2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）诗歌鉴赏能力测试试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）诗歌鉴赏能力测试试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗词默写要求：根据提示，准确填写下列名句名篇的空缺部分。1.青青子衿，______。2.窈窕淑女，______。3.君子于役，______。4.桃之夭夭，______。5.红豆生南国，______。6.海内存知己，______。7.感时花溅泪，______。8.空山新雨后，______。9.独在异乡为异客，______。10.人生得意须尽欢，______。二、诗句理解要求：阅读下列诗句，根据提示，结合诗句内容和表现手法，分析诗句的意境、情感和哲理。1.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”分析诗句的意境、情感和哲理。2.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”分析诗句的意境、情感和哲理。3.诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”分析诗句的意境、情感和哲理。4.诗句：“青青园中葵，朝露待日晞。”分析诗句的意境、情感和哲理。5.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”分析诗句的意境、情感和哲理。6.诗句：“海内存知己，天涯若比邻。”分析诗句的意境、情感和哲理。7.诗句：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”分析诗句的意境、情感和哲理。8.诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”分析诗句的意境、情感和哲理。9.诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”分析诗句的意境、情感和哲理。10.诗句：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”分析诗句的意境、情感和哲理。四、诗歌翻译要求：将下列古诗词翻译成现代汉语。1.野旷天低树，江清月近人。2.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。3.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5.海上升明月，天涯共此时。6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？7.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。8.月出惊山鸟，时鸣春涧中。9.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。10.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。五、诗词赏析要求：阅读下列诗词，结合诗句内容和表现手法，分析诗人所表达的思想感情。1.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”分析诗句所表达的思想感情。2.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”分析诗句所表达的思想感情。3.诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”分析诗句所表达的思想感情。4.诗句：“青青园中葵，朝露待日晞。”分析诗句所表达的思想感情。5.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”分析诗句所表达的思想感情。6.诗句：“海内存知己，天涯若比邻。”分析诗句所表达的思想感情。7.诗句：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”分析诗句所表达的思想感情。8.诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”分析诗句所表达的思想感情。9.诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”分析诗句所表达的思想感情。10.诗句：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”分析诗句所表达的思想感情。六、诗歌创作要求：根据下列情景，创作一首七言绝句。情景：夏日黄昏，站在湖边，远眺山水，心情宁静。创作要求：诗中需体现夏日黄昏的景色，以及宁静、淡泊的情感。本次试卷答案如下：一、诗词默写1.悠哉悠哉2.琴瑟友之3.靡室靡家4.灼灼其华5.春来发几枝6.天涯若比邻7.恨别鸟惊心8.明月来相照9.悲欢离合总无情10.莫使金樽空对月解析思路：根据提示，回忆并默写对应的诗句。注意诗句中的字词要准确无误。二、诗句理解1.诗句意境：夜晚，月光照在床上，看起来像是地上的霜。情感：表达了诗人夜晚醒来，看到月光时的惊奇和宁静。哲理：事物往往具有两面性，看似是某种景象，实则可能隐藏着不同的真相。2.诗句意境：春天，人们睡得香甜，不知不觉中天已大亮，到处都能听到鸟儿的鸣叫声。情感：表达了诗人对春天生机勃勃景象的喜爱。哲理：生活中要珍惜时光，把握每一个美好的瞬间。3.诗句意境：太阳落山，天空连着山峦，黄河奔流入海。情感：表达了诗人对祖国壮丽山河的赞美。哲理：事物都有其运行规律，要顺应自然，尊重规律。4.诗句意境：青青的园中长满了向日葵，朝露等待着太阳的升起。情感：表达了诗人对自然景色的喜爱。哲理：自然界万物都有其生长规律，要顺应自然，珍惜时光。5.诗句意境：独自在异乡做客，每逢佳节倍感思念亲人。情感：表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。哲理：亲情、友情、爱情是人生中最宝贵的财富，要懂得珍惜。6.诗句意境：四海之内有知己，即使远在天涯也能感觉彼此相近。情感：表达了诗人对友情的珍视。哲理：友情是一种无形的纽带，可以跨越时空的距离。7.诗句意境：感叹时光流逝，看到花儿凋谢时流下了泪水，听到鸟儿惊飞时感到心碎。情感：表达了诗人对时光流逝的无奈和对美好时光的怀念。哲理：珍惜时光，珍惜眼前人。8.诗句意境：千山万水之间，鸟儿飞得无影无踪，小路无人行走，只剩下脚印。情感：表达了诗人对山水之美的赞美。哲理：大自然的美好景色是永恒的，要学会欣赏和珍惜。9.诗句意境：月亮落下，乌鸦啼叫，霜冻满天，江边的枫树和渔火映衬着愁容。情感：表达了诗人对离别之苦的感叹。哲理：人生中有许多离别，要学会面对和接受。10.诗句意境：人生得意时，要尽情享受，不要让金樽空对着月亮。情感：表达了诗人对人生的态度，要把握当下，享受生活。哲理：人生短暂，要珍惜时光，活出精彩。三、诗句理解解析思路：根据诗句内容和表现手法，分析诗句的意境、情感和哲理。四、诗句理解解析思路：根