2025年小学教师资格《综合素质》易错题专项训练及答案详解试卷

2025年小学教师资格《综合素质》易错题专项训练及答案详解试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、职业道德与职业行为要求：本部分主要考察考生对教师职业道德规范的理解和掌握，以及对教师职业行为准则的遵守情况。请根据所给情景，选择最合适的答案。1.小明是一位小学教师，他发现班上有几位同学经常抄袭作业，面对这种情况，他应该怎么做？（1）严厉批评，让同学们认识到错误（2）私下找这些同学谈话，了解原因，并给予指导（3）告诉家长，让家长进行教育（4）置之不理，认为这是学生自己的事情2.小红是一位小学班主任，她发现班上有一位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小红采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）在课堂上公开批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助（3）与家长沟通，共同教育这位同学（4）向学校反映，请求学校给予处分3.小刚是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学偷偷玩手机。以下是小刚采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）立即收缴手机，并批评这位同学（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）向家长反映情况，让家长进行教育（4）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机4.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在睡觉。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课（3）与家长沟通，了解这位同学为什么会在课堂上睡觉（4）向学校反映，请求学校给予处分5.小王是一位小学教师，他在批改作业时发现有一位同学的作业错误较多。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他认识到错误（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予指导（3）告诉家长，让家长进行教育（4）置之不理，认为这是学生自己的事情6.小张是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在画画。以下是小张采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把画画材料收起来，专心听课（3）与同学一起探讨画画在课堂上的影响，引导他们正确使用画画材料（4）向学校反映，请求学校给予处分7.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在吃东西。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把食物收起来，专心听课（3）与同学一起探讨吃东西在课堂上的影响，引导他们正确使用食物（4）向学校反映，请求学校给予处分8.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在讲小话。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他保持安静，专心听课（3）与同学一起探讨讲小话在课堂上的影响，引导他们正确使用语言（4）向学校反映，请求学校给予处分9.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在玩手机。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机（4）向学校反映，请求学校给予处分10.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在睡觉。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课（3）与家长沟通，了解这位同学为什么会在课堂上睡觉（4）向学校反映，请求学校给予处分二、教育法律法规要求：本部分主要考察考生对教育法律法规的理解和掌握，以及在实际教育教学中如何运用这些法律法规。请根据所给情景，选择最合适的答案。1.小张是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在打架。以下是小张采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）制止打架，并让双方同学到办公室进行调解（3）向家长反映情况，让家长进行教育（4）向学校反映，请求学校给予处分2.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在抄袭作业。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予指导（3）告诉家长，让家长进行教育（4）置之不理，认为这是学生自己的事情3.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在睡觉。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课（3）与家长沟通，了解这位同学为什么会在课堂上睡觉（4）向学校反映，请求学校给予处分4.小李是一位小学教师，他在批改作业时发现有一位同学的作业错误较多。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他认识到错误（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予指导（3）告诉家长，让家长进行教育（4）置之不理，认为这是学生自己的事情5.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在画画。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把画画材料收起来，专心听课（3）与同学一起探讨画画在课堂上的影响，引导他们正确使用画画材料（4）向学校反映，请求学校给予处分6.