5.3 社会历史的主体 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论唯物辩证法认识论回答如何认识这个世界（第四课）主要讲实践、认识、真理的主要内容回答世界的状态怎么样（第三课）主要讲联系、发展、矛盾的主要内容回答世界的本质是什么（第二课）主要讲物质、意识、规律的主要内容社会历史观回答人类社会起源、本质与发展（第五课）价值观回答个人价值与社会价值的关系（第六课）马克思主义哲学第五课

寻觅社会的真谛第二单元

认识社会与价值选择5.3社会历史的主体学习目标1.

人民的含义2.人民群众的地位3.人民群众的作用4.群众观点与群众路线的基本内容和地位5.坚持群众观点与群众路线的原因6.坚持群众观点和群众路线的要求人民群众是历史的创造者01思考：以上观点有什么共同点？毛泽东说：“群众是真正的英雄。”“人民，只有人民才是创造世界历史的动力。”三大战役的胜利，使人民战争的伟大胜利，各解放区人民以无比巨大的热情，以源源不断的人力物力给与前线以空前规模的支援。陈毅说：“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。”习近平：历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。人民群众是历史的创造者。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情民之所忧我必念之民之所盼我必行之全心全意为人民服务的宗旨因民之利而导之，顺民之意而能之民惟邦本，本固邦宁中国梦是人民的梦自觉拜人民为师中国人民是具有伟大奋斗精神的人民人民就是江山江山就是人民人民是决定党和国家前途命运的根本力量只有人民才是创造世界历史的动力让人民生活幸福是国之大者我将无我不负人民人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标以人民为中心的发展思想你知道哪些有关“人民”的名言？1.人民群众的含义

人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。在不同国家、不同历史时期，人民群众具有不同的内涵。劳动群众是主体部分。(相关链接P67)一、人民群众是历史的创造者对于我国现阶段而言：①全体社会主义劳动者②社会主义事业的建设者③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者脑力劳动者（知识分子）劳动群众（主体）人民群众全体公民√√×√√×√钟南山院士驰援灾区的消防官兵电信诈骗份子台独份子驰援火灾的摩托骑士抗击疫情的志愿者思考：以下人物属于人民群众的范畴吗？人民群众是社会历史的主体;人民群众是历史的创造者。①社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。2.人民群众的地位人民群众是社会历史的主体;人民群众是历史的创造者。②唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史。2.人民群众的地位3.人民群众的作用（人民群众创造历史的表现）（1）人民群众是社会物质财富的创造者①人民群众是物质生产资料的承担者和社会生产力的体现者。②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。生产活动（物质资料的生产）社会存在和发展基础人民群众从事决定力量推动一、人民群众是历史的创造者（2）人民群众是社会精神财富的创造者材料2：鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，只会饿死在东篱旁边，怎么可能还会有‘采菊东篱下，悠然见南山’呢？”材料3：《诗经》有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。这些没有记录姓名的民间作者的作品，占据诗经的多数部分。①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。材料1：作者蒲松龄在写这部《聊斋志异》时，专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的人给他讲故事，讲过后可不付茶钱，听完之后再作修改写到书里面去，不断积累，终成此书。3.人民群众的作用（人民群众创造历史的表现）（3）人民群众是社会变革的决定力量人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。

3.人民群众的作用（人民群众创造历史的表现）

土地革命淮海战役中的支前民工①地位：人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。（3）人民群众是社会变革的决定力量3.人民群众的作用（人民群众创造历史的表现）

十月革命法国资产阶级革命②表现：在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。巴黎公社起义家庭联产承包责任制乡镇企业异军突起扩大基层民主③实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。唯物主义历史观认为：社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。人民群众的作用体现在：（1）人民群众是社会物质财富的创造者（2）人民群众是社会精神财富的创造者（3）人民群众是社会变革的决定力量要求我们要树立群众观点、坚持群众路线02群众观点与群众路线

40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。在中国人民手中，不可能成为了可能。我们为创造了人间奇迹的中国人民感到无比自豪、无比骄傲！——2018年12月18日，习近平在改革开放40周年庆祝大会上的讲话。将深圳建设成为高质量发展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福标杆、可持续发展先锋的战略定位。思考探究：请同学们结合习近平总书记的讲话内容和深圳奇迹的解码，分析说明深圳如何续写发展新篇章？坚持人民之上尊重人民主体地位和首创精神坚持党的立场宗旨践行党的初心使命坚持群众观点和群众路线续写深圳发展新篇章坚持以人民为中心的发展思想2（1）群众观点与群众路线群众观点内涵：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习；意义：无产阶级政党根本立场和根本观点；人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点群众路线内涵：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；意义：无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法；党的生命线和根本工作路线。（2）群众观点与群众路线的重要性在各个历史时期，我们党都坚持紧紧依靠人民。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。收集群众的意见和建议从群众中来形成决策到群众中去接受群众检验指导群众实践群众观点与群众路线2（3）践行群众观点与群众路线的具体举措发展中国特色社会主义：必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。必须发挥人民的主人翁精神。更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。群众观点与群众路线【原理内容】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。【方法论】要求树立群众观点和坚持群众路线。坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。原理：人民群众是历史的创造者（马克思主义群众观）

总结通过实践创造历史创造了物质财富创造了精神财富变革社会的决定力量人民群众是历史的创造者（原理）要求树立群众观点、坚持群众路线（方法论）人民

群众1.一切对社会历史起作用的人们都是人民群众。2.人民群众是社会存在和发展的基础。3.人民群众是历史发展和社会进步的领导力量。4.我们党的群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。5.群众观是马克思主义哲学首要的基本观点。6.人民群众是社会发展的根本动力。7.人民群众是创造一切精神财富的源泉。8.人民的需要是一切工作的出发点。当堂训练【2024·北京·高考真题】

基层是国家治理的末梢，是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负，是一项重要政治任务。身边有什么问题线索，对基层减负有哪些意见建议，都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是（）①公开征集问题线索和减负建议，坚持了群众观点与群众路线②直面基层工作难点，为基层减负，要以征集的意见建议作为行动出发点③理顺基层事务职责，要坚持问题导向，勇于面对矛盾，善于化解矛盾④形式是事物存在的基础，要坚持内容与形式的统一，以形式减量促服务增量A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【2023·山东·高考真题】从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是（

）①人民，只有人民，才是创造世界历史的动力②人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标③尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代A．①② B．①③ C．②④ D．③④C【2024·安徽·高考真题】从广袤原野到繁华都市，从生产车间到研发场所…神州大地处处涌动着向“新”而行、以“质”致远的热潮。以科技创新为核心要素的新质生产力，正浓墨重彩地描绘着新征程的新图景。发展新质生产力是基于（

）①生产力是人类社会发展的最终决定力量②我国物质资料生产方式发生了根本变化③全面推进和拓展中国式现代化的内在要求④生产力要适应构建新型生产关系的要求A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A【2023·全国甲卷】党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是()①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据

②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来”A．①② B．①④