线的性质可知,再根据对顶角相等得出,最后由求解即可.【详解】∵,∴,∵,∴.故选:B.7.甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数(单位:米)与方差如下表所示.运动员甲乙丙丁1.901.851.901.852.92.650.167.85根据表中数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】C【解析】【分析】本题考查根据平均数和方差作决策,重点考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.结合表中数据,先找出平均数最大的运动员;再根据方差的意义,找出方差最小的运动员即可.【详解】解:由表中数据可知,成绩的平均数最大的是甲和丙,成绩方差最小的是丙,从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择丙.故选:C.8.按一定规律排列的单项式:,,,,,…,第n个单项式是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了单项式规律题,分别确定单项式的系数和字母指数规律即可求解.【详解】解:由题意得:单项式的系数依次为:;字母的指数依次为:;∴第个单项式是.故选:A.9.下列各点在反比例函数的图象上的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征.根据得,所以只要点的横坐标与纵坐标的积等于2,就在函数图象上.【详解】解:,A、,本选项不符合题意;B、,本选项符合题意;C、,本选项不合题意;D、,本选项不合题意.故选:B.10.如图,两个完全相同的菱形如图所示叠放在一起,若重叠部分是正八边形,则的度数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先根据正八边形的性质可得,再根据邻补角的定义、等腰三角形的内角和可得,从而可得,然后根据三角形的内角和定理即可得.【详解】解:如图,重叠部分是正八边形,,,,,,,故选:C.【点睛】本题考查了正八边形的性质、等腰三角形的内角和问题等知识点,熟练掌握正八边形的性质是解题关键.11.下面四种化学仪器示意图是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;B.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C.是轴对称图形,故本选项合题意;D.不是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.关于x的一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根【答案】A【解析】【分析】本题考查根的判别式.求出判别式的符号,即可得出结论,掌握根的判别式与根的个数之间的关系,是解题的关键.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.13.在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=8,sinA=,则BC的长为()A6 B.7.5 C.8 D.12.5【答案】A【解析】【分析】根据题意画出图形,然后根据三角函数的知识进行解答即可.【详解】解:如图∠C=90°,AB=8,sinA=,,解得:,故选:A.【点睛】本题考查了解直角三角形,熟知正弦的定义:对边比斜边,是解本题的关键.14.如图1,筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图2,筒车与水面分别交于点、,筒车上均匀分布着若干盛水筒,表示筒车的一个盛水筒,是的直径,连接、,点在的延长线上,若,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了直径所对的圆周角为直角,同弧所对的圆周角相等,邻补角等知识.熟练掌握直径所对的圆周角为直角,同弧所对的圆周角相等,邻补角是解题的关键.如图2,连接,则,,由,可得,根据,求解作答即可.【详解】解:如图2,连接,∵是的直径,∴,∴,∵,∴,∴,故选:D.15.如图,平面直角坐标系中有两条抛物线,它们的顶点P,Q都在x轴上,平行于x轴的直线与两条抛物线相交于A,B,C,D四点,若,,,则的长度为()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】B【解析】【分析】分别作出两条抛物线的对称轴,交于点M,N,得四边形是矩形,利用抛物线的对称性计算即可.本题考查了抛物线的性质,矩形的性质,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.【详解】分别作出两条抛物线的对称轴,交于点M,N,∴四边形是矩形,∴,∵,,,∴,,∴,,∴,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)16.因式分解:m2-9m=________.【答案】m(m-9)【解析】【分析】直接利用提公因式法因式分解即可.【详解】解:m2-9m=m(m-9).故答案为m(m-9).【点睛】本题主要考查了提公因式法因式分解,找准多项式中各项的公因式是解题的关键.17.如图,灯光照射三角板形成投影,三角板与其投影的相似比为,且三角板的一边长为,则投影中对应边的长为______.【答案】【解析】【分析】本题主要考查相似三角形的应用.利用数学知识解决实际问题是中学数学的重要内容.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.根据对应边的比等于相似比列式进行计算即可得解.【详解】解:设投影三角尺的对应边长为x
