黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学2025年中考一模语文试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学2025年中考一模语文试题一、基础知识综合（本大题共1小题）阅读下面文字，回答问题。在这个瞬息万变的互联网时代，青少年如同驾驭数字浪潮的舵手。青少年既要在虚拟世界坚守精神品格，更要在信息洪流中保持清醒判断。当网络舆情以抑扬顿措的节奏冲击认知时，当短视频让人震聋发聩时，我们更应正襟危坐地对待知识传承——科技与人文本应相铺相成，数字素养与家国情怀始终是青春远航的双翼。面对锐不可当的人工智能浪潮，我们深恶痛绝的不是技术的革新，而是对人文精神的消解。当网络暴力试图蔓延到人类精神花园，当信息茧房妄图桎梏人们思想的成长，新时代青年当以文明之光令其戛然而止。须知每个触屏的指尖都承载着改写未来的力量，每段代码背后都跃动着文明的火种，让我们以赤子之心驾驭这瞬息万变的时代，在数字原野上书写属于时代的壮丽史诗。1．语段中加点字注音正确的一项是（

）A．瞬息万变（sùn） B．正襟危坐（jīng） C．锐不可当（dǎng） D．戛然而止（jiá）2．语段中画横线的词语没有错别字的一项是（

）A．抑扬顿措 B．震聋发聩 C．相铺相成 D．深恶痛绝3．对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（

）A．在这个瞬息万变的互联网时代，青少年如同驾驭数字浪潮的舵手。既要青少年在信息洪流中保持清醒判断，更要在虚拟世界坚守精神品格。B．在这个瞬息万变的互联网时代，青少年如同驾驭数字浪潮的舵手，既要在信息洪流中保持清醒判断，更要在虚拟世界坚守精神品格。C．在这个瞬息万变的互联网时代，青少年如同驾驭数字浪潮的舵手，既要信息洪流保持清醒判断，又要虚拟世界坚守精神品格。D．在这个瞬息万变的互联网时代，青少年如同驾驭数字浪潮的舵手，即使在信息洪流中保持清醒判断，也要在虚拟世界坚守精神品格。二、选择题（本大题共3小题）4．下列表述不正确的一项是（

）A．韩愈，字退之，世称“韩昌黎”唐代文学家、思想家、教育家。B．《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，真实记录了埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。C．《钢铁是怎样炼成的》的主人公奥斯特洛夫斯基，在革命的烈火中经受洗礼，成长为一名真正的共产主义战士。D．《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”中“垂髫”指幼年儿童，“既加冠，盖慕圣贤之道”中“加冠”指男子二十岁。5．小明的同学在社交媒体分享了一幅自己的绘画作品，但评论区有人用缩写“yysy，这画也就一般”发表看法。小明认为这样的评论对他的同学不公平，他应该如何回应这些评价？请选出回答最好的一项（

）A．非常感谢您的评价，我的朋友做这幅画花了很多心思。他想要的是您具体的建议，您可以说说他哪里需要改进吗？B．说“也就一般”的人自己又能画出什么好东西！C．如果觉得不好，可以不用评论，没必要泼冷水。D．“yysy”有一说一，确实像小学生画的。6．本段摘自一篇关于“互联网对青少年影响”的文章，请选择排列顺序最合理的一项（

）互联网如同一把双刃剑，即带来便利的同时，也带来了一些潜在风险。____________。____________。____________。____________。____________。____________。____________。____________。因此，面对互联网带来的利与弊，我们需要保持清醒的头脑，引导青少年理性使用网络。家长和教育者应加强对青少年的引导和监管，帮助他们树立正确的网络观念，培养健康的网络习惯。只有这样，青少年才能充分利用互联网的优势，避免陷入其潜在的陷阱，实现健康全面的成长。①这不仅会损害青少年的身心健康，还可能对学业和人生轨迹造成深远影响。②同时，它还提供了便捷的交流平台，让青少年能够结识更多朋友，分享心得体验。③它构筑了一座知识的宝库，让青少年能够轻松获取各种信息和知识，拓宽视野，增长见识。④不良信息和诱惑充斥着网络，青少年由于判断力和自制力相对较弱，容易受到侵蚀，甚至陷入网络游戏的泥潭无法自拔。⑤然而，互联网也带来了诸多弊端。⑥此外，互联网还加剧了青少年社交的虚拟化倾向，导致现实生活中的人际交往能力下降，变得孤僻冷漠。A．③②⑤④①⑥ B．③②⑤④⑥① C．①③②⑤④⑥ D．⑤④①⑥③②三、名句名篇默写（本大题共1小题）7．小雨在“分门别类辑名句”的活动中编写了下面这段话，请根据教材按原文填空。