小张是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在吃东西。以下是小张采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把食物收起来，专心听课（3）与同学一起探讨吃东西在课堂上的影响，引导他们正确使用食物（4）向学校反映，请求学校给予处分7.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在讲小话。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他保持安静，专心听课（3）与同学一起探讨讲小话在课堂上的影响，引导他们正确使用语言（4）向学校反映，请求学校给予处分8.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在玩手机。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机（4）向学校反映，请求学校给予处分9.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在睡觉。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课（3）与家长沟通，了解这位同学为什么会在课堂上睡觉（4）向学校反映，请求学校给予处分10.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学在画画。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评这位同学，让他感到羞愧（2）提醒这位同学，让他把画画材料收起来，专心听课（3）与同学一起探讨画画在课堂上的影响，引导他们正确使用画画材料（4）向学校反映，请求学校给予处分三、教师基本能力要求：本部分主要考察考生对教师基本能力的掌握，包括教育教学能力、组织管理能力、沟通协调能力等。请根据所给情景，选择最合适的答案。1.小张是一位小学教师，他发现班上有几位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小张采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）严厉批评，让同学们认识到错误（2）私下找这些同学谈话，了解原因，并给予指导（3）告诉家长，让家长进行教育（4）置之不理，认为这是学生自己的事情2.小李是一位小学班主任，她发现班上有一位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）在课堂上公开批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助（3）与家长沟通，共同教育这位同学（4）向学校反映，请求学校给予处分3.小刚是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学偷偷玩手机。以下是小刚采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）立即收缴手机，并批评这位同学（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）向家长反映情况，让家长进行教育（4）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机4.小红是一位小学班主任，她发现班上有一位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小红采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）在课堂上公开批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助（3）与家长沟通，共同教育这位同学（4）向学校反映，请求学校给予处分5.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学偷偷玩手机。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）立即收缴手机，并批评这位同学（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）向家长反映情况，让家长进行教育（4）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机6.小李是一位小学班主任，她发现班上有一位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）在课堂上公开批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助（3）与家长沟通，共同教育这位同学（4）向学校反映，请求学校给予处分7.小刚是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学偷偷玩手机。以下是小刚采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）立即收缴手机，并批评这位同学（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）向家长反映情况，让家长进行教育（4）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机8.小红是一位小学班主任，她发现班上有一位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小红采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）在课堂上公开批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助（3）与家长沟通，共同教育这位同学（4）向学校反映，请求学校给予处分9.小王是一位小学教师，他在课堂上发现有一位同学偷偷玩手机。以下是小王采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）立即收缴手机，并批评这位同学（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课（3）向家长反映情况，让家长进行教育（4）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机10.