2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养专项提升与备考指南试卷VIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养专项提升与备考指南试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语文素养要求：考察学生对语文基础知识的掌握，包括词语辨析、句子改写、诗歌默写、古文翻译等。1.词语辨析（1）下列各句中，没有错别字的一项是：A.恣意妄为谦逊有礼骄傲自大B.负荆请罪井井有条鸡犬不宁C.鸦雀无声轻歌曼舞油腔滑调D.雪中送炭胸有成竹毛遂自荐（2）下列各句中，没有语病的一项是：A.他在比赛中获得了第一名，受到了老师和同学们的赞扬。B.我觉得这本书写得很好，你应该去看看。C.小明因为生病，所以没有参加今天的考试。D.我们学校要举办一次运动会，希望大家踊跃参加。2.句子改写（1）将下列句子改为陈述句：他不可能完成这个任务。（2）将下列句子改为反问句：这个任务他能完成吗？3.诗歌默写（1）默写《登鹳雀楼》这首诗。（2）默写《春晓》这首诗。4.古文翻译（1）翻译《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”（2）翻译《孟子》中的“得道多助，失道寡助。”二、数学素养要求：考察学生对数学基础知识的掌握，包括数的认识、运算、图形等。1.数的认识（1）在下列各数中，既是质数又是偶数的是：A.2B.3C.4D.5（2）下列各数中，是三位数的数是：A.23B.102C.1000D.992.运算（1）计算下列各题：A.7+8×2B.12÷3+4C.5×6-2D.9+4×3（2）解下列方程：A.2x+3=11B.5-3x=2C.4x-6=10D.3x+2=173.图形（1）在下列图形中，属于长方形的是：A.正方形B.三角形C.梯形D.圆形（2）下列图形中，周长最大的是：A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形三、英语素养要求：考察学生对英语基础知识的掌握，包括词汇、语法、阅读等。1.词汇（1）选出与下列单词意思相近的一项：A.goodB.badC.happyD.sad（2）选出下列单词的正确拼写：A.catB.dogC.fishD.tree2.语法（1）将下列句子改为否定句：Heisateacher.（2）将下列句子改为一般疑问句：Shelikesreadingbooks.3.阅读阅读下列短文，回答问题。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.Shelivedwithherfamilyinasmallvillage.Oneday,Alicedecidedtogoforawalkintheforest.Shewasveryexcitedbecauseshehadneverbeentherebefore.AsAlicewalkeddeeperintotheforest,sheheardaloudnoise.Sheturnedaroundandsawabig,scarybear.Thebearlookedatherandsaid,"Hello,littlegirl.Whyareyouhere?"Alicewasscared,butshetriedtostaycalm.Shesaid,"Icametoseethebeautifulflowersandtreesintheforest."Thebearsmiledandsaid,"That'sagoodreason.Butbecareful,becausetherearemanydangerousanimalshere."Alicethankedthebearandcontinuedherwalk.Sheenjoyedthebeautifulsceneryandtookmanyphotos.Afterawhile,Aliceheardanotherloudnoise.Sheturnedaroundandsawagroupofwolves.Shewasveryscaredandranbacktothebear.Thebearcameoutandsaid,"Don'tworry,littlegirl.Iwillprotectyou."Thebearchasedthewolvesaway,andAlicewassafe.Shethankedthebearagainandwalkedbackhome.（1）WheredidAlicelive?A.Inabigcity.B.Inasmallvillage.C.Inaforest.D.Inamountain.（2）WhydidAlicegoforawalkintheforest?A.Toseeherfriends.B.Tofindatreasure.C.Toseethebeautifulflowersandtrees.D.Tochasethewolves.