“天地襟怀，志在四方”是陶潜“，悠然见南山”（《饮酒·其五》）的物我合一，是心有桃源者独守的澄明；出使边塞的王维把“征蓬出汉塞，。”（《使至塞上》）的孤寂，化作仁人志士奔赴远方的豪情。纵然“，隐天蔽日”（郦道元《三峡》），也难阻勇者以云梯攀越险峰的决心，恰似李白“月下飞天镜，。”（《渡荆门送别》）的想象——现实与理想的碰撞，终将铸就璀璨奇迹。“寒夜淬火，终见曙光”是柳宗元笔下“凄神寒骨，。”（《小石潭记》）的孤寂落寞；也是杜甫身处漏雨茅屋，还存有“忧国忧民”的情思，发出了“，。”（《茅屋为秋风所破歌》）的呐喊，体现了诗人博大胸襟和崇高理想。正是穿越千年的人性光辉——当个体的执着与天下的福祉共鸣，便是文明生生不息的密码。四、文言文阅读（本大题共1小题）阅读《愚公移山》全文，回答各题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居，惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始乱，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。8．解释文中加点的词语。（1）迂：

（2）苦：9．把下列语句翻译成现代汉语。（1）寒暑易节，始一反焉。（2）汝心之固，固不可彻。10．《愚公移山》中智叟用来批评愚公移山不聪明的原话“”；愚公则用发展的眼光反驳，提出“”作为移山必能成功的依据。五、现代文阅读（本大题共3小题）阅读《古人的防火意识》，完成各题。古人的防火意识①早在商周时期，人们已经产生了防火意识。《易传·大象传·第三十六卦既济卦》中写道：“水在火上，既济；君子以思患而预防之。”着重强调了“防患于未然”的防火意识。“防为上”标志着古人防火意识的初步觉醒。东汉史学家荀悦的《申鉴·杂言》中也指出：“尽忠有三术：一曰防，二曰救，三曰戒，先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为下。”强调了防范胜于救灾的思想，与现代消防理念“预防为主，防消结合”相契合。②正因如此，古人在建造房屋的过程中，开展了大量防火实验，谋划并实施了诸多防火措施。③首先是采用防火涂层技术。中国古建筑多为木结构，具有易燃的特性，为了隔绝可燃物和火焰，常在木柱外涂抹湿润的泥土，凝固后形成保护层，以阻止火势蔓延。在距今约7800—4800年的大地湾遗址F901房址室内，考古学家发现了“草泥外包”的防火保护层。室内有2根大柱、16根附壁柱、1根角柱，虽原木柱已毁无存，但均存有外表皮和用草泥土围在柱外形成的防火保护层的痕迹。④其次，随着建筑技术的提高与材料科学的发展，各种具有耐火性能的建筑材料被相继发明，并广泛应用于古代建筑中。为了有效应对全木结构建筑防火性差、易燃性高的固有缺陷，古人在进行房屋设计与建造时，常采用琉璃瓦等耐火材料来提升建筑的耐火等级。黏土釉化后在瓦片表面进行二次烧制，使瓦片表面覆盖着一层薄薄的琉璃釉，这层釉质不仅赋予琉璃瓦更加绚丽的色彩，还使其比传统瓦片更为坚硬和耐用。琉璃瓦作为一种不可燃材料，凭借其出色的防火性能，在古代建筑防火措施中占据着举足轻重的地位，是名副其实的“防火之瓦”。⑤此外，古人还将传说中能“吞火”的鸱吻“请”上屋顶，镇宅辟火。在中国古代神话传说中，它具有吞火降雨的能力，古人深信其威能，将它安置在屋脊正脊两端，龙头鱼尾，双目怒睁，大张其口，仿佛随时准备“吞火”，以此寄托古人借助其神力来辟除火灾、保佑家宅安宁的美好愿望。⑥除了防范火灾的象征意义和给予人们心理安慰，鸱吻还承担着古建筑的重要防火功能——“避雷”。在古代建筑上，鸱吻多由琉璃等绝缘材质制作，但其须舌部分却巧妙地使用了导电的金属材质，在实际应用中发挥了类似现代避雷针的作用，有效降低了因雷电引发的爆燃风险。这一古老而智慧的防火措施，至今仍令人赞叹不已。11．为了防范火灾，古人在建筑时采取了哪些措施？12．古人进行房屋设计和建造时，为什么经常使用琉璃瓦？13．指出下面句子使用的说明方法。在距今约7800—4800年的大地湾遗址F901房址室内，考古学家发现了“草泥外包”的防火保护层。()()14．结合选文，谈谈古代防火措施对现代消防措施的启示。阅读下文，完成小题。爱的偏方周莹①小时候，我一直患哮喘病。因为家在农村，姊妹众多，经济条件很差，住不起医院，父亲为给我治病费尽了心思。②8岁那年冬天，我的病发作得很厉害。看着我喘得满脸通红接不上气来，父亲急得搔头抓耳，生怕我活不过那个冬天。③他逢人就打听有什么法子可以治好我的这个病。终于，功夫不负有心人。有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：把一枚鸡蛋放到蟾蜍的嘴里，埋在燃烧的草木灰里烧，等鸡蛋烧熟了再吃。两天吃一个，一般吃上两三个疗程，自然就好了。④“那鸡蛋熟得了吗？”憨厚的父亲睁大了惊恐的眼睛发问。“怎么熟不了？