2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）语言表达与沟通能力测试

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）语言表达与沟通能力测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字书写与识记要求：正确书写汉字，正确辨析形近字，正确书写多音字。1.请写出下列字的正确读音：a.沉默（mó/mò）b.草原（yuán/yuàn）c.梦想（xiǎng/xiàng）d.奔跑（bēn/bèn）e.阳光（guāng/guàng）2.请选出下列词语中书写有误的一项：a.翱翔b.装饰c.神秘d.沙漠3.请选出下列多音字注音有误的一项：a.旅行（xíng/háng）b.奔跑（bēn/bèn）c.拔河（bá/bō）d.气息（xī/xì）4.请写出下列词语的正确字形：a.精神焕发b.悲伤欲绝c.呼风唤雨d.轰轰烈烈5.请写出下列成语的正确书写：a.走马观花b.画蛇添足c.滥竽充数d.狐假虎威6.请写出下列诗句的下一句：a.穷则独善其身，___。b.沉舟侧畔千帆过，___。c.草长莺飞二月天，___。d.千里江陵一日还，___。7.请选出下列词语书写正确的一项：a.碧空如洗b.翱翔天际c.落花流水d.蜿蜒曲折8.请选出下列成语书写有误的一项：a.青出于蓝b.鱼龙混杂c.狐假虎威d.雕虫小技9.请选出下列诗句的作者：a.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。b.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。c.床前明月光，疑是地上霜。d.江畔何人初见月，江月何年初照人。10.请选出下列诗句的下一句：a.春风又绿江南岸，___。b.桃花潭水深千尺，___。c.独坐幽篁里，弹琴复长啸，___。d.春风得意马蹄疾，___。四、句子仿写与修改要求：根据例句进行仿写，并修改病句。11.例句：太阳升起来了，天空一片湛蓝。仿写：___升起来了，___一片___。12.修改下列病句：a.他把所有的钱都花在了买书上了。b.小明因为作业做完了，所以他在家里看电视。13.例句：妈妈说：“今天天气真好，我们一起去公园玩吧。”仿写：___说：“___，___。”14.修改下列病句：a.我把书忘在了家里。b.她每天都去图书馆看书。15.例句：小鸟在树上唱歌，好像在向人们报告春天的到来。仿写：___在___上___，___。16.修改下列病句：a.这个公园真漂亮，我们全家都喜欢。b.我觉得这个问题很难，需要请教老师。17.例句：老师告诉我们，读书可以开阔眼界。仿写：___告诉我们，___。18.修改下列病句：a.他每天晚上都在看电视。b.我们学校的操场很大，可以容纳几千人。19.例句：春天来了，小草发芽了，花儿也开放了。仿写：___来了，___，___。20.修改下列病句：a.他每天早上都起得很早。b.我最喜欢的季节是冬天，因为可以堆雪人。五、古诗文默写要求：正确默写下列古诗文的句子。21.岳阳楼记：“昔闻洞庭水，___。”22.长恨歌：“___，天长地久有时尽。”23.青玉案·元夕：“___，月满西楼。”24.滕王阁序：“___，秋水共长天一色。”25.赋得古原草送别：“___，离离原上草。”26.江城子·密州出猎：“___，会挽雕弓如满月。”27.登鹳雀楼：“___，更上一层楼。”28.渡汉江：“___，日暮乡关何处是。”29.望岳：“___，会当凌绝顶。”30.题临安邸：“___，山外青山楼外楼。”六、课外阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。31.短文：《小猴子下山》小猴子下山，摘桃子。他一边走一边吃，走到山脚下，看见一个大西瓜，就扔下桃子，去摘西瓜。摘了一个，又看见一个大南瓜，就扔下西瓜，去摘南瓜。摘了一个，又看见一捆葱，就扔下南瓜，去拔葱。拔了一根，又看见一个鸡蛋，就扔下葱，去捡鸡蛋。捡了一个，又看见一群鸡，就扔下鸡蛋，去追鸡。追了一会，鸡飞了，他什么也没得到。问题：a.小猴子为什么最后什么也没得到？b.这个故事告诉我们什么道理？本次试卷答案如下：一、汉字书写与识记1.a.mób.yuánc.xiǎngd.bēne.guāng解析思路：根据拼音写出相应的汉字，注意多音字的读音选择。2.d.沙漠解析思路：通过观察字形，辨析字义，选出书写有误的词语。3.c.拔河（bá/bō）解析思路：根据多音字的读音规则，选择正确的读音。4.a.精神焕发b.悲伤欲绝c.呼风唤雨d.轰轰烈烈解析思路：根据词语的意思，选择正确的字形。5.a.走马观花b.画蛇添足c.滥竽充数d.狐假虎威解析思路：根据成语的意思，选择正确的书写。6.a.富贵不能淫b.两岸猿声啼不住c.夜来风雨声d.两岸猿声啼不住解析思路：根据诗句的意思，默写出下一句。7.d.蜿蜒曲折解析思路：通过观察字形，选出书写正确的词语。8.b.鱼龙混杂解析思路：根据成语的意思，选出书写有误的成语。9.c.床前明月光，疑是地上霜。解析思路：根据诗句的意思，选出诗句的作者。10.a.春风又绿江南岸b.桃花潭水深千尺c.独坐幽篁里，弹琴复长啸d.春风得意马蹄疾解析思路：根据诗句的意思，默写出下一句。四、句子仿写与修改11.云朵飘浮湖面宁静解析思路：根据例句的结构，仿写出句子，注意保持句式一致。12.a.他把所有的钱都花在了买书上。解析思路：将“在”改为“于”，使句子更加通顺。13.爸爸说：“今天天气真好，我们一起去公园玩吧。”解析思路：根据例句的结构，仿写出句子，注意人称和内容的变化。14.a.我把书忘在了家里。解析思路：将“把”改为“将”，使句子更加通顺。15.鸟儿在枝头唱歌，好像在向人们报告春天的到来。解析思路：根据例句的结构，仿写出句子，注意保持句式一致。16.a.这个公园真漂亮，我们全家都喜欢。解析思路：将“全家”改为“全家人”，使句子更加通顺。17.老师告诉我们，读书可以增长知识。解析思路：根据例句的结构，仿写出句子，注意内容的变化。18.a.他每天晚上都在看电视。解析思路：将“在”改为“在的”，使句子更加通顺。19.秋天来了，树叶变黄了，果实也熟了。解析思路：根据例句的结构，仿写出句子，注意保持句式一致。20.a.他每天早上都起得很早。解析思路：将“都”改为“的”，使句子更加通顺。五、古诗文默写21.水光潋滟晴方好解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。22.此情可待成追忆解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。23.轻罗小扇扑流萤解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。24.落霞与孤鹜齐飞解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。25.野火烧不尽解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。26.会挽雕弓如满月解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。27.欲穷千里目解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。28.江水波浪宽解析思路：根据诗句的意思，默写出句子。29.会当凌绝顶解析思路：根据诗句