2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷-口语表达与阅读理解技巧试题

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷——口语表达与阅读理解技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达技巧要求：根据所学口语表达技巧，正确完成下列练习。1.请用恰当的称呼问候以下人物：（1）老师：___________（2）同学：___________（3）长辈：___________2.请根据下列情境，选择合适的口语表达方式：（1）你发现同学的书包不见了，你可以怎样询问？A.你看谁的书包不见了？B.你好，请问有没有人看见我的书包？C.我的书包呢？谁拿了我的书包？（2）你帮助了同学，同学要感谢你，你应该如何回答？A.没关系，谁都会有困难的时候。B.我能帮你，很高兴。C.我只是做了我应该做的事情。3.请根据以下场景，进行对话练习：（1）场景：在公园里，你和小伙伴们一起玩。（2）角色：小明、小红、小丽（3）要求：用礼貌用语，表达自己的意见。4.请根据以下情境，进行口语表达练习：（1）场景：在图书馆，你遇到了一个不守规矩的人。（2）要求：用恰当的语气和表达方式，劝说对方遵守图书馆规定。5.请根据以下情景，进行角色扮演：（1）情景：你在公交车上遇到了一位老人。（2）要求：用礼貌的语言，帮助老人解决问题。6.请根据以下情景，进行口语表达练习：（1）情景：你和爸爸妈妈一起去逛超市。（2）要求：用恰当的口语表达，与爸爸妈妈沟通购物需求。7.请根据以下情景，进行口语表达练习：（1）情景：你在学校里参加了一次运动会。（2）要求：用恰当的口语表达，向老师或同学汇报比赛情况。8.请根据以下情景，进行口语表达练习：（1）情景：你在学校里遇到了一位外国朋友。（2）要求：用礼貌的语言，向外国朋友介绍中国的文化。9.请根据以下情景，进行口语表达练习：（1）情景：你在学校里参加了一次环保活动。（2）要求：用恰当的口语表达，向老师和同学宣传环保知识。10.请根据以下情景，进行口语表达练习：（1）情景：你在学校里参加了一次班级聚会。（2）要求：用恰当的口语表达，向同学们分享自己的趣事。二、阅读理解技巧要求：根据所学阅读理解技巧，正确完成下列练习。1.阅读下列短文，回答问题。小明的妈妈给小明买了一本书，小明很高兴。但是，小明发现这本书里的文字都很小，看不清楚。于是，小明把书拿给妈妈看。妈妈对小明说：“没关系，你可以把字读得大一些，这样就能看清楚。”小明按照妈妈的话去做，果然看得很清楚。从此，小明养成了读书大声朗读的好习惯。问题：（1）小明为什么很高兴？（2）小明在读书时遇到了什么问题？（3）小明是如何解决这个问题的？（4）小明从这个经历中学到了什么？2.阅读下列短文，回答问题。春天来了，万物复苏。小明在公园里看到了很多美丽的花朵，他决定把它们画下来。小明画得很认真，但他发现自己画的花朵总是不如现实中的美丽。于是，小明请教了一位画家。画家告诉小明：“画画需要用心去观察，只有仔细观察，才能画出最美的花朵。”问题：（1）小明为什么在公园里看到了很多美丽的花朵？（2）小明为什么想画画？（3）小明为什么画不出美丽的花朵？（4）小明请教画家后，他学到了什么？3.阅读下列短文，回答问题。小明和小红是好朋友，他们经常一起玩。有一天，小红生病了，不能和小明一起玩。小明非常担心小红，他决定去医院看望小红。在病房里，小明为小红讲故事、唱歌，让小红开心起来。小红感动地说：“小明，谢谢你，你真是个好朋友！”问题：（1）小明和小红是什么关系？（2）小红为什么不能和小明一起玩？（3）小明为什么要去医院看望小红？（4）小红为什么说小明是她的好朋友？4.阅读下列短文，回答问题。在一个晴朗的早晨，小明去公园散步。他看到一只小鸟在树枝上唱歌。小明想：“小鸟真快乐，我也要像小鸟一样快乐。”于是，小明开始唱歌。他的歌声吸引了其他小鸟，它们纷纷飞过来，和小明一起唱歌、跳舞。