西安欧亚学院《马克思主义哲学原理》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《马克思主义哲学原理》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于马克思主义的异化劳动理论，以下关于异化劳动的表现和后果，哪一项是正确的？（）A.异化劳动主要表现为工人与生产资料的分离，对工人和社会没有其他不良影响B.异化劳动表现为劳动者同自己的劳动产品、劳动活动、类本质相异化以及人与人之间关系的异化，导致人的片面发展和社会的不和谐C.异化劳动是一种虚构的概念，在现实的劳动过程中并不存在D.异化劳动只是在资本主义早期阶段存在，随着资本主义的发展已经消失2、在马克思主义的革命理论中，暴力革命和和平过渡都是实现社会变革的方式。对于在不同历史条件下选择革命方式的依据，以下哪一项更能体现马克思主义的灵活性？（）A.取决于统治阶级的力量和被统治阶级的觉悟及组织程度等多种因素B.暴力革命是唯一有效的方式，和平过渡不可能实现社会变革C.只要条件允许，应优先选择和平过渡D.革命方式的选择与历史条件无关3、在马克思主义的价值规律理论中，价值规律在商品经济中发挥着重要作用。以下关于价值规律作用的表现，不正确的是？（）A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地刺激社会生产力的发展C.自发地调节社会收入的分配D.价值规律能够消除商品生产者之间的竞争和不平等4、关于马克思主义的社会基本矛盾运动，以下对于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律的认识，错误的是（）A.生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用B.经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用C.当生产关系适应生产力发展状况时，会促进生产力的发展D.生产关系的变革总是先于生产力的发展5、在马克思主义的哲学体系中，认识的本质和过程是重要的研究课题。对于认识的辩证发展过程，以下哪一项更能准确地描述其特点？（）A.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践，是认识过程的两次飞跃B.认识是一个不断循环往复、没有终点的过程C.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的D.认识的发展是一帆风顺的，不存在曲折和反复6、马克思主义的认识论强调实践在认识过程中的决定性作用。以下关于实践与认识关系的表述，哪一项不准确？（）A.实践是认识的来源，一切认识都来源于实践B.实践是认识发展的动力，推动着认识不断深化C.实践是检验认识真理性的唯一标准，但有时实践结果的不确定性会影响判断D.认识对实践具有反作用，正确的认识能指导实践取得成功7、在研究马克思主义的人的自由发展理论时，以下哪种条件是实现人的自由全面发展的必要前提，为人的发展提供物质基础和社会环境？（）A.消除私有制B.发展生产力C.普及教育D.以上条件均是8、在马克思主义的唯物辩证法中，对于质量互变规律的内涵和意义，以下描述不正确的是（）A.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果B.质变不仅可以完成量变，而且为新的量变开辟道路C.事物的发展总是从量变开始，经过质变，再到新的量变D.质量互变规律只适用于自然界，不适用于人类社会9、马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。在现代社会中，随着科技的飞速发展，以下哪种社会意识的变化最能体现社会存在的决定作用？（）A.消费观念的转变B.道德标准的更新C.审美趣味的变化D.宗教信仰的改变10、在马克思主义的社会结构理论中，关于经济基础和上层建筑的构成要素，以下观点不准确的是（）A.经济基础由生产关系的总和构成B.上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑C.政治上层建筑是上层建筑的核心D.思想上层建筑对政治上层建筑起指导作用11、在马克思主义的哲学方法论中，辩证思维方法是重要的思维工具。以下关于辩证思维方法特点的描述，哪一项不准确？（）A.辩证思维方法强调用联系、发展和全面的观点看问题B.辩证思维方法注重矛盾分析，认为矛盾是事物发展的动力和源泉C.辩证思维方法要求在认识事物时坚持肯定一切或否定一切的态度D.