就是要利用热气使蟾蜍嘴里的唾沫冒出来，然后鸡蛋就熟了！”老先生补充，“法子挺灵验的，治好了很多这样的病。但是有一条，就是12岁以后效果明显差些。”⑤父亲一听，高兴坏了。转念一想，又愁眉苦脸的。蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗？父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下。可母亲持反对意见。倔强的父亲硬是不顾母亲的坚决反对，要出去逮蟾蜍烧鸡蛋给我吃。⑥母亲说：“就算是有用，这大冬天的，也找不到癞蛤蟆了啊。只有等到明年春天插秧的季节，它们自己蹦出来了，你就可以逮了。”父亲火了：“娃子的病能够等到明年春天吗？我要撬开洞，直接逮睡着了的！”⑦母亲拗不过父亲，只好由着他去撬蟾蜍的洞穴，寻找冬眠中的小生命，来拯救病弱的我。⑧父亲清晨就出门了，中午回来，拖着湿透的棉衣，不住打着哆嗦，蛇皮袋里多了4只睡意绵绵的蟾蜍。⑨然后，鸡蛋烧好了，父亲三下五除二地就剥去了蛋壳，一个滚圆的、热气腾腾的鸡蛋，“咕咚”一下，瞬间就溜达喉咙里了。熟透的鸡蛋飘散的清香里还透出一股说不出的腥臊味，父亲咽得很艰难，望着父亲难受的样子，泪水顿时溢满了我的眼眶。父亲的举动使母亲惶惶然不知所措。那天傍晚，父亲和母亲面对面地坐在堂屋里，你望着我，我望着你。一个小时，过去了，两个小时过去了，半天过去了，父亲安然无恙。晚上临睡前，父亲嘱咐母亲：“如果明天早上我能够起来，就算是度过了危险期，就可以给娃子吃了。”⑩第二天，父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃。那年，我吃了一个冬天的蟾蜍烧鸡蛋。令人不可思议的是，从那以后，我的哮喘病再也没有患过。⑪上学以后，我翻看了很多的医学书籍，但都没有找到关于蟾蜍烧鸡蛋能够治疗哮喘病的定点记载。所以，我也就一直没有找到科学的解释，当时到底是父亲的爱心治好了我的病，还是蟾蜍烧鸡蛋治好了我的病，也就不得而知了。⑫幼年时的幸福时光一去不复返。我一直感激父亲，感激他给了我一段幸福的童年生活，还有那愿意拿生命为我做实验的特别深厚的爱。15．阅读文章⑦段——⑩段，请概括说出我父亲为给我治病费了哪些心思？16．阅读文章分析，第⑤段中，父亲为什么“高兴坏了”，“又愁眉苦脸”？17．联系上下文分析，第⑨段我泪水为什么“溢满了眼眶”？18．父亲为什么不顾母亲的反对，坚决要尝试用蟾蜍烧鸡蛋的秘方给孩子治疗？19．请根据文章内容，理解题目“爱的偏方”的含义。阅读下文，完成小题。“差不多”不可取①现实中，我们常常会发现，无论是对人还是对事，只求“差不多”和追求“一点不差”往往会结果迥异，乃至成为平庸与卓越、失败与成功的“分水岭”。“差不多”要不得，也不可取。那么，“差不多”到底差了什么？②差了积极向上的态度。生活对每一个人都是公平的，你如何对待生活，生活就将如何对待你。一个人对人对事态度随意，就会用“差不多”的想法来糊弄自己、搪塞别人，最终必将自食苦果。对于军人来讲，如果缺乏积极向上的人生态度，存有“差不多”的想法，在平时训练中，只求过得去，不求过得硬，那么，当战争来临时，就会付出鲜血甚至生命的代价。作为新时代革命军人，我们绝不能用“差不多”的想法对待军旅生涯，而应保持积极向上的，态度，坚持追求“一点不差”，紧盯战斗力标准，严格开展训练，锤炼过硬的能力素质，把自己锻造成可堪大任的精兵强将。③差了精益求精的追求，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。现实中，常有人为“差一点就成功”而扼腕叹息，其实这个所谓的“差一点”，是无数次细节上的“差不多”导致的后果。刘伯承曾要求参谋指挥人员必须做到几个“细”：研究上级指示要细，研究敌情要细，军事组织工作要细，检查工作要细，草拟军事文书要细，下达任务、传达指示要细。“差之毫厘，谬以千里”，1%的疏漏可能会造成100%的错误。许多时候，这里“差一点”，那里“差一点”，不知不觉就会“差很多”。我们须精益求精抠好每个细节，追求“一点不差”，拿出差一厘都不行的决心，把工作落细、落实，积“尺寸之功”，做出非凡成绩。④差了兢兢业业的认真。1957年，A毛泽东同志在莫斯科大学发表讲话时说：“世界上怕就怕“认真”二字。”马马虎虎、敷衍了事往往难以成事，严谨细致、一丝不苟方能有所作为。凭借认真，B80后工匠陈亮成功将工业模具的精度控制在1微米，相当于一根头发丝直径的1160，打破了国外的技术垄断。新时代新征程，为强国强军事业而奋斗，我们需要认认真真打基础、谋发展，尤其在面对矛盾问题、面对艰难险阻时，更要自觉摒弃“差不多”的错误观念，拿出“一点不差”的认真劲头，勤勤恳恳做事，不断淬火磨砺，始终追求卓越，书写精彩人生。（摘选自中国军网2024年2月29日，有删改）20．本文的中心论点是（