,∵三角尺与投影三角尺相似,∴解得.∴投影中对应边的长为.故答案是:10.18.《义务教育课程标准》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.小亮调查了全班同学一周学会炒的菜品数量,结果如图所示,则全班同学一周学会炒的菜品数量的平均数是______.【答案】2.6【解析】【分析】本题考查了加权平均数的应用,根据扇形图以及权重,进行列式计算即可作答.【详解】解:依题意,.故答案为:2.6.19.一个圆锥的侧面展开图是半径为12的半圆,则该圆锥的高是______.【答案】【解析】【分析】本题考查了圆锥的结构特征,是基础题.求出圆锥的底面半径r,再利用勾股定理求出圆锥的高.【详解】解:设圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图是半径为12的半圆,可得,解得,所以此圆锥的高为,故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共62分)20.计算:.【答案】3【解析】【分析】首先计算零指数幂,负整数指数幂,绝对值,化简二次根式和特殊角三角函数,此题考查了零指数幂,负整数指数幂,绝对值,化简二次根式和特殊角三角函数运算,解题的关键是掌握以上运算法则.【详解】.21.如图,点A,F,C,D在一条直线上,,,.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,利用证明,得到,再根据线段的转化即可得出结论.【详解】证明:∵∴又∵,∴,,.22.某校为了让学生体验农耕劳动,开设了校园劳动基地.现计划购买甲、乙两种型号的劳动工具.已知甲型劳动工具的单价比乙型劳动工具少3元,且用300元购买甲型劳动工具的数量与用345元购买乙型劳动工具的数量相等.求甲型号劳动工具的单价.【答案】甲型劳动工具的单价为20元.【解析】【分析】本题考查了分式方程的应用,设甲型劳动工具的单价为元,则乙型劳动工具的单价为元,根据“用300元购买甲型劳动工具的数量与用345元购买乙型劳动工具的数量相等”列分式方程,解方程并检验即可.【详解】解:设甲型劳动工具的单价为元,则乙型劳动工具的单价为元.根据题意,得,解得.经检验,是原方程的解且符合题意,则,答:甲型劳动工具的单价为20元.23.纵览古今篇章,横看诗家千言,多少豪情与向往被寄存于一纸墨色中,在错落的诗行间,在起伏的音韵中,中华文化始终熠熠生辉.云南某实验中学拟举办第八届“诗溢风华”诗词大会,每班选2名学生参赛,九(3)班有1名男生和3名女生报名参加.现要从这4名学生中随机选取2名学生参加比赛.(1)请用列表法或画树状图法中的一种方法,求所有可能出现的结果数.(2)求选取的2名学生恰好是1名男生、1名女生的概率.【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】本题主要考查了简单的概率计算,树状图法或列表法求解概率,正确列出表格或画出树状图是解题的关键.(1)列出表格得到所有等可能性的结果数;(2)找到符合题意的结果数,根据概率计算公式求解即可.【小问1详解】解:设3名女生分别用A、B、C表示,1名男生用D表示,列表如下:ABCDA(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)由表格可知一共有12种等可能性的结果数;【小问2详解】∵其中选取的2名学生恰好是1名男生、1名女生的结果数有种,∴选取的2名学生恰好是1名男生、1名女生的概率为.24.如图,在中,、分别平分、.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)过点E作,垂足为F.若的周长为28,,求【答案】(1)见解析(2)35【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,,由角平分线的定义可得,利用证明可得;(2)过E点作于H,由角平分线的性质可求解,根据平行四边形的性质可求解,再利用三角形的面积公式计算可求解.【小问1详解】证明:∵四边形是平行四边形,∴,,,∴,∵、分别平分、,,,,∴,∴,,,∴,∴,∵,∴四边形是平行四边形;小问2详解】解:作过E作交于点H,∵的周长为28,,∵平分,,∴,.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定与性质,角平分线的定义与性质,三角形的面积,全等三角形的判定与性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.25.剪纸是一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受,剪纸内容多,寓意广,生活气息浓厚.某商家在春节前夕购进甲、乙两种剪纸装饰套装共60套进行销售,已知购进一套甲种剪纸比购进一套乙种剪纸多10元,购进2套甲种剪纸和3套乙种剪纸共需220元.(1)求这两种剪纸购进时的单价分别为多少元?(2)设购进甲种剪纸装饰x套(),购买甲、乙两种剪纸装饰共花费y元,求y与x之间的函数关系式;(3)若甲种剪纸的售价为65元/套,乙种剪纸的售价为50元/套,该商家计划购进这批剪纸装饰所花的总费用不超过2800元,要使这批剪纸装饰全部售完时商家能获得最大利润,请你帮助商家设计购进方案,并求出最大利润.【答案】(1)甲种剪纸装饰套装单价为元,乙种剪纸装饰套装单价为元(2)(3)甲种剪纸装饰套,乙种剪纸装饰套时,所获利润最大,最大利润为元【解析】【分析】本题考查一次函数和一元一次方程的应用:(1)设乙种剪纸装饰套装单价元,则甲种剪纸装饰套装单价为元,根据题意列方程,解方程即可;(2)购进甲种剪纸装饰套乙种剪纸装饰套,总费用元为甲乙种剪纸装饰套装费用的和列出一次函数即可;(3)甲种剪纸装饰套装利润为元,乙种剪纸装饰套装利润为元,则利润为根据随的增大而增大,且为非负整数可得当时,取最大值.【小问1详解】设乙种剪纸装饰套装单价为元,则甲种剪纸装饰套装单价为元,根据题意,得解得,∴甲种剪纸装饰套装单价为元,乙种剪纸装饰套装单价为元.【小问2详解】设购进甲种剪纸装饰套,则购进乙种剪纸装饰套,购买甲、乙两种剪纸装饰共花费元,根据题意,得,即∴与之间的函数关系式为;【小问3详解】设甲、乙两种剪纸装饰获得的利润为元,根据题意,得即,∴随的增大而增大∵该商家计划购进这批剪纸装饰所花的总费用不超过元,,即,解得,∵为非负整数∴当时,取最大值,(元),此时套,即商家购进甲种剪纸装饰套,乙种剪纸装饰套时,所获利润最大,最大利润为元.26.如图,已知抛物线与直线相交于点和点B.(1)求m和b的值.(2)若直线与线段交于点P,与抛物线交于点Q,求P,Q两点间距离的最大值.【答案】(1),(2)【解析】【分析】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到待定系数法求函数解析式、线段最值问题,解题的关键是掌握以上知识点.(1)用待定系数法即可求解;(2)求出点P的坐标为和点Q的坐标为,再得到关于a的二次函数,利用二次函数的性质即可求解.【小问1详解】解:将点A的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,将点A的坐标代入直线表达式得:,解得;【小问2
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