2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（口语表达与社会主义核心价值观训练）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（口语表达与社会主义核心价值观训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：根据所给情景，运用恰当的语言表达自己的观点，注意语言的准确性和条理性。1.请你以“文明礼仪从我做起”为主题，向同学们发表一次演讲，要求内容充实，表达流畅。2.请你以“我的家乡变化大”为题，向外国朋友介绍你家乡的发展变化，要求语言生动，条理清晰。3.请你以“环保意识在我身边”为话题，向同学们讲述一个关于环保的小故事，要求内容真实，语言生动。4.请你以“我心中的英雄”为题，向同学们介绍你心目中的英雄人物，要求内容具体，语言感人。5.请你以“我国传统文化”为话题，向同学们介绍一种你喜欢的传统文化，要求内容丰富，语言富有感染力。6.请你以“我的梦想”为题，向同学们讲述你的梦想，要求内容积极向上，语言表达流畅。7.请你以“关爱他人”为主题，向同学们讲述一个你帮助他人的故事，要求内容真实，语言感人。8.请你以“节约用水”为话题，向同学们讲述一个关于节约用水的小故事，要求内容具体，语言生动。9.请你以“我国航天事业”为话题，向同学们介绍我国航天事业的发展，要求内容丰富，语言富有感染力。10.请你以“我的家庭”为题，向同学们介绍你的家庭，要求内容具体，语言表达流畅。二、社会主义核心价值观要求：结合所学知识，分析下列观点的正确性，并阐述理由。1.请分析以下观点：“诚信是为人处事的基本原则，我们应该在日常生活中践行诚信。”2.请分析以下观点：“友善是人与人之间相处的重要品质，我们应该学会关爱他人。”3.请分析以下观点：“公正是指对待事物公平合理，我们应该在日常生活中维护公正。”4.请分析以下观点：“法治是国家治理的基本方式，我们应该遵守法律法规。”5.请分析以下观点：“爱国是每个公民的基本义务，我们应该为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。”6.请分析以下观点：“敬业是每个职业人员的基本要求，我们应该在自己的岗位上尽职尽责。”7.请分析以下观点：“诚信是社会主义核心价值观的核心，我们应该在日常生活中践行诚信。”8.请分析以下观点：“友善是社会主义核心价值观的重要组成部分，我们应该学会关爱他人。”9.请分析以下观点：“公正、法治、爱国、敬业等价值观都是社会主义核心价值观的体现，我们应该在日常生活中践行这些价值观。”10.请分析以下观点：“社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则，我们应该努力践行这些价值观。”四、古诗文默写要求：根据提示，准确默写下列古诗文中的空缺部分。1.《登鹳雀楼》王之涣：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《静夜思》李白：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，______。3.《赋得古原草送别》白居易：离离原上草，一岁一枯荣。______。4.《春晓》孟浩然：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。5.《江南春》杜牧：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，______。6.《泊船瓜洲》王安石：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？7.《鹿柴》王维：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，______。8.《江雪》柳宗元：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，______。9.《望庐山瀑布》李白：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。10.《早发白帝城》李白：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，______。五、词语运用要求：根据语境，选择合适的词语填空。1.他的______（谦虚/骄傲）让人感到亲切，大家都喜欢和他交往。2.她的______（聪明/愚笨）在班级里是出了名的，每次考试都名列前茅。3.这本书的______（内容/封面）非常吸引人，我迫不及待地想要阅读。4.他的______（勇敢/胆小）在关键时刻显露出来，救了大家。5.她的______（善良/恶劣）让人感到温暖，总是乐于助人。6.这场______（比赛/游戏）非常激烈，双方都拼尽全力。7.他的______（勤奋/懒惰）让他取得了优异的成绩。8.她的______（美丽/丑陋）让人过目难忘。9.这座______（城市/乡村）的发展速度非常快，吸引了大量外来人口。10.他的______（诚实/虚伪）让人感到信任。六、句子仿写要求：根据所给例句，仿写一个句子。1.例句：阳光洒在脸上，温暖如春。仿写：______。2.例句：雨后的空气清新宜人。仿写：______。3.例句：夜幕降临，星星闪烁。仿写：______。4.例句：春风拂过，花香四溢。仿写：______。5.例句：夏日炎炎，蝉鸣声声。仿写：______。6.例句：秋高气爽，天空湛蓝。仿写：______。7.例句：冬日暖阳，暖意洋洋。仿写：______。8.例句：雪花飘飘，世界变得洁白。仿写：______。9.例句：春雨绵绵，滋润大地。仿写：______。10.例句：夏日炎炎，河水清凉。仿写：______。本次试卷答案如下：一、口语表达1.解析：此题考查学生围绕主题进行口语表达的能力。学生需要结合自己的实际经历，运用恰当的语言表达自己的观点，注意语言的准确性和条理性。2.解析：此题考查学生向外国朋友介绍家乡的能力。学生需要用英语表达，介绍家乡的发展变化，要求语言生动，条理清晰。3.解析：此题考查学生讲述环保小故事的能力。学生需要结合生活实际，讲述一个关于环保的小故事，要求内容真实，语言生动。4.解析：此题考查学生介绍英雄人物的能力。学生需要具体介绍心目中的英雄人物，要求内容具体，语言感人。5.解析：此题考查学生介绍传统文化的能力。学生需要选择一种自己喜欢的传统文化，进行介绍，要求内容丰富，语言富有感染力。