小街乡中心小学卫生防疫工作职责

小街乡中心小学卫生防疫工作职责一、卫生防疫工作领导职责在小街乡中心小学，卫生防疫工作的领导主要由校长负责。校长需制定卫生防疫工作总体方针，确保学校各项防疫措施的有效落实。校长应定期召开卫生防疫工作会议，指导和监督各项工作的开展，确保学校在防疫工作中处于主动和有效的状态。二、卫生防疫工作专责小组职责为了有效组织和实施卫生防疫工作，学校需成立卫生防疫工作专责小组。该小组由专兼职人员组成，具体职责包括：1.制定防疫计划：根据国家和地方的卫生防疫政策，结合学校实际情况，制定年度卫生防疫工作计划，明确工作目标和措施。2.宣传教育：通过班会、宣传栏、校园广播等多种形式，开展卫生防疫知识的宣传教育，提高师生和家长的防疫意识，让大家了解防疫的重要性和基本知识。3.健康监测：定期组织对师生的健康检查，尤其是在流感、疫情高发季节，加强对体温、咳嗽等症状的监测，发现异常情况及时报告。4.信息收集与反馈：建立卫生防疫信息收集机制，及时了解学校内外的疫情动态，并将相关信息反馈给上级卫生部门，确保信息通畅。5.应急预案：制定针对突发公共卫生事件的应急预案，确保在疫情发生时，学校能够迅速采取有效的应对措施，保障师生的安全与健康。三、校医职责校医是学校卫生防疫工作的专业人员，负责具体的健康管理和防疫工作。校医的职责包括：1.健康档案管理：负责学生的健康档案建立与管理，定期更新学生的健康状况，确保数据的准确性和完整性。2.健康教育：开展健康知识讲座，宣传卫生防疫知识，指导学生养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3.疾病预防：对进入校园的学生进行健康筛查，特别是疫情期间，确保无症状感染者进入校园，保护全体师生的健康安全。4.疾病报告：一旦发现学生有传染病症状，需及时进行报告，并采取相应措施，防止疫情扩散。5.心理健康辅导：关注学生的心理健康，提供心理辅导和支持，帮助学生应对因疫情带来的心理压力。四、班主任职责班主任在卫生防疫工作中承担重要的责任，主要职责包括：1.班级健康监测：定期对班级学生的健康状况进行监测，尤其是在流感季节，及时记录学生的健康变化。2.信息传递：将学校的卫生防疫政策和相关通知及时传达给每位学生和家长，确保信息传递的有效性。3.卫生习惯培养：在日常教学中，注重对学生卫生习惯的培养，鼓励学生勤洗手、戴口罩、保持社交距离等，增强学生的防疫意识。4.组织活动：结合课堂教学，组织卫生防疫知识的相关活动，增强学生对防疫知识的理解和应用。5.家校合作：积极与家长沟通，了解学生在家庭中的健康状况，共同做好学生的卫生防疫工作。五、卫生保健员职责卫生保健员是学校卫生防疫工作的具体执行者，其职责包括：1.环境卫生管理：负责学校公共区域和教室的卫生清洁与消毒工作，确保学校环境的整洁与安全。2.物资管理：负责防疫物资的采购与管理，确保口罩、消毒液等物资的充足供应，满足师生的需求。3.日常消毒：定期对学校教室、食堂、卫生间等重点区域进行消毒，降低传染病传播的风险。4.健康知识宣传：通过海报、宣传单等形式，向师生宣传卫生防疫知识，提高大家的防疫意识。5.配合检查：配合卫生部门的检查工作，及时整改存在的问题，确保学校卫生防疫工作的规范化。六、学生职责学生是卫生防疫工作的重要参与者，需积极配合学校的各项防疫措施。学生的职责包括：1.遵守规章：自觉遵守学校的卫生防疫规章制度，积极参与学校组织的卫生防疫活动。2.健康自查：定期进行自我健康监测，发现异常情况及时向老师报告，配合学校的健康管理。3.保持卫生：养成良好的卫生习惯，勤洗手、正确佩戴口罩，保持个人及环境卫生，防止疾病传播。4.积极参与：参与学校组织的卫生宣传活动，向同学和家人普及卫生防疫知识，共同维护健康环境。5.如实报告：如若出现身体不适或接触过疫情病例，及时如实向班主任和校医报告，积极配合学校的防疫措施。七、家庭职责家庭在卫生防疫工作中同样起着重要作用，家长的职责包括：1.健康监测：关注孩子的健康状况，每天进行健康自查，发现异常及时就医。2.配合学校：积极配合学校的卫生防疫工作，及时了解学校的各项防疫政策，并在家庭中落实相关措施。3.卫生教育：对孩子进行卫生防疫知识的教育，让他们了解防疫的重要性和基本知识。4.心理支持：在疫情期间给予孩子心理上的支持，帮助他们缓解因疫情带来的焦虑和压力。5.信息反馈：如发现家庭成员有疫情相关症状，及时向学校反馈，配合学校的防疫工作。通过以上各项职责的