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五下一单元试卷及答案语文一、选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A.模样模棱两可楷模B.载歌载舞记载载体C.供给供认不讳供不应求D.角力角色角逐2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.迫不及待再接再励B.黄梁美梦滥竽充数C.走头无路礼上往来D.风餐露宿明查秋毫3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.他虽然成绩优异,但总是不骄不躁,从不在同学面前炫耀。B.他做事总是拖泥带水,让人看了着急。C.他虽然年纪轻轻,但已经老气横秋,让人难以接近。D.他总是对工作敷衍了事,让人无法信任。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。B.他不仅学习优秀,而且品德高尚,是我们学习的榜样。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他因为迟到了,所以被老师批评了。5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你来啦!”他高兴地说:“今天天气真好!”B.老师问:“你今天为什么迟到了?”我回答:“因为路上堵车。”C.“这本书是谁的?”老师问,:“是小明的。”D.他问我:“你明天有空吗?”我说:“有空。”6.下列句子中,加点词语解释正确的一项是()A.他总是不厌其烦地帮助别人。(厌烦)B.他总是不假思索地做出决定。(假装)C.他总是不卑不亢地与人交往。(低声下气)D.他总是不慌不忙地处理问题。(慌张)7.下列句子中,加点词语感情色彩相同的一项是()A.他总是不辞辛劳地工作。B.他总是不择手段地追求成功。C.他总是不遗余力地帮助别人。D.他总是不劳而获地享受成果。8.下列句子中,加点词语词性相同的一项是()A.他总是不厌其烦地帮助别人。B.他总是不假思索地做出决定。C.他总是不卑不亢地与人交往。D.他总是不慌不忙地处理问题。9.下列句子中,加点词语词义相同的一项是()A.他总是不辞辛劳地工作。B.他总是不择手段地追求成功。C.他总是不遗余力地帮助别人。D.他总是不劳而获地享受成果。10.下列句子中,加点词语词义不同的一项是()A.他总是不厌其烦地帮助别人。B.他总是不假思索地做出决定。C.他总是不卑不亢地与人交往。D.他总是不慌不忙地处理问题。二、填空题(每题2分,共20分)11.请填写下列诗句的上一句或下一句。(1)春眠不觉晓,_____________。(孟浩然《春晓》)(2)海内存知己,_____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)会当凌绝顶,_____________。(杜甫《望岳》)(4)不以规矩,_____________。(《孟子·离娄上》)12.请填写下列成语的后半部分。(1)前事不忘,_____________。(2)一叶障目,_____________。(3)千里之行,_____________。(4)水滴石穿,_____________。13.请填写下列句子中加点词语的反义词。(1)他总是不辞辛劳地工作。()(2)他总是不假思索地做出决定。()(3)他总是不卑不亢地与人交往。()(4)他总是不慌不忙地处理问题。()14.请填写下列句子中加点词语的同义词。(1)他总是不厌其烦地帮助别人。()(2)他总是不假思索地做出决定。()(3)他总是不卑不亢地与人交往。()(4)他总是不慌不忙地处理问题。()15.请填写下列句子中加点词语的近义词。(1)他总是不辞辛劳地工作。()(2)他总是不假思索地做出决定。()(3)他总是不卑不亢地与人交往。()(4)他总是不慌不忙地处理问题。()三、阅读理解题(每题10分,共40分)16.阅读下列短文,回答问题。在一片茂密的森林里,住着一群快乐的动物。它们和睦相处,共同维护着森林的和谐。然而,有一天,一只狡猾的狐狸来到了森林,它利用自己的智慧,挑拨离间,使得森林里的动物们开始互相猜疑,不再信任彼此。最终,森林的和谐被破坏,动物们的生活也变得痛苦不堪。(1)请概括这段短文的主要内容。(4分)(2)请分析狐狸在短文中的作用。(3分)(3)请谈谈你对短文中动物们失去和谐的看法。(3分)17.阅读下列短文,回答问题。在一个遥远的国度里,有一个勇敢的王子。他为了拯救被恶龙囚禁的公主,踏上了冒险的旅程。在旅途中,王子遇到了各种困难和挑战,但他始终坚定信念,勇往直前。最终,王子成功地战胜了恶龙,救出了公主,并且赢得了全国人民的尊敬和爱戴。(1)请概括这段短文的主要内容。(4分)(2)请分析王子在短文中的性格特点。(3分)(3)请谈谈你对短文中王子战胜恶龙的看法。(3分)18.阅读下列短文,回答问题。在一个宁静的小镇上,住着一位慈祥的老人。他每天都会在家门口的长椅上,给路过的孩子们讲故事。孩子们听得津津有味,老人们的故事也成了小镇上一道亮丽的风景线。然而,有一天,老人突然生病了,无法再讲故事。孩子们都非常想念老人,他们决定一起去医院看望老人,为他带去欢乐和祝福。(1)请概括这段短文的主要内容。(4分)(2)请分析老人在短文中的形象。(3分)(3)请谈谈你对短文中孩子们看望老人的看法。(3分)19.阅读下列短文,回答问题。在一个寒冷的冬天,一群小鸟在寻找食物。它们飞过森林,飞过河流,飞过田野,但始终找不到足够的食物。就在它们快要绝望的时候,一只聪明的小鸟发现了一片被遗忘的麦田。它立刻呼唤同伴,带领它们一起享用这顿丰盛的晚餐。从此,这群小鸟再也不用为食物而烦恼,它们过上了幸福的生活。(1)请概括这段短文的主要内容。(4分)(2)请分析小鸟在短文中的作用。(3分)(3)请谈谈你对短文中小鸟找到食物的看法。(3分)四、作文题(20分)20.请以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。答案:一、选择题1-5:C、B、A、B、B6-10:A、C、C、A、B二、填空题11.(1)处处闻啼鸟(2)天涯若比邻(3)一览众山小(4)不能成方圆12.(1)后事之师(2)不见泰山(3)始于足下(4)非一日之功13.(1)懒惰(2)深思熟虑(3)卑躬屈膝/趾高气扬(4)慌张14.(1)厌烦(2)假装(3)低声下气/趾高气扬(4)慌张15.(1)辛勤(2)犹豫不决(3)低声下气/趾高气扬(4)慌张三、阅读理解题16.(1)短文讲述了一只狐狸来到森林,通过挑拨离间破坏了动物们的和谐,导致森林的和谐被破坏,动物们的生活变得痛苦不堪。(2)狐狸在短文中起到了破坏者的作用,它利用智慧挑拨离间,破坏了森林的和谐。(3)动物们失去和谐是不幸的,和谐是动物们幸福生活的基础,我们应该珍惜和谐,维护和谐。17.(1)短文讲述了一个勇敢的王子为了拯救被恶龙囚禁的公主,踏上冒险旅程,最终成功战胜恶龙,救出公主,赢得尊敬和爱戴的故事。(2)王子在短文中表现出勇敢、坚定、不畏艰难的性格特点。(3)王子战胜恶龙是正义战胜邪恶的象征,我们应该像王子一样,勇敢面对困难,坚持信念,勇往直前。18.(1)短文讲述了一位慈祥的老人每天给孩子们讲故事,成为小镇上的亮丽风景线。老人生病后,孩子们决定一起去医院看望老人,为他带去欢乐和祝福。(2)老人在短文中是一位慈祥、善良、受人尊敬的形象。(3)孩子们看望老人体现了他们的感恩之心和关爱之情,
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