2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷-古诗词鉴赏知识点梳理解析与应用

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷——古诗词鉴赏知识点梳理解析与应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵要求：请背诵以下古诗词，并正确书写。1.王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。4.白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。5.苏轼《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。6.李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。7.辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。8.王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？9.杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。10.刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。二、古诗词赏析要求：根据以下古诗词，分析其意境、情感和修辞手法。1.杜甫《春望》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？2.李清照《如梦令》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？3.辛弃疾《青玉案·元夕》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？4.王之涣《登鹳雀楼》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？5.苏轼《水调歌头·明月几时有》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？6.李白《静夜思》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？7.白居易《赋得古原草送别》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？8.杜牧《秋夕》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？9.王安石《泊船瓜洲》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？10.刘禹锡《望洞庭》（1）请简要概括诗歌的意境。（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？（3）诗歌中运用了哪些修辞手法？四、古诗词填空要求：根据提示，填写正确的词语。1.床前____月光，疑是地上____。2.欲穷千里目，更上一层____。3.离离原上草，一岁一____。4.野火烧不尽，春风吹又____。5.明月几时有？把酒问____。6.不知天上宫阙，今夕是何____。7.银烛秋光冷画屏，____不消残酒。8.试问卷帘人，____依旧。9.东风夜放花千树，更吹落、____。10.京口瓜洲一水间，____数重山。五、古诗词翻译要求：将下列古诗词翻译成现代汉语。1.国破山河在，城春草木深。2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。3.床前明月光，疑是地上霜。4.举头望明月，低头思故乡。5.野火烧不尽，春风吹又生。6.明月几时有？把酒问青天。7.不知天上宫阙，今夕是何年。8.春风又绿江南岸，明月何时照我还？9.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。10.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。六、古诗词理解与应用要求：结合以下古诗词，回答问题。1.《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流。”这两句诗表达了诗人怎样的情感？2.《静夜思》这首诗通过描写作者在夜晚的感受，抒发了怎样的思想感情？3.《春望》这首诗描绘了怎样的景象？诗人通过这些景象表达了怎样的情感？4.《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。”这两句诗表达了诗人对什么的感慨？5.《水调歌头·明月几时有》中的“明月几时有？把酒问青天。”这两句诗表达了诗人怎样的心情？6.《如梦令》这首词通过描写作者对过去美好时光的回忆，抒发了怎样的情感？7.《青玉案·元夕》这首词描绘了怎样的节日氛围？诗人通过这些描写表达了对什么的向往？8.《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人对故乡的思念之情，请结合诗句具体分析。9.《秋夕》这首诗描绘了怎样的夜景？诗人通过这些描绘表达了对什么的感叹？10.《望洞庭》这首诗通过描写洞庭湖的景色，表达了诗人怎样的情感？本次试卷答案如下：一、古诗词背诵1.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。解析：这是王之涣的《登鹳雀楼》的开头四句，表达了诗人登上鹳雀楼，远眺黄河，希望看得更远的愿望。2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：这是李白的《静夜思》，诗人通过明月引发对故乡的思念之情。3.国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。解析：这是杜甫的《春望》，诗人表达了在战乱中看到国家破败、人民流离失所的悲痛心情。4.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。解析：这是白居易的《赋得古原草送别》，诗人以草的生长变化比喻人生的起落，表达了对生命的感悟。5.明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。解析：这是苏轼的《水调歌头·明月几时有》，诗人通过明月引发对时间流逝和人生无常的思考。6.如梦令·昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。解析：这是李清照的《如梦令》，诗人通过雨夜中的梦境，表达了对过去美好时光的怀念。7.青玉案·元夕·东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。解析：这是辛弃疾的《青玉案·元夕》，诗人描绘了元宵节的热闹场景，表达了对节日的喜爱。8.泊船瓜洲·京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？解析：这是王安石的《泊船瓜洲》，诗人表达了对故乡的思念之情。9.秋夕·银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。解析：这是杜牧的《秋夕》，诗人描绘了秋夜中的宁静景象，表达了对牛郎织女故事的感慨。10.望洞庭·湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。解析：这是刘禹锡的《望洞庭》，诗人通过描绘洞庭湖的景色，表达了对自然美景的赞美。二、古诗词赏析1.杜甫《春望》（1）意境：国家破败，春天景象凄凉。（2）情感：悲痛、忧虑。（3）修辞手法：比喻、拟人。2.李清照《如梦令》（1）意境：雨夜中的梦境。（2）情感：怀旧、悲伤。（3）修辞手法：拟人、夸张。3.辛弃疾《青玉案·元夕》（1）意境：元宵节的热闹场景。（2）情感：喜悦、感慨。（3）修辞手法：对仗、比喻。4.王之涣《登鹳雀楼》（1）意境：登高远眺的壮阔景象。（2）情感：豪迈、向往。（3）修辞手法：夸张、对仗。5.苏轼《水调歌头·明月几时有》（1）意境：明月引发的对时间流逝的思考。（2）情感：感慨、思念。（3）修辞手法：设问、比喻。6.李白《静夜思》（1）意境：夜晚思念故乡的情景。（2）情感：思乡、寂寞。（3）修辞手法：拟人、对比。7.白居易《赋得古原草送别》（1）意境：草的生长变化。（2）情感：感慨、离别。（3）修辞手法：比喻、拟人。8.杜牧《秋夕》（1）意境：秋夜中的宁静景象。（2）情感：怀旧、感慨。（3）修辞手法：拟人、对比。9.王安石《泊船瓜洲》（1）意境：泊船瓜洲的景色。（2）情感：思乡、感慨。（3）修辞手法：对仗、拟人。10.刘禹锡《望洞庭》（1）意境：洞庭湖的景色。（2）情感：赞美、感慨。（3）修辞手法：对仗、比喻。三、古诗词填空1.月光，地上霜。解析：这两句诗出自李白的《静夜思》，描述了月光洒在地面上的景象，给人以寒冷的感觉。2.更上一层楼。解析：这两句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人想要看得更远的愿望。3.一岁一枯荣。解析：这两句诗出自白居易的《赋得古原草送别》，通过草的生长变化比喻人生的起落。4.春风吹又生。解析：这两句诗出自白居易的《赋得古原草送别》，表达了草的生命力顽强，即使被野火烧过，也能重新生长。5.把酒问青天。解析：这两句诗出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，诗人以酒为媒介，向天空发问，表达了对人生、宇宙的思考。6.今夕是何年。解析：这两句诗出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了诗人对时间流逝的感慨，不知今夜是何年。7.