辩证思维方法承认事物的发展是前进性和曲折性的统一12、马克思主义强调人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量。以下哪种历史事件最能体现人民群众在社会变革中的主体作用？（）A.工业革命B.法国大革命C.文艺复兴D.信息技术革命13、马克思主义的社会发展理论强调生产力的决定作用，但同时也重视生产关系的反作用。在一个特定的社会中，当生产关系严重束缚生产力发展时，会出现什么情况？（）A.经济停滞B.社会动荡C.科技进步缓慢D.以上都是14、马克思主义的劳动理论强调劳动是人类社会存在和发展的基础。对于现代社会中劳动形式的多样化和劳动价值的变化，以下哪一项更能反映其发展趋势？（）A.随着科技进步，脑力劳动的作用日益突出，劳动创造价值的方式更加复杂B.体力劳动仍然是创造价值的主要方式，脑力劳动的作用有限C.劳动形式的变化不影响劳动价值的本质D.劳动在社会发展中的作用逐渐减弱15、在马克思主义的哲学方法论中，关于辩证唯物主义的认识路线，以下哪种描述是准确的？（）A.认识是先于实践产生的，人们先有了观念，然后通过实践去验证B.认识是主体对客体的直观反映，不需要经过任何中间环节C.认识来源于实践，又在实践中不断得到检验和发展，实践是认识的基础和来源D.实践对认识没有作用，认识是独立于实践之外的纯粹思维活动16、马克思主义的辩证唯物主义强调世界的物质统一性和事物的普遍联系与发展。对于事物发展的内因和外因的关系，以下哪种论述更能准确体现辩证唯物主义的观点？（）A.内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用B.内因和外因在事物发展中同等重要，共同决定事物的发展方向C.外因是事物发展的根本原因，内因对事物发展的影响较小D.内因决定事物发展的速度，外因决定事物发展的规模17、马克思主义的资本主义批判理论深刻揭示了资本主义制度的内在矛盾和弊端。以下关于资本主义制度下劳动异化的表现，哪一项不准确？（）A.劳动者与自己的劳动产品相异化，劳动产品成为统治和奴役劳动者的异己力量B.劳动者与自己的劳动活动相异化，劳动不再是满足自身需求的自由自觉的活动C.劳动者与人的类本质相异化，人的本质被贬低为维持生存的手段D.劳动异化现象在资本主义发展到一定阶段后会自动消失，不需要进行社会变革18、马克思主义的无产阶级政党理论认为，无产阶级政党是无产阶级的先锋队。以下关于无产阶级政党的性质和特点，表述不准确的是？（）A.无产阶级政党是以马克思主义为指导思想的B.无产阶级政党是由无产阶级中的先进分子组成的C.无产阶级政党是为实现共产主义而奋斗的D.无产阶级政党可以脱离群众，独自追求自身的利益19、在马克思主义的经济危机理论中，经济危机具有周期性。以下关于经济危机周期的阶段，不包括的是？（）A.危机阶段B.萧条阶段C.复苏阶段D.稳定阶段20、在马克思主义的辩证法中，质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。以下关于质量互变规律的理解，不准确的是？（）A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.量变和质变是相互渗透的D.量变一定会引起质变，质变是量变的终结二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述马克思主义对资本主义政治制度的批判，包括民主的虚伪性、权力的不平等分配等方面。2、（本题5分）以马克思主义的观点探讨当代社会中的职业教育发展，以及如何培养适应社会需求的高素质劳动者。3、（本题5分）马克思主义的社会发展评价指标体系应综合考虑多方面因素，论述这一体系的构成要素、权重分配和在实际评价中的应用。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以下是关于社会改革的论述：“社会改革是推动社会发展的重要方式，它可以在一定程度上缓解社会矛盾，调整生产关系，促进生产力的发展。但社会改革也面临着各种阻力和困难。”请结合马克思主义的相关原理，分析社会改革的动力、阻力和实现条件。2、（本题5分）材料：当前，全球环境问题日益严重，各国在环境治理上存在分歧。从马克思主义的全球环境治理理论出发，分析全球环境治理的难点，并提出加强全球环境治理的策略。3、（本题5分）材料：“资本主义的市场经济存在着内在的缺陷和不稳定性。”请结合具体经济现象，分析资本主义市场经济的缺陷和不稳定性表现及其产生的根源。4、（本题5分）以下是关于意识形态的表述：“意识形态是观念的上层建筑，它反映了一定社会阶级或集团的利益和要求。”运用马克思主义的意识形态理论，分析当代社会中各种意识形态的表现形式和作用，以及如何巩固和发展社会主义意识形态。5、（本题5分）材料：“在资本主义