创意舞蹈比赛的策划书

创意舞蹈比赛的策划书创意舞蹈比赛的策划书「篇一」活动名称：科技文化艺术节舞蹈大赛活动目的：本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学习每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。活动时间：20xx年5月14日活动地点：青岛滨海学院礼堂活动对象：青岛滨海学院全体学生活动负责人及联系方式：报名截止时间：4月15日活动流程：1、晚上学院礼堂2、学生会人员负责查人数3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始5、比赛结束时，评委进行评分6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。注意事项：1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。4、避免迟到。5、注意卫生保持。创意舞蹈比赛的策划书「篇二」一、活动目的为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。二、活动日程1、3月28日前期宣传2、4月17日进行选拔赛3、4月18日公布入围选手4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的整理工作三、活动对象南京铁道职业技术学院各系学生四、主办单位通号学院学生会五、比赛形式个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限六、初赛具体安排1、地点：大学生活动中心A-103设为比赛区，A-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。七、比赛内容1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。5、清理活动现场八、具体人员分配1、信息通知：唐晓旭史舒婷2、场地布置：彭程孙勇3、维持秩序：高立李娟娟4、评委：娄青青赵青枝殷雄王茜茜5、签到以及抽签工作：李娟娟6、接待工作：阚慧珍7、照相、摄影工作：陈想马羊8、最后清理场地工作：彭程9、评分汇总整理及总结工作：张咪创意舞蹈比赛的策划书「篇三」一、时间：五月中旬二、地点：常州工程职业技术学院体育馆三、活动策划由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市大学生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。四、比赛项目：battle项目：dance：poppin1on1lockin1on1breakin：teambatlle3on3集体项目：breakin齐舞hiphop齐舞比赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行五、奖项各项目取前五名颁发证书，冠军；亚军；季军奖杯及奖品最佳舞步奖，最佳编排奖，最佳表演奖，最佳人气奖，组织奖，优秀教练员，优秀裁判员六、裁判选派：由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判七、参赛资格认定：所有热爱舞蹈的常州在校大学生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。创意舞蹈比赛的策划书「篇四」一、活动目的以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。二、组织管理1、领导小组：组长：张明辉、付培晗副组长：朱朝霞、陈鸿奇成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉2、工作小组：组长：朱朝霞副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任3、基本动作指导：彭箐昱三、活动具体安排（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。3、班主任负责以班级为单位自由练习。（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。四、活动要求1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。创意舞蹈比赛的策划书「篇五」一、活动主题“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。二、活动背景厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。三、活动目的为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。四、活动对象：体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生五、活动场地：厦门理工教学楼教室六、活动主办方：厦门理工体育舞蹈队七、活动时间xxx八、活动安排整个活动分为三个阶段第一阶段：老师讲解由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。第二阶段：动态展示由队长进行PPT讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。第三阶段：模特展示由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。第四阶段：交流答疑同学提问，进行互动交流。九、活动中应注意的问题及细节1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。2、保证座位的足够，维护现场秩序。3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。十、工作安排：总负责人：林雄、单洪益。各部门职责：（1）外联部：向校方申请教室。由陈阿琴负责。（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由沈笑