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文档简介

华钧成绩管理分析系统使用手册

使用手册

目录

第一章角色权限说明.....................................................................4

第二章系统登录..........................................................................5

第三章系统设置.........................................................错误!未定义书签。

3.1基础设置错误!未定义书签。

3.2用户管理........................................................错误!未定义书签。

3.3教师安排错误!未定义书签。

3.4学生分班错误!未定义书签。

第四章考试管理..........................................................................5

4.1安排新考试.......................................................................5

4.2历次考试管理.....................................................................8

第五章成绩保护.........................................................................10

5.1成绩录入与导入..................................................................10

5.2成绩的修改与删除................................................................12

5.3日志察看.........................................................................12

5.4成绩统计........................................................................13

第六章成绩报表查询.....................................................................13

6.1班级成绩分析....................................................................14

6.2学生成绩分析....................................................................19

6.3教学反思........................................................................22

6.4教师的话........................................................................22

笫七章成绩跟踪分析.....................................................................23

7.1学生成绩跟踪分析................................................................23

7.2班级成绩跟踪分析...............................................................24

7.3学生单科成绩跟踪分析...........................................................25

第八章学期与学年成绩...................................................................27

8.1学期平常成绩....................................................................27

8.2学期成绩........................................................................29

8.3班主任评语................................................................31

8.4学期成绩明细表.............................................................33

8.5学年成绩汇总表.............................................................34

8.6学年成绩明细表.............................................................34

第九章参数设置...................................................................35

第十章学生家长登录...............................................................36

10.1成绩跟踪分析..............................................................36

10.2学年成绩单...............................................................37

10.3教师的话.................................................................37

第一章角色权限说明

在学业评价系统中,用户角色根据学校实际情况要紧有:管理员用户、年级组长用户、教研组

长用户、备课组长用户、班主任用户、任课老师用户,与学生与家长用户等。

由于角色不一样,操作的权限范围也不一样,具体操作范围与权限范围如下:

角色操作范围权限范围

系统所有权限:基础设置;用户管理;权限

所有年级设置;教师安排;任课安排:考试管理;学

管理员

所有班级生成绩输入、查看、统计管理:班级成绩查

询;学科成绩查询、学生成绩查询

教研组长全校本学科考试管理;学科成绩查询;学生成绩查询

考试管理;班级成绩查询;学科成绩查询;

年级组长本年级

学生成绩查询

备课组长本年级本学科考试管理;学科成绩查询;学生信息查询

考试管理;班级成绩查询;学科成绩查询;

班主任本班级

学生信息查询

任科老师所带班级考试管理;学科成绩查询;学生信息查询

学生本人查询本人的考试信息

家长自己孩子杳询自己孩子的考试信息

第二章系统登录

学校打开菜单栏中“成绩分析”

学生学业分析平台便啕8出)

J5*W当前位&as

®知里

Sit考试>>爱芬叁试

,&样而小试

再够称____________________Q报表日志敦字反思软胸话

,历次叁试

12013—2014年段第一学期机一斗钮叁M97/148£&£6£&

22Q13—2014年度篁一学期初二斗幻0评SA96/195畦,西箕

32013・2014年唐奈一字能小一半仃的诏2A0/148未乘力未呆分未索分未果分未柔分

42013・2014年由奈一学明小二期市今录入0/164未录分未录分未录分未录分未果分

52013・2014年度第一学期初二明末叁■入0/195君M耒录分未最分未录分未泵分

圣分

至分

■N未

62013•2014年良第一学期初一期末叁3SA0/148

直q

72013—2014年序京一字能小工期中今7入162/167包

82013・2014”区赢一字即小二即中今录入191/196Lfi

瞄m

92013・2014年常次一字呻犯一期中叁录入142/148虫

班W£

102013・2014年底歪一孕明祀二月叁一人193/196一

.fi.&

考埼售理

以命缄酢分析

巴学帕年成续

二朝克设置

第三章考试管理

考试管理模块功能包含新增考试、历次考试信息的管理。考试管理权限分配灵活,视学校考试

类型来定。通常正规考试如期中期末考试,或者全校性的考试都能够有教务员来完成考试的安排;

班主任或者任课老师也能够安排本班级或者所带科目的考试。

3.1安排新考试

安排新考试包含基础信息设置、统计参数设置、录入参数设置等,在学业评价系统中点击考

试管理一一安排新考试,即可打开。

安捧新考试

基砒信息

年度:2008-2009年度v学期:第二学期M

年级:高一▼类别:平时考y

全称:2008-2009年度第二学期高一平时考

叼参加考试的班级

回1班回捌回3班回例回5班

回6班回7班回8班回9班回10班

回11班叵]12班回13班叵]14班回15班

□参加考试的科目

回语文叼数学西语□自然□社会

□信息技术□体育□音乐□劳动技术□美术

□政治□物理□化学口生物□地理

□历史□加一

科目统计参数设呈*

科目设置人满分优秀分良好分及格分分数段设置(点击孤辑)也题设置(点击孱辑)_

点击选

语文0-24,24-36.36-48,48-6废Q

择10085|7560|___________]堰g

点击选

数学可0-24.24-36.36-48.48-6g

择100____________5

点击选叫

外语掾1EJ60|0-24,24-36,36-48,48-6g」展

注:在安排新考试页面中,选择考试的年度、学期、参加年级、考试类型与全称,选择选择参加

木次考试的班级与考试科FI»