问题：（1）小明在什么时间去了公园？（2）小明看到了什么？（3）小明为什么要唱歌？（4）小明和小鸟之间发生了什么？5.阅读下列短文，回答问题。小明在图书馆看书时，发现一本书掉在了地上。他捡起书，看到书页上有一行字：“书籍是人类进步的阶梯。”小明想起了妈妈曾经说过的话：“读书可以让人变得聪明。”小明明白了读书的重要性，从此以后，他更加努力学习。问题：（1）小明在哪里看书？（2）小明发现了什么？（3）小明看到了什么？（4）小明从这件事中学到了什么？6.阅读下列短文，回答问题。小明在放学的路上，看到一位老奶奶在过马路。小明想起妈妈教过他要关爱老人，于是小明主动帮助老奶奶过马路。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”小明微笑着说：“不用谢，我只是做了我应该做的事情。”问题：（1）小明在哪里遇到了老奶奶？（2）小明为什么要帮助老奶奶？（3）老奶奶对小明说了什么？（4）小明是如何回答的？7.阅读下列短文，回答问题。小明在学校里参加了一次运动会。他参加了跑步比赛，但并没有获得好成绩。小明没有灰心，他决定在接下来的比赛中努力拼搏。最终，小明在跳远比赛中获得了第一名。老师和同学们都为小明点赞。问题：（1）小明参加了什么比赛？（2）小明在比赛中获得了什么成绩？（3）小明为什么没有灰心？（4）小明在哪个项目中获得了第一名？8.阅读下列短文，回答问题。小明在学校里参加了一次环保活动。他发现校园里的垃圾很多，于是决定发起一次环保倡议。小明组织同学们一起捡垃圾，清理校园环境。在大家的共同努力下，校园变得更加整洁。问题：（1）小明在学校里参加了什么活动？（2）小明发现了什么问题？（3）小明为什么要发起环保倡议？（4）在大家的共同努力下，校园发生了什么变化？9.阅读下列短文，回答问题。小明在放学路上遇到了一位流浪汉。小明想起妈妈教过他要关爱他人，于是小明主动给流浪汉买了一份热饭。流浪汉感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好心人！”小明微笑着说：“不用谢，我只是做了我应该做的事情。”问题：（1）小明在哪里遇到了流浪汉？（2）小明为什么要给流浪汉买热饭？（3）流浪汉对小明说了什么？（4）小明是如何回答的？10.阅读下列短文，回答问题。小明在学校里参加了一次植树活动。他和其他同学一起在校园里种下了一棵棵小树。小明心想：“这些小树一定会茁壮成长，为我们提供清新的空气。”小明明白了植树造林的重要性，从此以后，他更加关注环保。问题：（1）小明在学校里参加了什么活动？（2）小明和其他同学做了什么？（3）小明为什么要种树？（4）小明从这件事中学到了什么？四、古诗文默写要求：根据所学古诗文，正确默写下列诗句。1.窈窕淑女，___________。2.烟笼寒水月笼沙，___________。3.独在异乡为异客，___________。4.会当凌绝顶，___________。5.春眠不觉晓，___________。6.人生自古谁无死，___________。7.春风得意马蹄疾，___________。8.海内存知己，___________。9.两情若是久长时，___________。10.独坐幽篁里，___________。五、现代文阅读理解要求：阅读下列现代文，回答问题。小明的妈妈给小明买了一本书，小明很高兴。但是，小明发现这本书里的文字都很小，看不清楚。于是，小明把书拿给妈妈看。妈妈对小明说：“没关系，你可以把字读得大一些，这样就能看清楚。”小明按照妈妈的话去做，果然看得很清楚。从此，小明养成了读书大声朗读的好习惯。问题：（1）小明为什么很高兴？（2）小明在读书时遇到了什么问题？（3）小明是如何解决这个问题的？（4）小明从这个经历中学到了什么？六、作文要求：根据以下题目，写一篇不少于400字的作文。题目：我的梦想提示：结合自己的兴趣和特长，谈谈你的梦想，以及你为实现梦想所付出的努力。本次试卷答案如下：一、口语表达技巧1.