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文档简介

新化县2024-2025学年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。11×50=0×120=560÷8=609÷3=1-=1500-200=3.5-1.1=2.用竖式计算,带※要验算。57×18=780÷6=※525÷5=3.脱式计算.35×2×62567-12×2517×(54+28)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。(______)5.风从南方吹来,彩旗飘向南方。(________)6.的积的末尾只有1个0。(________)7.小华面向东站着,他向左转,又向后转,这时他面向北方。(______)8.一张桌子的桌面长为1米,宽为8分米,面积为80平方分米.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一长方形纸长10厘米,宽6厘米,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积为()。A.30平方厘米 B.36平方厘米 C.60平方厘米10.当你身后是北时,你的右面是()A.东 B.南 C.西11.同学们植树,杨树苗有24棵。柳树苗有30棵。如果每6棵植一行,一共要植多少行?算式是()。A.24+30÷6 B.(24+30)×6 C.(24+30)÷612.数学课本的封面的面积大约是200()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米13.某景区五一假期平均每时有36至45人乘坐游览车,那么3个小时乘坐游览车的可能有()人。A.100 B.120 C.150四、快乐填空。14.一年共()个月。今年二月有()天,十月有()天。15.在括号里填上适当的单位名称。(1)数学作业本封面的面积约是4(_____)。(2)手表表盘面积约是3(____)。(3)小明家客厅面积是30(_____)。16.用四张卡片摆两位数,摆出的所有两位数是:(______)。17.在括号里填上合适的单位。南通到上海的距离大约是130(______),一辆汽车以每小时65(______)的速度行完全程,大约需要2(______)。张叔叔如果中午12时从南通开车出发,预计当天下午(______)时可以到达上海,用24时记时法记作(_______)。18.1500平方分米=(________)平方米5日=(________)小时6平方米=(________)平方分米800平方厘米=(________)平方分米19.在一块长8分米、宽6分米的长方形木板上,锯下一个最大的正方形,剩下部分的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。20.120厘米=(______)分米300平方分米=(______)平方米21.下图的彩带的长度是(______)米。22.从1000里连续减去5,减(_______)次后差为0。23.3吨=(________)千克4000米=(________)千米7角=(________)元14平方分米=(________)平方厘米五、作图题。24.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连25.连一连。26.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27.阳光超市上周共卖出了5箱保温壶(如图),如果每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱?28.三年级3个班同学,一起外出参加“我爱科学”活动,每个班平均分成4组,每组14人,三年级一共有多少人参加这次活动?29.张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长11米,宽3米的长方形菜地。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)篱笆至少需要多少米?30.王红同学买学习用品,他买一个文具盒还剩6.8元。如果还想买一支同文具盒单价相同的笔还差2.4元。王红带了多少元钱?

