第一次月考卷（广州专用）（原卷版）

2023-2024学年九年级上学期第一次化学月考卷（广州专用）（共20小题时间：60分满分：90分）第Ⅰ卷（选择题共42分）选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A．粉碎矿石；久置于空气中的澄清石灰水变浑浊 B．冰融化成水；汽油挥发C．水沸腾；水在电流作用下，变成氢气和氧气 D．玉米经发酵成酒精；酒精挥发成酒精蒸汽2．第19届亚运会于2023年杭州亚运会于9月23日开幕。“绿色环保，循环再利用”将成为本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是（）A．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹 B．提倡绿色出行，大力发展公共交通C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明 D．积极回收利用，垃圾进行分类处理3．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．空气污染物包括有害气体和烟尘B．空气中分离出的氧气可用于食品防腐C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氮气4．化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧，会产生蓝紫色火焰的是（）A．硫黄 B．木炭 C．铁丝 D．镁条5．下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（）A．五氧化二磷

农夫山泉 B．大理石

食盐水C．液态空气

蜡烛燃烧所得的产物 D．液氮

冰水混合物6．规范操作是化学实验的基本要求，下列实验基本操作符合规范要求的是（） A．取用粉末状固体 B．检验装置气密性 C．取液时挤入空气 D．点燃酒精灯7．下列有关氧气的说法中，正确的是（）A．氧气具有助燃性，可用作燃料B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C．木炭在氧气中燃烧，发出红光D．工业上可以分离液态空气得到氧气8．下列说法错误的是（）A．能够直接加热的玻璃仪器除了试管还有烧杯、烧瓶等B．滴瓶上的滴管用完不用清洗直接插回原瓶C．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应D．一氧化碳是空气污染物之一，二氧化碳不是空气污染物10．下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）A．铜丝用做电线 B．氧气用于炼钢C．酒精做燃料 D．红磷用于测定空气中氧气的含量11．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳；②氧气；

③空气；④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④12．已知蜡烛的主要成分是石蜡。下列有关蜡烛及蜡烛燃烧的描述正确的是（）A．点燃蜡烛时只发生化学变化B．将木条平放在蜡烛火焰中，约1秒后取出，可比较火焰各层温度C．用干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，可检验蜡烛燃烧生成二氧化碳气体D．蜡烛熄灭后冒出的白烟是石蜡蒸气9．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A．用排水法收集O2时，装置漏气B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片10．航天活动中需要“人造空气”来供航天员呼吸，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是（）A．“人造空气”比空气中的氮气含量低B．氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气C．“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气D．“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同11．下列实验现象描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟B．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热D．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫12．下列说法中正确的是（）A．化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应B．在物质发生化学变化时，会同时发生物理变化C．纯净物可以用专门的化学符号来表示，混合物也可以D．法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气、氮气、稀有气体组成的结论13．化学学习小组探究“人体吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”，利用两个相同的集气瓶，分别收集一瓶吸入的空气和一瓶呼出的气体。下列实验操作、现象和结论都正确的是（）实验操作现象结论A在两瓶气体中分别伸入带火星的木条带火星的木条都不复燃吸入的空气和呼出的气体中都没有氧气B在两瓶气体中分别伸入燃着的木条空气瓶中木条继续燃烧，呼出的气体瓶中木条逐渐熄灭吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出的气体低C在两瓶气体中各倒入等量澄清石灰水，振荡空气瓶中澄清石灰水不变浑浊，呼出的气体中石灰水变浑浊呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入空气高D对着一块干燥的玻璃片哈气哈气前玻璃片上无水雾，哈气后出现水雾呼出的气体中水蒸气的含量比吸入空气高14．某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（） A．

装有定量氧气的密闭容器内燃烧硫 B．

一定量的高锰酸钾加热制取氧气 C．

过氧化氢和二氧化锰制取氧气 D．

用相等质量的氯酸钾来制取氧气二、非选择题：本题包括6小题，共48分。15．（5分）现有下列实验仪器：（1）写出仪器名称：a；b；（2）给仪器b中的液体加热时要用到，加热时b中的液体的体积不能超过其容积的，g中的液体不得超过其容积的。16．（10分）空气是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。(1)如图所示，甲代表空气中的(填化学符号，下同)，乙代表空气中的，请写出丙中一种气体的化学符号。①甲化学性质不活泼，因此常用于；乙支持燃烧，因此常用于。(以上两空填字母)A．焊接金属时用作保护气

