四川省泸州市高2022暨（2025届）高三第三次教学质量诊断性考试历史试卷（泸州三诊）

注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。2.回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其他答案标号涂黑。写在试卷上无效。第I卷一、选择题部分：共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。份依次有序的一套使用制度，并作为高等随葬品大量被发掘于王墓中。这反映了A.黄河流域是中华文明的中心B.中华文明具有多元一体的特征C.黄河流域的手工业技术成熟D.陶寺文化初步呈现“以礼治国”2.春秋战国时期，儒家认为战争的权力必须垄断在最高权力者手中，以防止战争被误用滥用；墨子反对一切不义战争；老子表示，即便战争是不得已的选择，即便取得了战争的胜利，也要视为丧事。这反映出当时A.礼乐秩序备受推崇B.新兴地主阶级的政治诉求C.诸子百家反对战争D.构建和谐社会秩序的理想A.中央集权的不断强化B.士绅承担基层社会治理责任C.外儒内法的治理理念D.地方社会治理遭到一定破坏时期时间日食、地震之类的重大灾异等这体现了A.统治者强化国家治理能力的意图B.汉代制科开创了考试举才先河C.制科提升了官僚队伍的整体素质D.唐代制科成为选官的主要途径高三·三诊历史第1页共4页8.下表是1906-1931年中国机器进口种类分类统计表。据上表可知，近代中国10.1950年世界拥护和平大会号召全世界人民在禁止原子战争呼吁书上签名，中国签名人数超2亿；这说明高三·三诊历史第2页共4页12.830年，哈里发麦蒙设立翻译馆，在翻译各地古籍的过程中，吸收了古希腊的思辨方法。12世纪，西欧国家在托莱多掀起翻译运动，将大量古希腊和阿拉伯的科学、哲学作品翻译成拉丁语。这反映了A.希腊文化世界领先B.古典文化在西欧复兴C.文明在互鉴中发展D.希腊文化的中心东移13.宗教改革之前，欧洲各国人民对于自己的国家归属不感兴趣。16世纪以后，欧洲各国纷纷加强中央集权，打破了下层百姓对于国家的认知隔闵。这反映了宗教改革A.标志着资本主义制度确立B.推动了民族意识觉醒C.结束了天主教会思想控制D.确定了教随国定原则14.英国议会在1785年到1800年之间通过了211项法案，对不同的实体提高税率用于铺路和公共环境A.技术变革加剧了冲突与挑战B.社会秩序混乱无序C.社会公共服务职能臻于完善D.议会改革成效显著15.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提到，虽然无产阶级反对资产阶级的斗争首先在一国范围内进A.强调工人运动应坚持国际联合B.强调应以暴力手段推翻资本主义制度C.认为应尊重世界各国民族差异D.认为工业革命在各国的发展水平一致16.2016年以来，中国、日本、阿根廷、沙特阿拉伯等国家在二十国集团中日益发挥着关键作用。2022年起，G20峰会连续三年由新兴经济体典型代表国家举办，2023年非盟正式加入G20。这些现象反映了A.国际关系民主化已经实现B.区域集团化趋势不断加强第Ⅱ卷材料一夏商时期，中原对于居四周及文化上与内地文化不相同的民族称之为“夷”,自称为“夏”材料二鸦片战争后，在西方民族主义思潮的冲击下，中国传统民族观逐渐转变为近代民族观，民华民族”知识话语的系统论述。1937年日本发动“七七事变”,民族危机极大地高三·三诊历史第3页共4页这种觉醒的民族精神又极大地强化了中华民族的凝聚力和向心力，成为所有中国人团结抗战的巨大精神动力。—摘编自杨文炯《从民族自在到民族自觉——近代至抗战时期中华民族的觉醒与国家认同的熔铸》材料三经过各民族长期共同努力，中国特色社会主义的发展进入新时代。“近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景”。随着新时代中国特色社会主义发展，曾经自在发展的各民族在自觉阶段的多元一体进程中，中华民族共同体意识在共知共觉的基础上再次升华，逐步迈向自为发展的阶段。—摘编自李静、高恩召《从自在、自觉到自为：中华民族发展的历史逻辑》(1)根据材料一并结合所学知识，概括华夷观念发展的趋势，并简析其原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国近代民族自觉的表现。(8分)(3)综上，谈谈你对中华民族共同体的认识。(5分)18.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料很长一段时间以来，世界历史的书写受“西方中心主义”的影响。2023年北京大学出版社出版了钱乘旦主编的《新世界史纲要》一书，反映了中国的世界史学者力图跳出西方话语和枢架，构建具有中国立场、中国视角的世界史学科体系的努力。《新世界史纲要》分为6章：第一章详细介绍马克思主义世界历史理论，包括学术史、主要内容、现代意义等。第二章人类文明的起源及其在早期的发展，勾画出文明如何从星星点点向外扩散，同时也从低级走向高级。第三章中古世界，那是个封建主义时代——但封建主义在不同地区的表现是不同的，那也是农业文明逐渐覆益于整个世界的时代——文明的横向发展加速进行。第四章资本主义在西欧出现，强有力地向世界各地扩展，但世界多数地区仍基本维持原有状况，呈现文明多样性。第五章资本主义全面发展并且建立西方霸权的时代，农业社会向工业社会转变，西方霸权动摇了非西方世界的社会基础，同时带来了现代化。第六章20世纪历史巨变，西方霸权正在跌落，非西方国家群体崛起，到21世纪开始的时候，全球化将人类带向一个利益共同体。——整理自2023年《历史教学》第10期《<新世界史纲要>--以新知识体系书写世界历史》根据材料并结合所学知识，围绕“构建中国立场、中国视角的世界史学科体系”,自拟一个论题，并加以19.(15分)阅读材料，完成下列要求。材料在管仲为相之前，齐国虚弱，周围的诸侯国虎视眈眈，民心涣散，难以形成国家认同感，社会秩序不稳定。管仲拜相之后，提出一系列治国安邦之论，并经后人整理形成了《管子》一书。《管子》主张“夫为国之本……法令为维纲，吏为网罟。”强调统治者立法要“令顺民心”。强调农业的基础地位，认为务农产粟是立国之本，但《管子》重农并不抑商，同时坚持“本厚民生”,强调要学会统筹。为形成良好的外部发展环境，《管子》主张与邻为善，期待经由诸侯国间的合作达成和平稳定的环境，构建共同安全。