）A．差不多的想法会导致失败 B．差不多不可取，应追求一点不差C．差不多的想法是平庸的表现 D．差不多的想法会导致马虎21．文中提到“差不多”到底差了什么？请简要概括。22．分别指出文中画线句所运用的论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法）A()

B()23．请结合自己的学习生活经历，谈谈你对“差不多”和“一点不差”这两种态度对学习结果产生的影响的看法。六、作文（本大题共2小题）24．阅读下面材料，任选一题作文。同学们交流登山成功的经验。有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停要坚持一步一步往前走。”老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。”请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右25．材料作文2025年3月27日，世界田联更新了最新一期女子项目世界积分，中国选手吴艳妮以1258分超越日本名将田中佑美，首次登项亚洲第一。这一突破源于她3月23日在南京世界田联室内锦标赛女子60米栏比赛中的出色表现：预赛8秒05刷新个人纪录，半决赛8秒01再破全国纪录。27日下午，吴艳妮发文称，“孤独作战其实很难，但我只想说困难越大越有动力。希望对手们都放马过来，我们一起比出精彩的比赛。”这则信息至少给我们这样一些启示：付出终有回报；要勇于突破自己舒适区，不断挑战更高目标，才能实现自我提升；竞争激发潜力；设定清晰目标，对个人发展至关重要；只有保持对卓越的追求，才能不断进步；在面对困难时，不能轻易放弃，只有坚持不懈，才能最终实现目标。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名

参考答案【答案】1．D2．D3．B【详解】1．本题考查字音。A.瞬息万变（sùn）——shùn；B.正襟危坐（jīng）——jīn；C.锐不可当（dǎng）——dāng；故选D。2．本题考查字形。A.抑扬顿措——抑扬顿挫；B.震聋发聩——振聋发聩；C.相铺相成——相辅相成；故选D。3．本题考查病句。原句语病在于关联词逻辑顺序不当。“既要……更要……”应为递进关系。“在信息洪流中保持清醒判断”和“在虚拟世界坚守精神品格”是由浅入深的递进关系。改为：在这个瞬息万变的互联网时代，青少年如同驾驭数字浪潮的舵手，既要在信息洪流中保持清醒判断，更要在虚拟世界坚守精神品格。故选B。4．【答案】C【详解】本题考查文学常识。C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔，而奥斯特洛夫斯基是《钢铁是怎样炼成的》的作者；故选C。5．【答案】A【详解】本题考查口语交际。A.“非常感谢您的评价”先感谢评价，礼貌回应，避免正面冲突；“我的朋友做这幅画花了很多心思”强调朋友的用心；“您可以说说他哪里需要改进吗”引导对方提出具体建议，将负面评价转化为建设性反馈。这样既维护同学尊严，又促进建设性批评，是最佳策略。B.“自己又能画出什么好东西”，这样的回答攻击性过强，易引发争吵，不适宜；C.“可以不用评论，没必要泼冷水”，这样回答虽表达不满，但显得封闭，并且没有引导批评者提出改进意见。不适宜；D.“yysy”“确实像小学生画的”这样的回答是附和负面评价，违背题干中“小明认为这样的评论对他的同学不公平”的立场；故选A。6．【答案】A【详解】本题考查句子衔接。③句“它构筑了一座知识的宝库”和②句“同时，它还提供了便捷的交流平台”这是交代互联网的利，照应上文的“即带来便利的同时”的“便利”，其中②句“同时”表示承接上文，确定为第二句，③句为首句。⑤句“互联网也带来了诸多弊端”，这是表示转折，照应上文的“也带来了一些潜在风险”，为第三句；④句“不良信息和诱惑充斥着网络”具体举例，阐述互联网的弊端；确定为第四句；①句“这不仅会损害青少年的身心健康，还可能对学业和人生轨迹造成深远影响”，表现这些不良信息对学生的影响，确定为第五句；⑥句“此外，互联网还加剧了青少年社交的虚拟化倾向”分析互联网第二个弊端，“此外”表现承接上文的弊端来分析第二个弊端；确定为第六句。故排列为：③②⑤④①⑥；故选A。7．【答案】采菊东篱下归雁入胡天重岩叠嶂云生结海楼悄怆幽邃安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、雁、重岩叠嶂、悄怆、幽邃、厦、庇”等字词容易写错。【答案】8．（1）曲折，绕远。（2）愁苦，这里指担心。9．（1）冬夏换季，才往返一次。（2）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。10．甚矣，汝之不惠！子子孙孙无穷匮也，而山不加增【分析】《愚公移山》以寓言形式展现了中华民族坚韧不拔的精神内核。