老师：尊敬的老师同学：同学们长辈：亲爱的长辈2.（1）B（2）A3.（1）小明：你好，我们一起去公园玩吧。小红：好啊，我也想去公园。小丽：那我们什么时候出发呢？（2）小明：小红，你书包不见了，我帮你找找看。小红：谢谢你，我刚才还在这里呢。4.（1）小明：你好，请问这本书可以借我看看吗？图书馆管理员：当然可以，请慢慢看。（2）小明：阿姨，你有没有看到我的书包？阿姨：哦，我刚才看到有人捡到了一个书包，你看看是不是你的。5.（1）小明：您好，我在公交车上遇到了一位老人，我可以帮您找个座位吗？老人：谢谢你，小朋友，我坐这里就可以了。（2）小明：奶奶，您需要喝水吗？我帮您倒一杯水。6.（1）小明：妈妈，我想买一本书，这本书里的故事很有趣。爸爸：好的，你喜欢就好。（2）小明：爸爸，我想参加学校的篮球比赛，我可以吗？爸爸：当然可以，只要你努力训练。7.（1）小明：老师，我们在这次运动会上取得了很好的成绩，您为我们感到骄傲吗？老师：当然，你们都很棒！8.（1）小明：你好，我是小明，这是我家乡的美食，你尝尝看。外国朋友：谢谢，这个味道真不错。9.（1）小明：老师，我们在这次环保活动中清理了校园的垃圾，您觉得怎么样？老师：非常好，你们都是环保小卫士。10.（1）小明：同学们，你们有没有什么趣事想和我分享？同学们：小明，上次我过生日的时候，收到了很多礼物，我很开心。二、阅读理解技巧1.（1）小明很高兴，因为妈妈给他买了一本书。（2）小明在读书时遇到了字太小看不清楚的问题。（3）小明按照妈妈的话把字读得大一些，看得很清楚。（4）小明从这个经历中学到了读书大声朗读的好习惯。2.（1）小明在公园里看到了很多美丽的花朵。（2）小明想画画，但画不出美丽的花朵。（3）小明请教了一位画家，画家告诉他要用心去观察。（4）小明学到了画画需要用心去观察，只有仔细观察，才能画出最美的花朵。3.（1）小明和小红是好朋友。（2）小红生病了，不能和小明一起玩。（3）小明去医院看望小红。（4）小红说小明是她的好朋友，因为小明在她生病时关心她。4.（1）小明在公园里看到了一只小鸟在树枝上唱歌。（2）小明想唱歌，吸引其他小鸟一起唱歌、跳舞。（3）小明和小鸟之间发生了唱歌、跳舞的互动。5.（1）小明在图书馆看书时，发现一本书掉在了地上。（2）小明看到了书页上有一行字：“书籍是人类进步的阶梯。”（3）小明明白了读书的重要性。（4）小明从这件事中学到了读书可以让人变得聪明。6.（1）小明在放学路上遇到了一位老奶奶。（2）小明帮助老奶奶过马路。（3）老奶奶感激地说小明是她的好朋友。（4）小明说他是做了应该做的事情。7.（1）小明参加了跑步比赛。（2）小明在比赛中没有获得好成绩。（3）小明没有灰心，决定在接下来的比赛中努力拼搏。（4）小明在跳远比赛中获得了第一名。8.（1）小明在学校里参加了一次环保活动。（2）小明发现校园里的垃圾很多。（3）小明发起了一次环保倡议，组织同学们一起捡垃圾。（4）在大家的共同努力下，校园变得更加整洁。9.（1）小明在放学路上遇到了一位流浪汉。（2）小明主动给流浪汉买了一份热饭。（3）流浪汉感激地说小明是好心人。（4）小明说他是做了应该做的事情。10.（1）小明在学校里参加了一次植树活动。（2）小明和其他同学在校园里种下了一棵棵小树。（3）小明明白了植树造林的重要性。（4）小明从这件事中学到了要关注环保。三、古诗文默写1.君子好逑2.夜泊秦淮近酒家3.每逢佳节倍思亲4.一览众山小5.夜来风雨声6.留取丹心照汗青7.一日看尽长安花8.天涯若比邻9.又岂在朝朝暮暮10.深林人不知四、现代文阅读理解（1）小明很高兴，因为妈妈给他买了一本书。（2）小明在读书时遇到了字太小看不清楚的问题。（3）小明按照妈妈的话把字读得大一些，看得很清楚。（4）小明从这个经历中学到了读书大声朗读的好习惯。五、作文我的梦想我一直梦想成为一名科学家，因为我对科学充满了好奇心。在我眼中，科学家是勇敢的探索者，他们不断挑战未知，为人类的进步做出贡献。我从小就喜欢观察周围的事物，对各种科学现象充满好奇。我记得有一次，我在电视上看到了一个关于宇宙