第一单元厘米、分米、米(A卷:夯实基础)-2022-2023二年级数学下册冀教版_第1页
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文档简介

第一单元厘米、分米、米(A卷:夯实基础)-2022-2023二年级数学下册冀教版考试时间:90分钟满分:100+10分一、填空题(每空1分,共40分)1.直尺上从刻度0到4是()厘米,从刻度5到8是()厘米。2.填上合适的长度单位

手指宽约1()

黑板长约3()大树高约6()

铅笔长约20()鞋长约23()

课桌高约80()布娃娃高约27()

跳绳长约2()3.在括号里填上合适的数。20厘米=()分米

1米30厘米=()米()分米4分米=()厘米

2米6分米=()米()厘米50分米=()米

1分米+20厘米=()分米4.亮亮身高是9分米,再长()分米,他的身高正好是1米。5.红领巾最长的一条边比1米短20厘米,这条边长()厘米,也就是()分米。6.花瓶有()个高,有()个高。7.“米”用字母()来表示,1米记作().8.在括号里填上米或厘米。电视塔高约320()板凳高约45()轮滑鞋长约30()书橱高约2()9.量一量,下面的线段长()厘米。10.读下面这段话,在括号里填上合适的单位。我家门口有一棵高约12()的大树,大树周围长了很多高约5()的小草。傍晚的时候,很多老人在树下乘凉,他们坐着高约4()的小凳子,拿着长约20()的扇子,有一位老奶奶还带着身高不到1()的小孙女,大家有说有笑,可有意思啦!11.下面是5位小朋友的身高记录。()最高,()最矮。姓名小红小亮小芳小雅小超身高(厘米)14113914113714212.用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是()分米。13.“厘米”用字母()来表示,1厘米记作().二、判断题(每题1分,共7分)14.小明的床长约20厘米.()15.10分米比99厘米短。()16.如图,5块这样的小木块排成一排有1米长。()17.课桌面长98厘米.()18.1根4米长的木料,现在要锯成10段,每段长50厘米。

()19.1米比40分米长。()20.左边的测量方法是正确的。()三、选择题(每题2分,共16分)21.2米30厘米=(

)厘米.A.2 B.30 C.23022.仔细观察下图,一枚铁钉的长度大约是(

)厘米。A.3 B.4 C.1223.字典厚(

)。A.1厘米 B.1米 C.4厘米24.1米和10厘米比较()。A.1米长 B.10厘米长 C.一样25.教室的长大约是(

)。A.20厘米 B.8米 C.2米26.17厘米+8厘米=(

)厘米A.56 B.15 C.25 27.班级课桌面的面积大约40()。A.平方米 B.平方分米C.平方厘米 28.一根铁丝,分别剪去20厘米和35厘米,还剩38厘米,这根铁丝原来长(

)A.94厘米 B.83厘米 C.55厘米 四、作图题(共5分)29.画一条长8厘米的线段。五、解答题(第30-32每题4分,其余每题5分,共32分)30.小丽说:“我一步走50厘米”.小敏说:“我一步走67厘米”.谁的步子长?长多少厘米?31.小红每天步行上学,从家到学校有两条路,小红走哪一条比较近?近多少米?32.(1)蚂蚁家到蚯蚓家多少厘米?(2)蚂蚁从家先到蜗牛家做客,再去蚯蚓家拿东西,一共要走多少厘米?33.庆祝“六一儿童节”布置教室,小亚买来红彩带15米,黄彩带8米,绿彩带6米,共有彩带多少米?34.军军站在高20厘米的台阶上量出的高是1米36厘米,军军的实际身高是多少?35.把长度分别是3厘米、4厘米、5厘米的三张纸条接成长纸条,接头处为1厘米,接成的长纸条的长度是多少厘米?36.黑板的长和宽相差多少分米?附加题(共10分)37.小红的铅笔长17厘米,小亮的铅笔长9厘米,小红的铅笔比小亮的铅笔长多少厘米?参考答案:1.

4

32.

厘米

厘米

厘米

厘米

厘米

米3.

2

1

3

40

2

60

5

34.1【分析】根据1米=10分米,解答此题即可。【详解】1米=10分米10-9=1(分米)故,亮亮身高是9分米,再长1分米,他的身高正好是1米。【点睛】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。5.

80

8【分析】求比1米短20厘米是多少厘米,用减法计算;要先根据1米=100厘米,1分米=10厘米换算单位,单位统一后再计算。据此得解。【详解】由题意得:1米=100厘米100-20=80(厘米)80厘米=8分米红领巾最长的一条边比1米短20厘米,这条边长80厘米,也就是8分米。【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及计算,关键是熟悉单位之间的进率。6.

3

67.

m

1m8.

厘米

厘米

米9.310.

厘米

分米

厘米

米11.

小超

小雅【分析】根据题意,直接比较5位小朋友的身高,哪个数最大,表示身高最高;哪个数最小,表示身高最矮。【详解】137厘米<139厘米<141厘米<142厘米则小超最高,小雅最矮。【点睛】解答此题的关键是明确哪个数最大,表示身高最高;哪个数最小,表示身高最矮。12.5【分析】根据题意,先把2米化成20分米,然后再除以4即可。【详解】2米=20分米20÷4=5(分米)所以用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是5分米。【点睛】考查了整数除法的意义的灵活运用,注意单位之间的转换。13.

cm

1cm14.×15.×16.√【分析】先用乘法求出5个小木块排成一排的总长度,再判断对错。【详解】2×5=10(分米)10分米=1米故答案为:√。【点睛】此题主要考查的是长度的计算及换算,关键是要知道:1米=10分米。17.√18.×19.×【详解】1米=10分米<40分米故答案为:×【点睛】两个不同单位的数量比较大小,须先将两个数量单位统一成同样的数量单位或同样的数字大小。大单位转化成小单位,乘以进率;小单位转化成大单位,除以进率。20.×21.C【详解】2米=200厘米,200厘米+30厘米=230厘米.

故答案为C.22.C23.C24.A【详解】把1米化成100厘米再与10厘米比较,或把10厘米除以进率100化成0.1米,再与1米比较。故答案为:A25.B26.C27.B【解析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知:计量课桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】根据实际情况可知,班级课桌面的面积大约40平方分米。故答案为:B【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。28.D【详解】20+35+38=93(厘米),选D.29.见详解【详解】如图:30.小敏的步子长;长17厘米【详解】50厘米<67厘米67-50=17(厘米)答:小敏的步子长,长17厘米.31.小红走第②条路比较近;近5米【详解】①15+30=45(米)②22+18=40(米)40米<45米45-40=5(米)答

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