B．充入食品包装中以防腐

C．制造硝酸和氮肥的重要原料D．医疗急救

E.气割

F.气焊②丙中主要是(一类气体的总称)，在通电时能发出不同颜色的光，属于性质(填“物理”或“化学”)。(2)空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致温室效应，使全球气候变暖。2020年9月，中国政府在联合国大会上提出：中国将提高国家自主贡献力度，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量。而就在2021年9月24日，《科学》刊发中国科学院天津工业生物技术研究所在淀粉人工合成方面取得的重大突破性进展。该研究在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。将二氧化碳作为原料，经过一系列反应合成淀粉，属于(填“物理”或“化学”)变化。(3)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越(填“轻”或“重”)。其中，会导致酸雨的两种气体是、。(均填化学符号)17．（9分）同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验为装置编号。(1)写出图D装置中甲仪器的名称：。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为。该实验中还需对装置A进行的改进是。(3)若用E装置收集，导管口气泡放出时，不宜立即收集，应在时，开始收集气体；收集结束要先移出导管再熄灭酒精灯，原因是。(4)实验室还可用装置B或C制取氧气，利用的原理（文字表达式）是。若用装置D收集氧气，验满的方法是。(5)一氧化氮是一种无色、难溶于水、密度比空气略大的气体，一氧化氮不稳定，常温下要与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮。实验室制取一氧化氮应选用的收集装置为。(6)制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，当看到时，说明装置气密性良好。18．（11分）氧气是生产生活中重要的物质，尤其是在2020年年初全球爆发的“新冠肺炎”的治疗中为患者提供氧气是治疗的基础环节。(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是(填字母)。A．深海潜水 B．食品防腐C．航天火箭做燃料 D．霓虹灯(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫，从入口顺利地走到出口，途中遇到不发生化学反应的物质才能通过(反应条件省略)。​①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是(填字母)。A．氦气

B．水

C．硫粉②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，其中铁在氧气中燃烧的符号表达式为。(3)为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：小华：采用图1装置进行实验。(燃烧匙中药品为红磷)小强：(如图2)用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。(白磷燃烧的反应现象与生成物均与红磷燃烧相同)假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：​①红磷在集气瓶中燃烧的符号表达式为。②待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是、。(写2点)③如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验(填“能”或“不能”)成功，原因是。④用小强设计完成实验时：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明。先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，之后观察到的现象为。⑤图2的设计操作与图1比较，其优点是。⑥采用图1测定空气中氧气含量实验说法正确的是(填字母)。A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B．本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体C．选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体D．集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气19．（7分）我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质，它们能实现H2O、CO2的高效转化。如图为该团队提出利用月壤实现月球基地生存的设想。(1)环节①呼出气体中氧气浓度(选填“高于”或“低于”)吸入气体中的O2浓度。(2)环节②利用月球夜间低温(约-173℃)，将CO2与O2分离，此过程属于变化。(3)环节③中月壤催化剂I条件下光伏电解水属于(选填“化合”或“分解”)反应。(4)环节④中的反应的符号表达式为。(5)环节⑤中为证明产物，可进行以下实验：实验步骤实验现象结论①在空气中点燃CH4，将(选填“干冷”或“湿热”)的烧杯罩在火焰上方烧杯内壁有水雾证明CH4在O2中燃烧后的产物中有H2O。②将烧杯迅速翻转，注入适量澄清石灰水，振荡现象：证明CH4在O2中燃烧后的产物中有CO2。(6)该设想有利于实现月球基地中CO2、H2O、等物质的循环利用。20．（6分）某化学兴趣小组为探究影响过氧化氢分解速度的因素，用如图装置进行了如下实验：【猜想与假设】猜想1：可能与过氧化氢溶液的质量分数有关；猜想2：可能与是否加催化剂有关。（1）图中用注射器代替长颈漏斗添加双氧水的优点是。【实验过程】实验小组在常温下，使用红砖粉末和过氧化氢溶液为试剂进行探究活动：（一）实验数据记录如下：序号过氧化氢溶液的质量过氧化氢溶液的溶质质量分数加入红砖粉末的质量3分钟时测得量筒内水的体积①20.0g10%无9mL②20.0g10%0.1g16mL③20.0g20%无17mL④20.0g20%0.1g31mL（2）用排水法收集反应④生成的气体，向瓶中伸入带火星的木条，发现木条，说明生成的气体为氧气。【分析数据】（1）对比实验①与③的目的是。（2）由实验①与实验