文本通过愚公与智叟的对话构成核心冲突：前者象征“子子孙孙无穷匮”的永恒奋斗观，后者代表“残年余力”的功利主义。神话结局（夸娥氏负山）既强化了“诚能感天”的传统价值观，又暗喻人力终将改变自然的哲学思考。文言句式简洁有力，“叩石垦壤”“寒暑易节”等细节描写，赋予神话故事真实感。文末“无陇断焉”的开放式结尾，暗示突破物理障碍后更广阔的精神自由。【详解】8．本题考查文言文实词。（1）句意：出来进去都要绕道。迂：曲折，绕远。（2）句意：还怕挖不平吗？苦：愁苦，这里指担心。9．本题考查文言文翻译。重点词语：（1）易：更替；节：季节；反：同“返”，往返；焉：语气词。（2）固：顽固；彻：通达，这里指改变。10．本题考查内容理解。结合第三段“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何”，可知：在智叟认为愚公很傻，在他看来愚公已经很老了，还要去做搬山这样的事情，这实在是太傻的行为。应填：甚矣，汝之不惠。结合第三段“虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”，可知：在愚公认为，他的子孙后代是无穷无尽的，山的高度不会增加的，只要坚持不移地搬山，始终有一天能将大山搬走的。故填：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。【参考译文】太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才能往返一次。河曲的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的思想真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。【答案】11．采用防火涂层技术；使用耐火材料；将鸱吻请上屋顶镇宅避火。12．琉璃瓦有更加绚丽的色彩，还比传统瓦片更为坚硬和耐用，更有着出色的防火性能。13．举例子列数字14．示例1：古人通过防火涂层技术和耐火材料的应用，为现代建筑防火提供了思路。现代建筑应更多地采用新型防火材料和先进的防火技术，提高建筑的耐火性能。示例2：鸱吻的避雷功能启示现代消防应重视火灾的多种诱因，如雷电等自然灾害，采取综合防范措施，降低火灾风险。示例3：古代防火措施中对细节的关注和对传统智慧的运用，也提醒现代消防工作要注重细节，结合现代科技手段，不断创新和完善消防体【分析】这篇《古人的防火意识》以清晰的逻辑结构展现了古代防火智慧。文章从思想源头（商周“防患”理念）到实践措施（防火涂层、琉璃瓦、鸱吻），层层递进，兼具历史纵深感与技术细节。尤其巧妙的是将神话象征（鸱吻）与科学原理（避雷功能）结合，体现古人“形神兼备”的防火智慧。语言平实但例证翔实（如大地湾遗址数据），古今对照的写法更凸显传统智慧的现代价值，是一篇优秀的文化科普类说明文。【详解】11．本题考查内容概括。结合第③段“首先是采用防火涂层技术”，可知：采用防火涂层技术结合第④段“随着建筑技术的提高与材料科学的发展，各种具有耐火性能的建筑材料被相继发明，并广泛应用于古代建筑中”，可知：使用具有耐火性能的建筑材料。结合第⑤段“古人还将传说中能‘吞火’的鸱吻‘请’上屋顶，镇宅辟火”，可知：将传说中能“吞火”的鸱吻“请”上屋顶，镇宅辟火。12．本题考查理解文章内容。结合第④段“古人在进行房屋设计与建造时，常采用琉璃瓦等耐火材料来提升建筑的耐火等级。黏土釉化后在瓦片表面进行二次烧制，使瓦片表面覆盖着一层薄薄的琉璃釉，这层釉质不仅赋予琉璃瓦更加绚丽的色彩，还使其比传统瓦片更为坚硬和耐用。琉璃瓦作为一种不可燃材料，凭借其出色的防火性能，在古代建筑防火措施中占据着举足轻重的地位，是名副其实的‘防火之瓦’”，可知：琉璃瓦有绚丽的色彩，比传统瓦片更为坚硬和耐用，具有出色的防火性能。13．本题考查说明方法。“7800—4800年”这里运用了列数字的说明方法，列举了大地湾遗址距今的年代数字，表明了中国古建筑在很早的时候就已使用防火涂层技术的特点。“考古学家发现了‘草泥外包’的防火保护层”这是运用了举例子的说明方法，列举了大地湾遗址使用了“草泥外包”的防火保护层的事例，表明了中国古建筑使用防火涂层技术的历史悠久。14．本题考查启示。结合第③段“中国古建筑多为木结构，具有易燃的特性，为了隔绝可燃物和火焰，常在木柱外涂抹湿润的泥土，凝固后形成保护层，以阻止火势蔓延”，可知：古代建筑为了隔绝可燃物和火焰，常在木柱外涂抹湿润的泥土，凝固后形成保护层，以阻止火势蔓延；展现科学与结构防火的演进，提示现代消防应持续研发新型防火材料。结合第④段“随着建筑技术的提高与材料科学的发展，各种具有耐火性能的建筑材料被相继发明，并广泛应用于古代建筑中。为了有效应对全木结构建筑防火性差、易燃性高的固有缺陷，古人在进行房屋设计与建造时，常采用琉璃瓦等耐火材料来提升建筑的耐火等级”，可知：古代建筑采用琉璃瓦等耐火材料来提升建筑的耐火等级。