四、科学素养要求：考察学生对科学基础知识的掌握，包括科学探究、物理现象、生物知识等。1.科学探究（1）下列实验操作正确的是：A.用手指直接触摸试管加热。B.在实验中直接品尝化学药品。C.使用镊子夹取细小物品。D.在进行实验时，眼睛应始终直视实验器材。（2）下列现象中，属于物理变化的是：A.冰融化成水。B.烧纸产生灰烬。C.水沸腾产生水蒸气。D.铁生锈。2.物理现象（1）下列物体中，密度最大的是：A.铁块B.木块C.空气D.水银（2）下列现象中，属于光的折射的是：A.彩虹的形成B.镜子中的倒影C.日食D.月食3.生物知识（1）下列生物中，属于动物的是：A.树B.竹子C.蜜蜂D.水稻（2）下列器官中，负责呼吸的是：A.肺B.心脏C.肝脏D.肾脏五、历史素养要求：考察学生对历史基础知识的掌握，包括中国历史、世界历史、重要事件等。1.中国历史（1）下列朝代中，属于夏朝的是：A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝（2）下列事件中，属于中国古代四大发明的是：A.火药B.印刷术C.造纸术D.指南针2.世界历史（1）下列国家中，属于古代文明古国的是：A.印度B.希腊C.罗马尼亚D.俄罗斯（2）下列事件中，属于第一次世界大战的是：A.美国独立战争B.法国大革命C.俄国十月革命D.第一次世界大战3.重要事件（1）下列事件中，属于中国古代著名战役的是：A.桂陵之战B.赤壁之战C.贞观之治D.安史之乱（2）下列事件中，属于世界近代史的重要事件是：A.文艺复兴B.殖民扩张C.工业革命D.民主制度建立六、道德与法治素养要求：考察学生对道德与法治基础知识的掌握，包括道德规范、法律知识、社会行为等。1.道德规范（1）下列行为中，符合道德规范的是：A.帮助他人解决问题。B.欺骗同学，取得不正当利益。C.不尊重老师，顶撞长辈。D.破坏公共设施，损害公共利益。（2）下列名言中，体现道德规范的是：A.“己所不欲，勿施于人。”B.“人无远虑，必有近忧。”C.“天下兴亡，匹夫有责。”D.“知足常乐。”2.法律知识（1）下列行为中，属于违法行为的是：A.遵守交通规则。B.殴打同学。C.守时参加学校活动。D.遵守学校纪律。（2）下列法律中，属于中国宪法的是：A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国民法通则》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国教育法》3.社会行为（1）下列行为中，符合社会公德的是：A.在公共场所大声喧哗。B.在公共场所乱扔垃圾。C.尊重他人，遵守公共秩序。D.在学校打架斗殴。（2）下列行为中，体现公民责任感的是：A.参加学校组织的志愿服务活动。B.在家中只顾自己，不关心父母。C.在学校不遵守纪律，影响他人。D.在公共场所随意插队。本次试卷答案如下：一、语文素养1.词语辨析（1）C.鸦雀无声轻歌曼舞油腔滑调解析：A项中的“恣意妄为”含有贬义，不符合题意；B项中的“井井有条”虽然正确，但与其他选项相比，A、C两项更符合题目要求；D项中的“雪中送炭”和“毛遂自荐”虽然正确，但与“骄傲自大”相比，C项更符合题意。（2）D.他不可能完成这个任务。解析：A项中的“他在比赛中获得了第一名，受到了老师和同学们的赞扬。”句子结构正确，但与题目要求不符；B项中的“我觉得这本书写得很好，你应该去看看。”虽然句子结构正确，但与题目要求不符；C项中的“小明因为生病，所以没有参加今天的考试。”虽然句子结构正确，但与题目要求不符；D项中的“他不可能完成这个任务。”是正确的否定句。2.句子改写（1）他不可能完成这个任务。解析：将否定词“不可能”移至句首，改为“他不可能完成这个任务。”（2）这个任务他能完成吗？解析：将陈述句改为反问句，添加“能”字，并在句尾加上“吗”字。3.诗歌默写（1）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。解析：默写《登鹳雀楼》这首诗。（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。解析：默写《春晓》这首诗。（3）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：默写《静夜思》这首诗。（4）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。解析：默写《九月九日忆山东兄弟》这首诗。二、数学素养1.数的认识（1）A.2解析：2既是质数又是偶数。（2）B.102解析：102是三位数。2.运算（1）A.7+8×2=23解析：先算乘法，8×2=16，然后加上7，得到23。（2）B.12÷3+4=8解析：先算除法，12÷3=4，然后加上4，得到8。3.图形（1）C.梯形解析：长方形是四边形，但梯形只有一对平行边。（2）D.圆形解析：圆形的周长无限大，所以在有限范围内，圆形的周长最大。三、英语素养1.词汇（1）C.happy解析：happy意为“快乐的”，与题目要求相近。（2）D.tree解析：tree的正确拼写为tree。2.语法（1）Hecan't