2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文翻译拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文翻译拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、翻译下列文言文句子，要求句子通顺，符合现代汉语的语法规范。1.①孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”②学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？2.①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”②温故而知新，可以为师矣。3.①子曰：“由也果，赐也达，求也艺。”②夫子温良恭俭让以得之。4.①子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”5.①子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”②子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”6.①子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”②曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”7.①子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”②子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”8.①子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”②子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，是以有恒也。”9.①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”②子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”10.①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”二、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”1.解释下列加点词的意思。（1）食无求饱（2）居无求安（3）敏于事（4）就有道2.翻译下列句子。（1）敏于事而慎于言。（2）就有道而正焉。3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？4.从文中可以看出，孔子认为什么样的人是“好学”的人？5.你认为，在当今社会，我们如何做一个“好学”的人？请谈谈你的看法。三、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”1.解释下列加点词的意思。（1）知之（2）好之（3）乐之2.翻译下列句子。（1）知之者不如好之者。（2）好之者不如乐之者。3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？4.从文中可以看出，孔子认为怎样的人更有利于学习？5.请谈谈你对这句话的理解和启示。四、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”1.解释下列加点词的意思。（1）温故（2）知新（3）为师2.翻译下列句子。（1）温故而知新。（2）可以为师矣。3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请举例说明。4.请结合生活实际，谈谈你对“温故而知新”这句话的理解。5.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”这句话与“温故而知新”有什么联系？五、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”1.解释下列加点词的意思。（1）学而不思（2）思而不学（3）罔（4）殆2.翻译下列句子。（1）学而不思则罔。（2）思而不学则殆。3.请结合自身学习经历，谈谈你对这句话的理解。4.你认为，如何才能做到“学而不思则罔，思而不学则殆”的平衡？5.请谈谈你对“学”与“思”关系的看法。六、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”1.解释下列加点词的意思。（1）三人行（2）必有我师焉（3）择其善者而从之（4）其不善者而改之2.翻译下列句子。（1）三人行，必有我师焉。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。3.请谈谈你对这句话的理解，并举例说明。4.你认为，在日常生活中，我们如何践行“三人行，必有我师焉”的智慧？5.请谈谈你对“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的理解。本次试卷答案如下：一、翻译下列文言文句子，要求句子通顺，符合现代汉语的语法规范。1.①孔子说：“几个人一起走路，其中必定有人可以成为我的老师。我选择他们的优点来学习，对他们的缺点加以改正。”②学习并且时常温习所学的知识，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？2.①孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑。”②温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点去做老师了。3.①孔子说：“子路勇敢，子贡通达，颜回有才艺。”②孔子温和、善良、恭敬、节俭、谦让，是通过这些品德得到的。4.①孔子说：“我每天多次反省自己：为别人谋事是否尽心竭力了呢？和朋友交往是否诚实可信了呢？传授的知识是否复习了呢？”②曾子说：“我每天多次反省自己：为别人谋事是否尽心竭力了呢？和朋友交往是否诚实可信了呢？传授的知识是否复习了呢？”5.①孔子说：“君子饮食不求饱足，居住不求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，可以说是好学了。”②子贡说：“我不愿意别人强加给我什么，我也不愿意强加给别人什么。”6.①孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”②曾子说：“士人不可以不刚强，因为责任重大而道路遥远。以实现仁德为己任，不是非常重大吗？死而后已，不是非常遥远吗？”7.①孔子说：“到了天气寒冷的时候，才知道松柏是最后凋零的。”②孔子说：“军队可以改变主帅，但一个男子汉的志向是不能改变的。”8.①孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这是对学习有恒心的表现。”②孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，因此有恒心。”9.①孔子说：“几个人一起走路，其中必定有人可以成为我的老师。我选择他们的优点来学习，对他们的缺点加以改正。”②孔子说：“学习并且时常温习所学的知识，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？”10.①孔子说：“学习并且时常温习所学的知识，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？”②孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑。”二、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”1.（1）食无求饱：饮食不求过饱（2）居无求安：居住不求安逸（3）敏于事：对工作勤勉敏捷（4）就有道而正焉：接近有道德的人并加以改正2.（1）敏于事而慎于言：勤勉于工作而谨慎于言语（2）就有道而正焉：接近有道德的人并加以改正3.修辞手法：排比表达效果：强调了君子在饮食、居住、工作和言语上的要求，使论述更加有力。4.在生活中，我们应当追求内心的满足，不过分追求物质享受；勤奋工作，谨慎言行；不断接近有道德的人，提升自己。5.“学而时习之，不亦说乎？”强调学习的重要性，而“温故而知新，可以为师矣。”则强调通过温习旧知识来获得新的理解和体会，二者都体现了学习的重要性。三、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”1.（1）学而不思：只学习却不思考（2）思而不学：只思考却不学习（3）罔：迷惑（4）殆：有害2.（1）学而不思则罔：只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从（2）思而不学则殆：只空想却不学习，就会疑惑3.结合自身学习经历，可以谈谈在学习过程中，如果不思考就会对知识产生误解，如果不学习就会对问题无法解决。4.要做到“学而不思则罔，思而不学则殆”的平衡，需要在学习过程中，既要勤于思考，又要不断学习新知识。5.“学”与“思”的关系是相辅相成的，学习是思考的基础，思考是学习的深化，二者缺一不可。四、阅读下面的文言文，完成下面的问题。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”1.（1）三人行：几个人一起走路（2）必有我师焉：必定有人可以成为我的老师（3）择其善者而从之：选择他们的优点来学习（4）其不善者而改之：对他们的缺点加以改正2.（1）三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必定有人可以成为我的老师（2