参考答案一、认真计算。1、550;0;70;203;;1300;;2.4【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)11×50=550;(2)0×120=0;(3)560÷8=70;(4)609÷3=203;(5)1-=;(6)1500-200=1300;(7)+=;(8)3.5-1.1=2.4故答案为:550;0;70;203;;;1300;;2.4【点睛】熟练掌握整数,分数,小数的计算是关键,计算过程要认真仔细。2、1026;130;105【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】57×18=1026780÷6=130※525÷5=105验算:105×5=5253、43402671394【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】1分米=10厘米,所以6分米=60厘米,常用相邻长度单位之间的换算进率是10。【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米5、×【分析】根据题意,找到南的相对方向,即北方。【详解】根据分析可知,风从南方吹来,彩旗飘向北方。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对方向的理解与应用。6、×【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数,再看积的末尾一共有几个0。【详解】35×40=1400,积的末尾有2个0,所以35×40的积的末尾只有1个0,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解决本题不要只凭因数末尾0的个数判断,要先计算出算式的结果,再进一步求解。7、×【分析】根据“上南下北,左西右东”可知,小华面向东站着,他向左转时,面向北。又向后转,面向南。【详解】根据分析可知,小华面向东站着,他向左转,又向后转,这时他面向南方。故答案为:×【点睛】本题考查方向的辨别。注意南和北相对,东和西相对。8、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面积公式即可求解。【详解】6×6=36(平方厘米);答:这个正方形的面积是36平方厘米。故选B。【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。10、C【详解】略11、C【分析】根据题意,先求出两种树苗的总棵数,用总棵树除以每行植的棵树,即可求出一共植多少行,由此列式解答。【详解】根据题意,先求出总棵树,再除以6,由此列式为:(24+30)÷6;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理清题意,弄清楚先算什么,再算什么,再进一步列出算式。12、A【分析】根据生活经验和数据的大小,选择合适的面积单位即可。【详解】A.平方厘米,200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。B.平方分米,200平方分米,相当于长20分米,宽10分米的桌面面积。C.平方米,200平方米相当于长20米,宽10米的操场面积。故答案选:A。【点睛】本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。13、B【分析】36至45把这些数字近似的看作40,一小时大概是40人,3小时大概就是3个40,据此来计算。【详解】40×3=120(人)故答案为:B【点睛】此题学生们要能理解到是要估算的,估算时把乘数看作最接近它的整十数即可。四、快乐填空。14、122831【解析】略15、(1)平方分米(2)平方厘米(3)平方米【解析】略16、67;63;6076;73;7036;37;30【分析】运用枚举法,把可以组成的两位数依次写出来,在写的过程中按照一定的顺序写。【详解】以6开头的:67;63;60以7开头的:76;73;70以3开头的:36;37;30故答案为:67;63;6076;73;7036;37;30【点睛】本题的关键在于在写这些两位数的时候,要按照顺序写,保证不重不漏。17、千米千米小时214:00【解析】略18、151206008【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方厘米和平方分米之间的进率是100,日和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】1500平方分米=15平方米5日=120小时6平方米=600平方分米800平方厘米=8平方分米故答案为:15;120;600;8。【点睛】本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。19、1612【分析】锯下一个最大的正方形的边长为6分米,剩下的是一个长方形,长是6分米,宽是8-6=2(分米),然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入数据即可。【详解】根据分析:剩下的是一个长方形,长是6分米,宽是8-6=2(分米)周长=(6+2)×2=8×2=16(分米)面积=6×2=12(平方分米)故答案为:16;12。【点睛】本题主要考查长方形的周长公式和面积公式的实际应用。20、123【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。由题可知,把厘米化成分米,是由低级单位化高级单位;把平方分米化成平方米,是由低级单位换算成高级单位。【详解】1分米=10厘米故120厘米=12分米1平方米=100平方分米故300平方分米=3平方米所以答案为:12;3【点睛】本题考查的是面积、长度单位的换算,需要明确单位之间的进率是解答题目的关键。21、【分析】读图可知,一大格表示1米,一大格被平均分成5小格,1小格表示米,则彩带长度为米。【详解】彩带的长度是米。故答案为:。【点睛】本题考查分数的初步认识。一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。22、200【解析】略23、300040.71400【分析】吨和千克之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,平方分米和平方厘米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】3吨=3000千克4000米=4千米7角=0.7元14平方分米=1400平方厘米【点睛】本题考查质量单位、长度单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。五、作图题。24、【解析】略25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、2700元【分析】根据题意可知,每箱有12个保温壶,则5箱共有12×5个保温壶。每个保温壶卖45元,则一共卖了12×5×45元。【详解】12×5×45=60×45=2700(元)答:一共卖了2700元。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。本题也可以先算出1箱保温壶卖45×12元,则5箱保温壶卖45×12×5元。28、168人【详解】14×4×3=168(人)答:三年级一共有168人参加这次活动.29、(1)33平方米(2)17米【分析】(1)根据长11米、宽3米和长方形的面积=长×宽,用11×3计算即可解答;(2)根据题意,篱笆至少需要多少米,则用长靠墙,此时计算篱笆的长度就是长+宽×2即可。【详解】根据分析:(1)11×3=

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