小李是一位小学班主任，她发现班上有一位同学经常在课堂上捣乱，影响了其他同学的学习。以下是小李采取的措施，请判断哪些措施是正确的？（1）在课堂上公开批评这位同学，让他感到羞愧（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助（3）与家长沟通，共同教育这位同学（4）向学校反映，请求学校给予处分四、教育科学知识要求：本部分主要考察考生对教育科学知识的理解和掌握，包括教育心理学、教育哲学、课程与教学论等内容。请根据所给情景，选择最合适的答案。4.小李是一位小学教师，他在课堂上发现有些学生对于数学题目理解困难，以下是小李可以采取的教学策略，请选择正确的策略。（1）增加课堂讲解时间，确保每个学生都理解（2）采用分组学习，让学生之间互相帮助（3）设计更直观的教具，帮助学生可视化问题（4）减少课堂互动，集中精力讲解难点五、班级管理与人际沟通要求：本部分主要考察考生对班级管理与人际沟通的理解和掌握，包括如何建立良好的师生关系、处理学生问题、组织班级活动等。请根据所给情景，选择最合适的答案。5.小王是一位小学班主任，他发现班上有一位学生经常在课堂上发出噪音，以下是小王可以采取的措施，请选择正确的措施。（1）在课堂上严厉批评这位学生，让他停止噪音（2）私下与学生谈话，了解产生噪音的原因，并寻求解决方案（3）增加课堂纪律的提醒，确保学生注意听讲（4）通知家长，让家长在家中加强对学生的纪律教育六、教师心理健康要求：本部分主要考察考生对教师心理健康的重视程度和自我调节能力。请根据所给情景，选择最合适的答案。6.小张是一位小学教师，他近期感到工作压力较大，以下是小张可以采取的应对措施，请选择正确的措施。（1）继续加班，争取尽快完成工作任务（2）向同事寻求帮助，分享工作压力，共同寻找解决方案（3）减少社交活动，专注于工作和家庭（4）忽略工作压力，通过娱乐活动放松身心本次试卷答案如下：一、职业道德与职业行为1.（2）私下找这些同学谈话，了解原因，并给予指导解析：作为教师，面对学生抄袭作业的行为，应该采取私下谈话的方式，了解原因，给予指导，这样既能保护学生的自尊心，又能有效地解决问题。2.（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助解析：私下谈话可以帮助教师了解学生的真实想法，找到问题的根源，并给予个性化的帮助，比公开批评更为合适。3.（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课解析：教师应该引导学生正确使用手机，而不是直接收缴或批评，提醒学生专心听课是一种既尊重学生又有效管理课堂秩序的方法。4.（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课解析：对于课堂上睡觉的学生，教师应该首先提醒他保持清醒，而不是直接批评或处分，这样可以避免伤害学生的自尊心。5.（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予指导解析：面对作业错误较多的学生，教师应该私下了解原因，给予个别指导，这样更有助于学生改正错误。6.（2）提醒这位同学，让他把画画材料收起来，专心听课解析：在课堂上，学生应该专注于学习，教师应该提醒画画的学生收起材料，专心听课。7.（2）提醒这位同学，让他把食物收起来，专心听课解析：课堂上吃东西会影响其他同学的学习，教师应该提醒学生收起食物，保持课堂秩序。8.（2）提醒这位同学，让他保持安静，专心听课解析：课堂上讲小话会分散其他同学的注意力，教师应该提醒学生保持安静，专心听课。9.（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课解析：课堂上玩手机会分散学生的注意力，教师应该提醒学生收起手机，专心听课。10.（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课解析：课堂上睡觉的学生需要被提醒保持清醒，而不是直接批评或处分。二、教育法律法规1.（2）制止打架，并让双方同学到办公室进行调解解析：面对学生打架，教师应该立即制止，并引导双方到办公室进行调解，以和平解决问题。2.（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予指导解析：面对抄袭作业的行为，教师应该私下了解原因，给予个别指导，这样更有助于学生改正错误。3.（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课解析：对于课堂上睡觉的学生，教师应该首先提醒他保持清醒，而不是直接批评或处分。4.（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予指导解析：面对作业错误较多的学生，教师应该私下了解原因，给予个别指导，这样更有助于学生改正错误。5.（2）提醒这位同学，让他把画画材料收起来，专心听课解析：在课堂上，学生应该专注于学习，教师应该提醒画画的学生收起材料，专心听课。6.（2）提醒这位同学，让他把食物收起来，专心听课解析：课堂上吃东西会影响其他同学的学习，教师应该提醒学生收起食物，保持课堂秩序。7.（2）提醒这位同学，让他保持安静，专心听课解析：课堂上讲小话会分散其他同学的注意力，教师应该提醒学生保持安静，专心听课。8.（2）提醒这位同学，让他把手机收起来，专心听课解析：课堂上玩手机会分散学生的注意力，教师应该提醒学生收起手机，专心听课。9.（2）提醒这位同学，让他保持清醒，专心听课解析：课堂上睡觉的学生需要被提醒保持清醒，而不是直接批评或处分。10.（2）提醒这位同学，让他把画画材料收起来，专心听课解析：在课堂上，学生应该专注于学习，教师应该提醒画画的学生收起材料，专心听课。三、教师基本能力1.（2）私下找这些同学谈话，了解原因，并给予指导解析：作为教师，面对学生捣乱的行为，应该采取私下谈话的方式，了解原因，给予指导，这样既能保护学生的自尊心，又能有效地解决问题。2.（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助解析：私下谈话可以帮助教师了解学生的真实想法，找到问题的根源，并给予个性化的帮助，比公开批评更为合适。3.（2）与同学一起探讨手机在课堂上的影响，引导他们正确使用手机解析：教师应该引导学生正确使用手机，而不是直接收缴或批评，通过讨论引导他们认识到手机在课堂上的影响。4.（2）私下找这位同学谈话，了解原因，并给予帮助解析：面