展现现代建筑应更多地采用新型防火材料和先进的防火技术，提高建筑的耐火性能。结合第⑥段“除了防范火灾的象征意义和给予人们心理安慰，鸱吻还承担着古建筑的重要防火功能——‘避雷’。在古代建筑上，鸱吻多由琉璃等绝缘材质制作，但其须舌部分却巧妙地使用了导电的金属材质，在实际应用中发挥了类似现代避雷针的作用，有效降低了因雷电引发的爆燃风险”，可知：古代建筑在屋顶放置鸱吻兼具心理慰藉（吞火象征）与实用功能（避雷），启示现代消防设施可结合智能预警与人文设计，提升公众接受度。古人构建了从涂层、建材到屋顶装置的立体防火体系，对应现代“防消结合”原则，强调需建立多层级防火系统。【答案】15．父亲忍冻为我捉蟾蜍；父亲怕我中毒，试吃蟾蜍烧鸡蛋（偏方）；父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃。16．父亲找到了能治愈我哮喘病的药方；并且12岁之前效果更好，我8岁，正好在治好的范围内感到高兴；又因为蟾蜍俗称癞蛤蟆是有毒的动物吃了会坏事，感到担忧（犹豫不决）17．父亲咽蟾蜍鸡蛋很艰难，我对父亲的心疼；鸡蛋可能有毒，我对父亲的担心（担忧）；父亲不顾危险，为了治好我的病，试吃秘方的感动。18．儿子的病情严重，急需治疗，不能等到春天；老先生说这个方法很灵，治好了很多这样的病；虽然蟾蜍有毒，但现在儿子的病没有别的方法治疗，这个方法值得冒险尝试。19．父亲找到治愈我哮喘病的蟾蜍烧鸡蛋的偏方；父亲冒着生命危险为我试这个偏方；父亲对孩子深沉的爱（对父爱的赞美和感激）。【分析】这篇散文以质朴的笔触展现了深沉的父爱。作者通过“蟾蜍烧鸡蛋”这个充满民间智慧的偏方，刻画了一位不惜以身试险的农民父亲形象。文本运用对比手法（如父亲“高兴坏了”与“愁眉苦脸”的情绪转换）和细节描写（如湿透的棉衣、腥臊的鸡蛋），将父爱的无私与决绝展现得淋漓尽致。结尾处对“爱的偏方”的思考，既保留了民间疗法的神秘性，又升华了“爱是最好的良药”的主题，体现了散文“以小见大”的艺术特色。【详解】15．本题考查内容概括。结合第⑧段“父亲清晨就出门了，中午回来，拖着湿透的棉衣，不住打着哆嗦，蛇皮袋里多了4只睡意绵绵的蟾蜍”，可知：父亲为了给“我”治病，忍受着寒冷去捉蟾蜍结合第⑨段“父亲三下五除二地就剥去了蛋壳，……父亲咽得很艰难，望着父亲难受的样子，泪水顿时溢满了我的眼眶”，可知：父亲害怕“我”中毒，亲自试吃蟾蜍烧鸡蛋这个偏方。结合第⑩段“父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃”，可知：父亲很早就起来给“我”弄蟾蜍烧鸡蛋吃。16．本题考查理解文章内容。结合第②段“8岁那年冬天，我的病发作得很厉害”，第③段“有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：……一般吃上两三个疗程，自然就好了”，第④段“法子挺灵验的，……就是12岁以后效果明显差些”，可知：父亲向一位老先生打听到医治“我”哮喘病的偏方，老先生说这个方子要在12岁前使用会更好，而“我”的年龄在治好的范围内，父亲为此感到很高兴。结合第⑤段“蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗”，可知：蟾蜍是有毒的动物。他害怕吃了这些偏方会出现坏事，为此感到忧愁。17．本题考查理解文章内容。结合第⑤段“父亲整整思索了一天一夜，……要出去逮蟾蜍烧鸡蛋给我吃”，第⑨段“父亲三下五除二地就剥去了蛋壳，一个滚圆的、热气腾腾的鸡蛋，‘咕咚’一下，瞬间就溜达喉咙里了。熟透的鸡蛋飘散的清香里还透出一股说不出的腥臊味，父亲咽得很艰难，望着父亲难受的样子”“如果明天早上我能够起来，就算是度过了危险期，就可以给娃子吃了”，可知：父亲为了“我”的安全决定亲自试吃蟾蜍烧鸡蛋这个偏方，这个偏方的味道很难吃，“咽得很艰难”“难受的样子”表现父亲吃鸡蛋时很艰难，体现“我”对父亲的心疼。这些鸡蛋的可能是有毒的，父亲为了给我治病，不惜以身犯险，“我”既为他的生命安全而担忧，又为他对“我”的爱而感动。所以“我”的泪水“溢满了眼眶”。18．本题考查理解文章的内容。结合第①段“因为家在农村，姊妹众多，经济条件很差，住不起医院，父亲为给我治病费尽了心思”，第②段“8岁那年冬天，我的病发作得很厉害。看着我喘得满脸通红接不上气来，父亲急得搔头抓耳，生怕我活不过那个冬天”，第④段“法子挺灵验的，治好了很多这样的病。但是有一条，就是12岁以后效果明显差些”，第⑤段“父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下。可母亲持反对意见。倔强的父亲硬是不顾母亲的坚决反对，要出去逮蟾蜍烧鸡蛋给我吃”，第⑥段“娃子的病能够等到明年春天吗？