2025年中学教师资格考试《综合素质》考前押题密卷二十六（含答案）

2025年中学教师资格考试《综合素质》考前押题密卷二十六（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.在教育活动中，教师的劳动具有以下哪一特点？（）A.独立性B.累积性C.创造性D.复杂性2.下列关于教学过程基本规律的说法，错误的是（）。A.教学过程的基本规律是教师和学生共同活动的过程B.教学过程的基本规律是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程C.教学过程的基本规律是教师向学生传授知识和学生掌握知识的过程D.教学过程的基本规律是教师的主导作用和学生主体作用相结合的过程3.下列不属于教师职业道德规范的内容是（）。A.敬业爱岗B.为人师表C.教书育人D.乐于助人4.下列关于班主任工作职责的说法，错误的是（）。A.组织和培养班集体B.协调校内外各种教育影响C.进行个别教育工作D.处理学校内部事务5.下列关于《义务教育法》的规定，错误的是（）。A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业C.义务教育学校实行校长负责制D.义务教育学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理6.下列关于《中华人民共和国教师法》的规定，错误的是（）。A.国家实行教师资格制度B.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命C.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高D.教师具有教育教学权、科学研究权、管理学生权、进修培训权、获得报酬权7.下列关于教师职业道德规范的说法，错误的是（）。A.教师职业道德规范是对教师职业行为的基本要求B.教师职业道德规范是对教师职业行为的全面规范C.教师职业道德规范是教师职业行为规范的具体化D.教师职业道德规范是教师职业行为的规范化8.下列关于教育法律法规实施的说法，错误的是（）。A.教育法律法规的实施是教育法律法规价值的体现B.教育法律法规的实施是教育法律法规存在和发展的前提C.教育法律法规的实施是教育法律法规目的的归宿D.教育法律法规的实施是教育法律法规制定和颁布的基础9.下列关于教育政策与教育法规的关系的说法，错误的是（）。A.教育政策与教育法规是相互联系、相互制约的关系B.教育政策是教育法规制定的基础和依据C.教育法规是教育政策执行的工具和手段D.教育政策是教育法规执行的结果和检验标准10.下列关于教育政策与教育法规的区别的说法，错误的是（）。A.教育政策是国家的教育行为，教育法规是国家的教育法律行为B.教育政策具有明确的法律效力，教育法规具有明确的教育效力C.教育政策是教育法规制定的依据，教育法规是教育政策执行的工具D.教育政策是教育法规执行的结果，教育法规是教育政策执行的检验标准二、多项选择题1.教师的劳动特点包括（）。A.独立性B.累积性C.创造性D.复杂性E.主体性2.教学过程的基本规律包括（）。A.教学过程的基本规律是教师和学生共同活动的过程B.教学过程的基本规律是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程C.教学过程的基本规律是教师向学生传授知识和学生掌握知识的过程D.教学过程的基本规律是教师的主导作用和学生主体作用相结合的过程E.教学过程的基本规律是教师和学生共同完成教学任务的过程3.教师职业道德规范的内容包括（）。A.敬业爱岗B.为人师表C.教书育人D.严谨治学E.服务学生4.班主任工作的主要内容有（）。A.组织和培养班集体B.协调校内外各种教育影响C.进行个别教育工作D.处理学校内部事务E.指导学生参加课外活动5.义务教育法的规定包括（）。A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业C.义务教育学校实行校长负责制D.义务教育学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理E.义务教育学校应当建立、健全卫生制度和营养餐制度，保障学生身心健康6.教师法的规定包括（）。A.国家实行教师资格制度B.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命C.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高D.教师具有教育教学权、科学研究权、管理学生权、进修培训权、获得报酬权E.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，受法律保护7.教师职业道德规范的要求包括（）。A.教师职业道德规范是对教师职业行为的基本要求B.教师职业道德规范是对教师职业行为的全面规范C.教师职业道德规范是教师职业行为规范的具体化D.教师职业道德规范是教师职业行为的规范化E.教师职业道德规范是教师职业行为的最高标准8.教育法律法规实施的意义包括（）。A.教育法律法规的实施是教育法律法规价值的体现B.教育法律法规的实施是教育法律法规存在和发展的前提C.教育法律法规的实施是教育法律法规目的的归宿D.教育法律法规的实施是教育法律法规制定和颁布的基础E.教育法律法规的实施是教育法律法规执行的工具和手段9.教育政策与教育法规的关系包括（）。A.教育政策与教育法规是相互联系、相互制约的关系B.教育政策是教育法规制定的基础和依据C.教育法规是教育政策执行的工具和手段D.