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银杏树班本课程演讲人:日期:目录02课程目标01课程背景与缘起03课程实施04课程活动05课程反思与总结06课程延伸01课程背景与缘起银杏叶的形状和颜色幼儿发现银杏叶在不同季节会发生变化,这种变化引发了他们的观察和思考。银杏叶的变化银杏叶的用途通过了解银杏叶的实用价值,幼儿对银杏叶产生了浓厚的兴趣,想要更深入地了解它。银杏叶独特的形状和颜色吸引了幼儿的注意,激发了他们探索自然的好奇心。幼儿对银杏叶的兴趣自然观察中的发现银杏树的生长环境幼儿在观察过程中,发现银杏树喜欢生长在阳光充足、排水良好的地方。银杏树的形态特征银杏树的生态价值除了叶子,幼儿还观察到银杏树的果实、树皮、枝条等形态特征,丰富了他们对银杏树的认知。通过观察银杏树的生态环境,幼儿了解到银杏树对环境的贡献,如净化空气、提供栖息地等。123教师的教育思考教师思考如何根据幼儿的兴趣和需要,设计有趣的活动,引导他们更深入地探究银杏树和银杏叶。如何引导幼儿深入探究通过观察银杏叶的变化,教师思考如何培养幼儿的观察力和想象力,让他们学会从细微处发现大自然的奥秘。如何培养幼儿的观察力和想象力教师思考如何将银杏树班课程与自然教育相结合,让幼儿在自然环境中学习和成长,培养他们的环保意识。如何融入自然教育02课程目标认识银杏树及其特点银杏树的外观特征了解银杏树的树形、叶片、果实等外观特征,认识其在不同季节的变化。银杏树的生长环境了解银杏树适宜的生长环境,包括气候、土壤等条件。银杏树的文化意义了解银杏树在不同文化中的地位和象征意义,以及其相关的历史故事和传说。培养探究能力与创造力探究式学习活动通过实地观察、资料查询、小组讨论等方式,探究银杏树的特点和生长过程。创造性作品制作鼓励学生运用想象力和创造力,制作与银杏树相关的手工艺品、绘画、摄影等作品。问题解决能力培养引导学生针对银杏树生长过程中出现的问题,提出解决方案并尝试实施。培养爱护自然的情感生态保护意识培养通过了解银杏树在生态系统中的作用,培养学生的生态保护意识。030201珍爱生命教育通过银杏树的生命历程,引导学生珍爱生命,尊重自然规律。感恩自然馈赠引导学生认识到银杏树等自然资源的珍贵,学会感恩大自然的馈赠和人类的保护。03课程实施观察银杏树的特征组织学生讨论银杏树在生态、经济、文化等方面的价值,了解银杏树与人类的关系。讨论银杏树的价值绘制银杏树通过绘画或手工等方式,让学生表现自己对银杏树的理解和想象。引导学生观察银杏树的叶、干、枝、花等特征,认识银杏树的基本构造和生长环境。初遇银杏:观察与讨论收集银杏叶指导学生收集不同形态、颜色、大小的银杏叶,并学习正确的采集方法。银杏叶的探索:收集与分类分类银杏叶根据银杏叶的形状、颜色、质地等特征进行分类,培养学生分类和归纳的能力。制作银杏叶标本将分类好的银杏叶进行压制、干燥、贴签等处理,制作成标本,供后续学习和展示。银杏果的探索:发现与实验发现银杏果的特征引导学生观察银杏果的外形、颜色、气味等特征,了解银杏果的成熟过程和采摘方法。探索银杏果的用途银杏果的食用安全通过查阅资料或进行实验等方式,了解银杏果在食用、药用、工艺品等方面的用途。向学生介绍银杏果的食用方法和注意事项,避免误食或过量食用导致的安全问题。12304课程活动使用工具测量银杏树的高度和树干的周长,学习测量方法。测量树高和树围收集银杏叶和果实,观察其形状、颜色等特征。捡拾落叶和果实01020304在校园或公园内寻找银杏树,观察其生长环境和外观特征。寻找银杏树将观察到的银杏树信息记录下来,形成自然观察笔记。记录观察结果户外寻树行动将收集到的银杏叶整理成标本,学习标本制作方法。制作银杏叶标本银杏叶的艺术创作利用银杏叶的形状和颜色,创作出各种有趣的拼贴画。银杏叶拼贴画利用银杏叶的形状和纹理,进行拓印画创作,体验艺术魅力。银杏叶拓印画将银杏叶处理成书签,为书籍增添一份自然气息。银杏叶书签银杏果的探究实验观察银杏果外形通过放大镜观察银杏果的外形,了解其表面特征和结构。02040301银杏果的种植实验尝试种植银杏果,观察其生长过程,学习植物的生长条件。银杏果的解剖解剖银杏果,观察其内部结构,了解种子的构造和发芽过程。银杏果的食用与药用了解银杏果的食用价值和药用价值,学习如何正确处理和利用银杏果。05课程反思与总结幼儿的成长与收获通过课程学习,幼儿能够更深入地了解银杏树的生长过程和特点,提高观察能力和认知能力。认知能力的提升课程提供了丰富的动手实践环节,让幼儿亲身参与种植、养护、观察、记录等过程,培养了他们的动手能力和实践能力。动手实践的机会通过与银杏树的亲密接触,幼儿对自然产生了浓厚的兴趣和热爱,同时培养了他们的耐心、责任心和团队合作精神。情感与态度的培养教师的指导与支持专业知识与技能的传授教师在课程中传授了关于银杏树的专业知识和技能,为幼儿的学习提供了有力的支持。030201引导幼儿主动学习教师积极引导幼儿主动学习,鼓励他们提出问题、寻找答案,培养了幼儿的自主学习能力和探索精神。关注个体差异教师关注每个幼儿的个体差异,提供个性化的指导和支持,确保每个幼儿都能从课程中获得成长和进步。课程的未来发展拓展课程内容未来可以进一步拓展课程内容,增加与银杏树相关的科学实验、艺术创作、社会实践等活动,让幼儿更全面地了解银杏树的价值和意义。加强家园共育创新教学方式加强与家长的沟通和合作,共同参与到银杏树班课程的实施中来,分享幼儿的学习成果和经验,促进家园共育。不断探索和创新教学方式和方法,如运用现代信息技术手段、开展跨学科整合教学等,提高课程的教学效果和趣味性。12306课程延伸银杏树在中国文化中象征着长寿、吉祥和繁荣,常被用于庭院和公园的绿化树种。银杏树的文化故事银杏树的象征意义银杏树有着许多美丽的传说和故事,如《白蛇传》中的白娘子就是在银杏树下修炼成仙的。银杏树的传说与故事银杏树被众多文人墨客描绘成秋天的金色象征,成为诗词、绘画等艺术作品的常见主题。银杏树在文学艺术中的表现银杏果的食用与药用银杏果的食用方法银杏果可以煮熟后食用,也可制作成银杏糕、银杏酥等美食。银杏果的药用价值银杏果具有敛肺定喘、止带浊等功效,常用于治疗哮喘、痰嗽等病症。银杏果的食用禁忌银杏果含有一定的毒性成分,不能过量食用,需经过加工处理后才能食用。银杏树的保护与生态意义银杏树被列为濒危物种,需要采取有效措施进

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