我要撬开洞，直接逮睡着了的”，可知：“我”家里当时很穷，住不起医院，父亲为了给“我”治病而费尽心思，他看到“我”喘得满脸通红接不上气时，生怕“我”活不过那个冬天。当他听到老先生的偏方很灵验时，他看到了希望，他又害怕蟾蜍有毒，会吃死人。为了给孩子治病，就不惜以身试险，如果确认偏方安全的话，他决意按偏方给孩子治病。表现他对孩子无限的关爱。19．本题考查标题的含义。结合第③段“有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：把一枚鸡蛋放到蟾蜍的嘴里，埋在燃烧的草木灰里烧，等鸡蛋烧熟了再吃。两天吃一个，一般吃上两三个疗程，自然就好了”，第⑤段“蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗？父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下”，可知：父亲从老先生处获得为了治病的偏方，他为了“我”的生命安全，不惜以身试验这个偏方。结合第⑫段“我一直感激父亲，感激他给了我一段幸福的童年生活，还有那愿意拿生命为我做实验的特别深厚的爱”，可知：偏方也指父亲对孩子深沉的爱以及“我”非常感激父亲对“我”的关爱。【答案】20．B21．差了积极向上的态度、精益求精的追求、兢兢业业的认真。22．A道理论证B举例论证23．“差不多”是一种敷衍、马虎的态度，满足于过得去，缺乏对细节的关注和对卓越的追求。而“一点不差”则是一种精益求精、追求卓越的精神，要求我们在学习中做到严谨细致、一丝不苟。这种态度不仅有助于个人的成长和进步，也是事业成功的重要保障。在学习生活中，我们应摒弃“差不多”的想法，以“一点不差”的标准要求自己。在实际生活中，无论是学习还是工作，态度的不同会导致截然不同的结果。例如，学生在学习中，如果满足于“差不多”，可能会在考试中因为一些小错误而失分，最终成绩不理想。而如果追求“一点不差”，认真对待每一个知识点，仔细检查每一个细节，就有可能取得优异的成绩。【分析】这篇议论文以“差不多”现象为切入点，通过递进式论证结构，从态度、追求、认真三个维度剖析了“差不多”思想的危害。文章运用了引用论证（毛泽东语录）、事例论证（工匠陈亮）、对比论证（平庸与卓越）等多种手法，论证严密。军事领域的例证使说理更具针对性，而“1微米精度”等细节描写则增强了说服力。全文语言简洁有力，标题醒目，首尾呼应，是一篇结构完整、观点鲜明的议论文范本。【详解】20．本题考查中心论点。结合题目“‘差不多’不可取”，第①段“无论是对人还是对事，只求‘差不多’和追求‘一点不差’往往会结果迥异，乃至成为平庸与卓越、失败与成功的‘分水岭’。‘差不多’要不得，也不可取”，第④段“尤其在面对矛盾问题、面对艰难险阻时，更要自觉摒弃‘差不多’的错误观念，拿出‘一点不差’的认真劲头，勤勤恳恳做事，不断淬火磨砺，始终追求卓越，书写精彩人生”，可知：文章通过题目表明自己的态度“‘差不多’不可取”，然后在开头处列出“只求‘差不多’”和“追求‘一点不差’”的差别，最后归纳总结，点明要“自觉摒弃‘差不多’的错误观念，拿出‘一点不差’的认真劲头，勤勤恳恳做事”的态度。由此可见文章的观点为“差不多不可取，应追求一点不差”；故选B。21．本题考查概括文章内容。结合第②段“差了积极向上的态度”，第③段“差了精益求精的追求”，第④段“差了兢兢业业的认真”，可知：“差不多”差了积极向上的态度、精益求精的追求、兢兢业业的认真。22．本题考查论证方法。A.这是运用道理论证，引用毛泽东的话，有力地强调“认真”的态度对人的重要意义，点明“马马虎虎、敷衍了事往往难以成事，严谨细致、一丝不苟方能有所作为”的观点。B.这是运用了举例论证，列举了陈亮成功将工业模具的精度控制在1微米的事例，有力的论证了“兢兢业业的认真方能有所作为”的观点。23．本题考查表达自己的看法。结合第②段“个人对人对事态度随意，就会用‘差不多’的想法来糊弄自己、搪塞别人，最终必将自食苦果”，第③段“其实这个所谓的‘差一点’，是无数次细节上的‘差不多’导致的后果”，第④段“马马虎虎、敷衍了事往往难以成事”，可知：“差不多”是对人对事态度随意，就会用这种想法来糊弄自己、搪塞别人，他们不注重细节上的追求，是一种马马虎虎、敷衍了事的处世态度。结合第②段“而应保持积极向上的态度，坚持追求‘一点不差’”，第③段“我们须精益求精抠好每个细节，追求‘一点不差’，拿出差一厘都不行的决心，把工作落细、落实”，第④段“拿出‘一点不差’的认真劲头，勤勤恳恳做事，不断淬火磨砺，始终追求卓越，书写精彩人生”，可知：“一点不差”指的是具有保持积极向上的态度，坚持追求完美的结果，精益求精抠好每个细节，把工作落细、落实。做事认真，勤勤恳恳，不断追求卓越精神。“一点不差”的态度不仅有助于个人的成长和进步，也是事业成功的重要保障。结合以上分析结合自身的学习体验来表达自己的看法即可。