教育政策是教育法规执行的结果和检验标准E.教育政策是教育法规制定和颁布的基础10.教育政策与教育法规的区别包括（）。A.教育政策是国家的教育行为，教育法规是国家的教育法律行为B.教育政策具有明确的法律效力，教育法规具有明确的教育效力C.教育政策是教育法规制定的依据，教育法规是教育政策执行的工具D.教育政策是教育法规执行的结果，教育法规是教育政策执行的检验标准E.教育政策与教育法规是相互联系、相互制约的关系四、案例分析题要求：阅读以下案例，分析教师职业道德规范在案例中的体现，并指出教师应如何践行职业道德规范。案例：某中学教师在课堂上发现一名学生上课玩手机，便当众批评该学生，并要求其将手机交上来。学生因此感到羞愧，课后向家长抱怨。家长认为教师的行为伤害了孩子的自尊心，与教师沟通后，教师表示歉意，但认为自己是为了学生的学业考虑。五、论述题要求：论述教师职业道德规范的重要性，并结合实际，谈谈如何提高教师职业道德水平。六、材料分析题要求：阅读以下材料，分析材料中教师的行为是否符合教师职业道德规范，并说明理由。材料：某中学教师在课堂上发现一名学生不认真听讲，便拿起粉笔走到学生面前，用粉笔敲打学生的桌子，并大声斥责。其他学生被吓了一跳，课堂秩序受到影响。课后，该教师表示自己是为了让学生认识到错误，但并未意识到自己的行为可能对学生造成伤害。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.C解析：教师的劳动具有创造性、复杂性、示范性和长期性等特点，其中创造性是教师职业区别于其他职业的显著标志。2.C解析：教学过程的基本规律包括教师主导作用与学生主体作用相统一的规律、直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律。C项说法错误，为正确答案。3.D解析：教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。乐于助人属于社会公德。4.D解析：班主任工作的主要内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、开展班会活动、协调校内外各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。处理学校内部事务不属于班主任工作职责。5.C解析：《义务教育法》规定，义务教育学校实行校长负责制。C项说法错误，为正确答案。6.C解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。C项说法错误，为正确答案。7.B解析：教师职业道德规范是对教师职业行为的基本要求，是对教师职业行为的全面规范，是教师职业行为规范的具体化，是教师职业行为的规范化。B项说法错误，为正确答案。8.D解析：教育法律法规实施的意义包括保障教育事业的健康发展、维护教育法律关系主体的合法权益、提高教育法制意识、促进教育法律法规不断完善。D项说法错误，为正确答案。9.D解析：教育政策与教育法规的关系包括相互联系、相互制约的关系，教育政策是教育法规制定的基础和依据，教育法规是教育政策执行的工具和手段。D项说法错误，为正确答案。10.D解析：教育政策与教育法规的区别包括教育政策是国家的教育行为，教育法规是国家的教育法律行为；教育政策具有明确的法律效力，教育法规具有明确的教育效力；教育政策是教育法规制定的依据，教育法规是教育政策执行的工具；教育政策是教育法规执行的结果，教育法规是教育政策执行的检验标准。D项说法错误，为正确答案。二、多项选择题1.ABCD解析：教师的劳动特点包括独立性、累积性、创造性、复杂性和主体性。2.ABCD解析：教学过程的基本规律包括教师和学生共同活动的过程、教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程、教师向学生传授知识和学生掌握知识的过程、教师的主导作用和学生主体作用相结合的过程。3.ABCDE解析：教师职业道德规范的内容包括敬业爱岗、为人师表、教书育人、严谨治学和服务学生。4.ABCDE解析：班主任工作的主要内容有组织和培养班集体、协调校内外各种教育影响、进行个别教育工作、处理学校内部事务和指导学生参加课外活动。5.ABCDE解析：《义务教育法》的规定包括义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育、义务教育是国家必须予以保障的公益性事业、义务教育学校实行校长负责制、义务教育学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理以及义务教育学校应当建立、健全卫生制度和营养餐制度，保障学生身心健康。6.ABCDE解析：《中华人民共和国教师法》的规定包括国家实行教师资格制度、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高、教师具有教育教学权、科学研究权、管理学生权、进修培训权、获得报酬权和教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，受法律保护。7.ABCDE解析：教师职业道德规范的要求包括教师职业道德规范是对教师职业行为的基本要求、教师职业道德规范是对教师职业行为的全面规范、教师职业道德规范是教师职业行为规范的具体化、教师职业道德规范是教师职业行为的规范化、教师职业道德规范是教师职业行为的最高标准。8.ABCDE解析：教育法律法规实施的意义包括保障教育事业的健康发展、维护教育法律关系主体的合法权益、提高教育法制意识、促进教育法律法规不断完善、提高教育法律法规执行效率。9.ABCDE解析：教育政策与教育