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文档简介
§7.1.1条件概率人教A版数学普通高中教科书（选择性必修）第三册第七章第一节创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸探究问题，构建新知
123抽奖箱其中1号和2号有奖问题：
（1）如果奖券有放回，甲、乙、丙依次抽取，求在甲中奖的条件下乙中奖的概率。
（2）如果奖券不放回，甲、乙、丙依次抽取，求在甲中奖的条件下乙中奖的概率。创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸探究问题，构建新知
（1）如果奖券有放回，求在甲中奖的条件下乙中奖的概率
一共27个样本点创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸探究问题，构建新知（1）如果奖券有放回，求在甲中奖的条件下乙中奖的概率
包含了18个样本点创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸
（2）如果奖券不放回，求在甲中奖的条件下乙中奖的概率
探究问题，构建新知
创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸
探究问题，构建新知
样本空间缩小了
创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸
探究问题，构建新知创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸
探究问题，构建新知
相互独立事件满足：创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸探究问题，构建新知
知识总结
创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸探究问题，构建新知条件概率是学习全概率公式和贝叶斯公式的基础。知识应用人工智能被认为是21世纪最重要的尖端科技之一。创设情境，提出问题总结归纳，拓展延伸探究问
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