6.解析：此题考查学生讲述个人梦想的能力。学生需要积极向上地讲述自己的梦想，要求内容积极向上，语言表达流畅。7.解析：此题考查学生讲述帮助他人的故事的能力。学生需要讲述一个自己帮助他人的故事，要求内容真实，语言感人。8.解析：此题考查学生讲述节约用水的小故事的能力。学生需要讲述一个关于节约用水的小故事，要求内容具体，语言生动。9.解析：此题考查学生介绍我国航天事业的能力。学生需要介绍我国航天事业的发展，要求内容丰富，语言富有感染力。10.解析：此题考查学生介绍家庭的能力。学生需要具体介绍自己的家庭，要求内容具体，语言表达流畅。二、社会主义核心价值观1.解析：此题考查学生对诚信的理解。诚信是为人处事的基本原则，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。2.解析：此题考查学生对友善的理解。友善是人与人之间相处的重要品质，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。3.解析：此题考查学生对公正的理解。公正是指对待事物公平合理，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。4.解析：此题考查学生对法治的理解。法治是国家治理的基本方式，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。5.解析：此题考查学生对爱国的理解。爱国是每个公民的基本义务，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。6.解析：此题考查学生对敬业的理解。敬业是每个职业人员的基本要求，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。7.解析：此题考查学生对诚信在社会主义核心价值观中的地位的理解。诚信是社会主义核心价值观的核心，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。8.解析：此题考查学生对友善在社会主义核心价值观中的地位的理解。友善是社会主义核心价值观的重要组成部分，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。9.解析：此题考查学生对公正、法治、爱国、敬业等价值观在社会主义核心价值观中的地位的理解。这些价值观都是社会主义核心价值观的体现，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。10.解析：此题考查学生对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则，学生需要结合所学知识，分析观点的正确性，并阐述理由。四、古诗文默写1.解析：此题考查学生对《登鹳雀楼》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。2.解析：此题考查学生对《静夜思》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。3.解析：此题考查学生对《赋得古原草送别》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。4.解析：此题考查学生对《春晓》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。5.解析：此题考查学生对《江南春》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。6.解析：此题考查学生对《泊船瓜洲》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。7.解析：此题考查学生对《鹿柴》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。8.解析：此题考查学生对《江雪》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。9.解析：此题考查学生对《望庐山瀑布》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。10.解析：此题考查学生对《早发白帝城》这首诗的背诵能力。学生需要准确默写诗中的空缺部分。五、词语运用1.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。2.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。3.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。4.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。5.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。6.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。7.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。8.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。9.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。10.解析：此题考查学生对词语的理解和运用能力。根据语境，选择合适的词语填空，要求学生准确把握词语的含义。六、句子仿写1.解析：此题考查学生的仿写能力。根据例句“阳光洒在脸上，温暖如春”，学生需要仿写一个句子，要求结构相似，意义相关。2.解析：此题考查学生的仿写能力。根据例句“雨后的空气清新宜人”，学生需要仿写一个句子，要求结构相似，意义相关。3.解析：此题考查学生的仿写能力。根据例句“夜幕降临，星星闪烁”，学生需要仿写一个句子，要求结构相似，意义相关。4.解析：此题考查学生的仿写能力。根据例句“春风拂过，花香四溢”，学生需要仿写一个句子，要求结构相似，意义相关。5.解析：此题考查学生的仿写能力。根据例句“夏日炎炎，蝉鸣声声”，学生需要仿写一个句子，要求结构相似，意义相关。6.解析：此题考查学生的仿写能力。根据例句“秋高气爽，天空湛蓝”，学生需要仿