3.1.1统计参数设置

统计参数包含:试卷满分、优秀分、良好分、及格分,分数段设置,小题分,这些参数会影响

到考试统计中的总分、优秀率、良好率、及格率等统计信息,如图:

科目会计参数设置

小题设置(点击[瑞辑)

科目(设置人]满分优秀分良好分及;工)

60设置分数段3-(

语文8575|SQS,

ak设置小题分

;点吧设置人7560324,24-北,**匕48』|SS

75~600-24.24-36.36-i8,48-(____________I7

注:

・点击选择设置人,可将各个科目的考卷设置权力下放到指定用户,如被指定的用户登录后可对

该次考试的考卷进行设置

•点击分数段设置,即显示分数段设置页面,如图:

分数段设置

小于电_______

分数段1:大于等于0

分数段2:大于等于30小于60

分数段3:大于等于画—]小于[70_

分数段4:大于等于70小于80

分数段5:大于等于80小于90

分数段6:大于等于90小于100

分数段7:大于等于小于

分数段8:大于等于小于

注:最后一个分数段,比如100分卷的90-100,表示大于等于90小于

等干10(3.

•如需对小题分进行统计,可点击小题设置,即显示小题分设置页面,如图:

小舞分设置

小题名称:取值:

小题名称:取值:

确定.关闭

侵藏小题分样例

小题名称:选择题取值:30

小题名称:埴空题取值:2。

小题名称:判断题取值:20

小题名称:简答题取值:20

小题名称:计算题取值:10

3.1.2其他统计参数设置

其他统计参数包含;等第分标准、等第分参数与总分分数段,如图:

其他统计参数设置

等第分标准:⑥百分比O标准分

等第分参数:A=0.2,6=0.3.0=0.35,0=0.15

总分分数段:o-90.90-180.180-210.210-240.240-270.270质

注:

•等第分标准:分为人数百分比与标准分两种方式,可根据需要自行选择。此处的设定决定了后

面考试的成绩统计标准。

•等第分参数:设定各个等第的区分标准。如上图,若等第分标准为百分比,则A等第为参加考

试的20%人,B等第为30%,C等第为35%,D等第为15%,等第名称与比例可自由定义。

•总分分数段:总分分数段统计,可自由定义。

4.1.3录入限定

录入时间限定:规定有关用户在指定的时间内录入。

录入次数限定:规定录入次数,能够是一次也能够不限,如不限定,则有限权的用户在规定时

间内任意输入与修改成绩。

指定录入用户与指定修改用户:可指定某个用户或者不填,若不填,则相应角色的用户可录入

有关权限范围之类的数据,若指定了用户就只有指定的用户能够录入与修改数据。

录入隈定

录入时间限定:2009-07-21至2009-07-31

次数限定限定:。不限次

指定录入用户:话连连容苏语户一

•I

指定修改用尸:【鼠蓄参赢面:

•I

确认安排考试

3.2历次考试管理

历次考试管理将显示与用户有关的所有的考试信息,通过首页一一考试管理一一历次考试,

即可打开,如图:

当前位fit:苴里>%㈤:管理>历次考区

年度:==不限==▼字用:==不限=="年侬:==不照==〜学科:==不限==〜分炎:==不限==V

名闫:名旅录入统计报表日志数李友限教坏的话

12008-2009年度第二学期而一期末考录入624/624lfii±

22008-2009年度第二学期高一K月中考承入624/624血

32008-2009库度第二学期尚一平时4录入624/624血

42OO8-2OO9年度第二学期高一平时3SA624/624妩讨

52OOg.2QO睁ATM二平时2£A624/624统讨

62008・2009年度第一学即前一平时12A624/624^£i±

72008・2009年度第一学期有一期末考录人624/624^£i±

82008・2009年度第一学1期高一期中净录入624/624轨计

92008-2009厚度出一学期高一平时3次入624/624烧讨

IONOO6-NOO9年度至一学期内•干ITfN承人ONT/ON-蜕计

112008・20。9年皮第一学期甫一平时1SA624/6245£i±

注:点击有关考试,比如“2008-2009年度第二学期期末考试”,将显示这次考试的基础信息、统计

参数、录入限定等信息,如图:

参加考试的科目

科目设置人满分优秀分良好分及格分分数段设置小题设置

0-24,24-36,36-48,48-选择・30,判断填空

语文10085756060,60-70,70-80,80-=15,问答=15.写作

90,90-100=30

0-24,24-36,36-48,48-选择=35荫空=15,计菖

数学10085756060,60-70,70-80,80-

90,90-100=50

0-24,24-36,36-48,48-听力=20选择=50怎作

外语10085756060,60-70,70-80,80-

90,90-100-30

0-24,24-36,36-48,48-单选=50,多选=20,埴空

嫄10085756060,60-70,70-80,80-

=15,计算=15

90,90-100

0-24,24-36,36-48,48-单选=60,多选=30,计苴

化学10085756060,60-70,70-80,80-

90,90-100=10

0-24,24-36,36-48,48-

生物10085756060,60-70,70-80,80-卷A=60,卷B=40

90,90-100

其他统计参数设置

等第分标准:百分比

等第分参数:A=0.2,B=0.3,C=0.35Q=0,15

总分分数段:0-144,144-216,216-288,288-360,360-420,420-480,480-540,540-600

录入限定

录入时间限定:2009-07-20至2009-07-30

次数限定限定:不限

指定录入用户:

4ss------------

【修孩岂泣值扈】【删除本次老城】X美品

注:点击“修改考试信息”与“删除本次考试”按钮即可对考试信息进行修改与删除。

第四章成绩保护

成绩保护功能要紧包含对考试数据的录入与导入,数据的修改与删除,数据的统计等。根据权

限,用户可录入或者导入与自己有关的考试成绩。

管理员、年级组长、教研组长、备课组长、班主任、任课老师等用户都能进行操作,角色不一

样,操作的权限范围也不•样。其权限范围表请参照第•章中的角色权限表。

当安排好新考试之后,将会看到如下界面,选择"I、录入(导入)考生考分”即可进入成绩输

入页面。

恭喜,已经成功安排了新的考试.你可以:

录入(导入)考生考分

2、返回历次考试列表

3、查看考试详细信息

或者者通过打开考试管理一一历次考试页面,点击“录入”命令,进入考生成绩输入页面。

考试名称录入

12008-2009年度第二学期高一期末考录入0/624

4.1成绩录入与导入

成绩录入共有两种形式:在线录入与批量导入。

4.1.1在线录入

选择在线录入时,点下一步进入录入页面,选择输入的班级与输入的科目之后,即可在对应的

位置输入考生成绩,如图:

考试班级:1班v科目:语文v

1班语文成绩录入

学号姓名语文(100)

T

101陆鹏州,98

T

202邓杰90

T

303吴坤,98

T

404赵瑜琦85

T

505彭宝勇76

T

606杨凌杰,68

V

707刘其薮89

808王广斌178|

注:输入完成后,单击“储存学生成绩”按钮即可。

4.1.2批量导入

批量导入是指通过Excel表格批量导入数据。

第一步:可直接下载成绩导入模板方便数据的导入,如图:

方式二:通过Excel文件导入学生成较[下载多Shee械蔻导及小|理单Shee械绩导曷

Excel文件:|”文慎•♦-I

按此方式导入请选择Excel文件后点击导入学生成绩第一步:下我成绩模板

♦导入格式说明第二步:填写成绩信息

第三步:点去浏管.按钮

第二步:在下载的导入模板中填写学生成绩信息:

第三步:单击“浏览”按钮,选择含有考生成绩的Excel表格,再次点击“储存学生成绩”,系

统将会提示数据正在导入过程中,导入完成后,系统将会有进一步提示,如图:

恭喜,已经成功导入了考生成绩.你可以:

1、进行下一步统计处理

2、返回录入页面

注:若选择“返回录入页面”,即能够看到数据录入情况,如图:

各班成绩录入情况一览表

序号班级总人数语文数学外语物理化学生物

11班41414141414141

22班41414141414141

33班38383838383838

44班48484848484848

55班48484848484848

66班38383838383838

4.2成绩的修改与删除

在成绩录入页面,选择在线录入,找到正确的班级与学科之后,即可直接对考生成绩进行修改。

1班外语成绩录入

学号姓名总分(100)听力(2。)选择(5。)写作(30)

101陆鹏州'701地37.512.5

对学生的已录入成绩进行修改后,务必填写修改原因,确保成绩准确性,如图:

由于你修改了部分学生的痛,因此话函写修改竽生成转的原因:

腋原因\

学号姓名融吸址

101陈鹏川将外语喊从65,吩改为7吩2009-07-2122:52121.235.215...狮输入牌

注:删除成绩只要新的成绩表格即可替换原有数据,在“日志”中可对成绩修改记录进行查询。

4.3日志察看

考试对应的日志,包含了成绩录入日志与成绩修改日志两类。关于数据的在线录入与批量导入,

与数据的修改,系统都会作出记录。

4.3.1成绩录入日志

成绩录入H志能够查看到录入教师、录入时间、导入文件、录入说明,如图:

NoUnUnoWoUnUnoUf4F应B用钻—一苧十甘旦日日:商£一日期日禾士有圣-成时任绩寻家入人口口心士

录入教师录入时间xls文件录入说明

手工录八

1网管2009-07-2122:54在线录入了1班

2网管2009-07-2122:52手工录入在线录入了1班

4.3.2成绩修改日志

成绩修改日志能够查看到成绩修改的记录,包含学生、修改情况、修改者、修改时间、修改原

因等。

学号姓名情况修改原因

01陆鹏州将外语成债从70.0分改为82.5分未埴写

01陆鹏州将外语成绩从65.0分改为70分教师输入।

4.4成绩统计

当所有数据都成功导入后,点击“统计”按钮,即可进入成绩统计页面。

请选择你的组合统计

考试科目:回语文叼数学叵]外语同物理回化学团生物

学生类别:回普通学生回随班就读学生回视力残疾学生回听力残疾学生回智力残疾学生

同时进行单科虢计:。否◎是如果学生类别犯合不变,则单科指标只需统计一次

进行统计处理

第一步:选择参与成绩统计的考试科目;

第二步:选择参与成绩统计的学生类别(学生类别设定见系统设置);

第三步:是否同时进行单科统计;

第四步:单击“进行统计处理”按钮进行统计。

第五章成绩报表查询

用户可根据自身权限登录并查询学生、班级与年级的各科成绩、学生班级名次、年级名次等近

百个数据。学生与家长能够查看本人或者其孩子的学习成绩。

操作方法:通过考试管理一一历次考试一一报表查看。

第一步I选算成结分析范围

&]全不墟01«回2班03»f叵4邂05»f06K07B£08850«K010(8回11班E12W013K回14联015«

考试我目:,金不逸0i5X3(3外逛0回化竽回生伤

学生类别:&]全不选(3甘遇学生叵屋或被漆学生13神力残笑学生(3听力残舲羊生团智力残疾学生团x出e段n*学生■全片就今生多月成a场计

报表学生(要示学生评

皇示名单:日全不选

(3番遇学生叵居取it湃学生13神力残矣学生13听力残疾学生叵]智力残疾学生团;I怙题段或*学生第名华对有外)

第二步.诜界要杳有的报表或分析图圄网页报ft,电1&C的濠,”金暨莪分析)

破0项俊分析

C1:班经屁飨iC总表叨

C2:所逢H目3分渊段分析H叨

LJ:,第分拘貌H叨

C4:蔺合时分析H叨

学生成修分析

51:学生电8汇总表

S2:学生外联得分表

第一步:选择参与成绩分析的考试班级、考试科目、学生类别、显示名单。

第二步:选择合适的报表或者分析图进行查看。

注:报表类型分为网页报表、Excel报表与图表分析三种。6网页报表,%Excel报表,M含图表分析:

网页报表:点击报表名称右侧的幻;Excel报表:点击报表名称右侧的母。

5.1班级成绩分析

班级成绩分析包含班级成绩汇总表、总分分数段分析、等地分档统计、组合成绩分析。

通过班级班级成绩分析功能能够查询到各班级的实考数,总分与各科的最高分、最低分、平均

分、标准差、标准分、年级排名、优秀数、良好数、及格数、不及格数、良好率、及格率、不及格

率、区间分人数、小题平均分、小题得分率等信息。

5.1.1班级成绩汇总表

班级成绩汇总包含各班人数、实考人数、标准差、标准分、平均分、名次、最高分、最低分、

优秀率、良好率、及格率。

1、班级总分统计网页报表,如图:

班级班主任总人数实考数标准差标准分平均分名次最高分最低分

1班414129.23-0.11322.9512380.0267.5

2班414124.130.30333.601384.5288.5

3班383825.81-0.15321.9513374.5259.5

2、班级总分统计Excel报表,如图:

班级班主任总人数实考数标准差标准分平均分名次最高分最低分

1班414129.23-0.11322.9512380267.5

2班414124.130.3333.61384.5288.5

3班383825.81-0.15321.9513374.5259.5

4班484826.460.09328.055378.5274

5班484823.820.01326.047376.5279.5

b班383824.810.01325.978386.5282

年级62462425.85325.84402.5259.5

注:本系统中的所有Excel报表都能够直接下载与打印。

5.1.2班级各科统计

班级各科统计包含各科的人数、实考人数、标准差、标准分、平均分、最高分、最低分、优秀

率、良好率、及格率、小题分、分数段。

网页报表,如图:

《语文>年级1班2班3班4班

任谡教师

总人数62441413848

实考数6244141

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