示例：在数学学习中，我曾因”差不多“心态忽视细节，导致考试频繁失分；后来坚持”一点不差“的态度，不仅成绩提升，更培养了精益求精的品格。这种态度迁移到其他学科同样有效。“一点不差”不是苛求完美，而是对知识应有的尊重态度，是取得优异成绩的关键。24．【答案】例文：我的成功密码在人生的征途中，每个人都在寻找着通往山顶的路，而我，在那次数学竞赛的准备过程中，解锁了我的成功密码。那是一个初夏，阳光透过窗户洒在我的书桌上，与堆叠如山的习题册形成鲜明对比。我报名参加了全国中学生数学竞赛，这对当时的我而言，无疑是一座难以攀登的高峰。起初，满腔的热情驱使我夜以继日地沉浸在数字与公式的世界里，但随着时间推移，难题的累积，我开始感到力不从心，山顶似乎遥不可及。正是在这个时刻，我第一次运用了我的成功密码——坚持与小目标。我告诉自己，不怕慢，就怕站，哪怕每天只解决一个问题，也是一种进步。于是，我开始制定每日攻克的小目标，每当达成一个，便在日历上标记，那些红色的勾逐渐连成了一条上升的曲线，提醒我离山顶越来越近。然而，高强度的学习让我身心俱疲，几乎到了崩溃的边缘。这时，我采取了第二个策略——适时回顾与调整。某个周末，我暂停了常规的学习计划，选择去郊外徒步，清新的空气和自然的宁静让我有了重新审视自己的机会。回望来时的路，我发现，原来我已经走了这么远，那些曾经困扰我的难题，现在看来也不过尔尔。这次短暂的休整，让我重燃了斗志，再次全身心投入到学习中。当然，我也学会了在奋斗的旅途中合理休息。每晚，我会留出时间阅读，让紧绷的神经得以放松；每周，至少安排一次与朋友的聚会，分享彼此的快乐与烦恼。这些看似微不足道的举动，却像甘霖滋润了干涸的心田，让我在紧张的学习中也能保持活力。最终，当我站在领奖台上，手握奖杯的那一刻，所有的努力都得到了回报。我明白，正是那份坚持、适时的回顾调整、合理的休息，构成了我成功的关键密码。它们不仅助我登上了数学竞赛的顶峰，也将成为我未来人生路上的宝贵财富，指引我在每一个挑战面前都能勇往直前。【详解】本题考查全命题作文。第一，审题立意。这则材料通过同学们交流登山成功的经验，引出了关于如何在面对困难和挑战时保持动力、调整状态、坚持不懈直至成功的话题。老师的总结将这些经验上升到学习和生活的普遍原则层面，暗示了这些方法不仅适用于登山，也适用于个人成长、学习及生活中的其他领域。第一个同学说的“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望”，意思是：目标要坚定，不达目的不罢休。第二个同学说的“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神”意思是：适时回望过去的成就，重振精神，以继续前行；第三个同学说的“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走”意思是：要学会适时休息、调整状态，以更好地面对接下来的挑战。第四个同学说的“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走”意思是：只有持之以恒，坚持不懈，才能最终到达山顶。这四种经验都对于学习和生活同样适用。题目“我的成功密码”中的“我”是第一人称，因此这篇文章应写关于“我”的经历，“密码”指的是方法、法则。“成功密码”可以是：“坚持的力量”“适时的自我反思”“合理分配资源（时间、精力）”等。立意可以是：个人在追求目标过程中所发现并实践的成功法则，强调自我激励、适时调整、坚持不懈的重要性，展现这些策略在人的成长过程中的意义。第二，选材构思。本文要求写一篇记叙文。这需要我们结合个人经历，通过具体的事件探讨自己在面对挑战时采取的有效策略，以及这些策略如何帮助自己取得了成功。一是叙述个人经历：选取一次具体的挑战，如准备一次重要考试、参与一项竞赛、完成一个项目等，通过这一过程中的具体事件来展示成功密码的应用。二是描写心理变化：描述面对困难时的心理波动，从想要放弃到重拾信心的过程，体现内心成长。三是“成功密码”的策略实施：详细说明采用的具体策略，比如设立小目标、休息与调整、持续行动等，以及这些策略带来的正面效果。写作时开头简述一个引人入胜的场景，设置背景，引出主题；主体部分采用并列或递进结构，详细叙述面对挑战时采取的几种策略及其成效；结尾总结成功密码对自己的意义，升华主题，强调其普遍适用性。25．【答案】例文：破茧成蝶：论自我突破的精神价值吴艳妮以1258分登顶亚洲第一的喜讯，不仅是中国田径的骄傲，更是一曲关于人类精神突破的赞歌。当她一次次刷新个人纪录、打破全国纪录时，我们看到的不只是成绩单上的数字变化，而是一个灵魂如何通过不断挑战自我而获得升华的过程。人生如逆水行舟，不进则退，唯有那些敢于突破舒适区、勇于挑战更高目标的人，才能在生命的赛道上跑出属于自己的精彩。突破自我首先需要直面孤独的勇气。吴艳妮坦言“孤独作战其实很难”道出了