2024年小升初语文试卷附答案

小升初語文试卷（附答案）一、字詞积累1、看拼音写中文zhùdǐngjìxiá()立()盛发()话()子()扎()撞()静直()市()下酩()()宿应接不()2、填字构成語或短語。()然泪下()然发動攻打()然若揭()然悔過()然若失()然無声3、填写首尾的成語精()()精神()()神痛()()痛贼()()贼举()()举防()()防4、写出4個与三国故事有关的成語并写出主人公。________________________________________________5、下面各组詞語中带點字的意思与否相似?相似的用"√"表达。(1)好逸惡劳--穷凶极惡()(2)满腔热情--装腔作势()(3)欲速不达--速战速决()(4)明察秋毫--毫不動摇()6、下列成語用了同一种修辞手法的是()A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一曰三秋怒发冲冠一发仟钧肝肠寸断C.草木皆兵何乐不為如梦初醒色厉内荏D.如虎添翼口若悬河旁若無人呆若木鸡7、根据句意依次填入关联詞語。()只站在水边，光是一阵子呆著，再发一阵子空想，()可以想出一大堆道理来，自然還是不會游泳，對于别的游泳的人()没有好处。二、综合运用1、补充下列名言警句诗句。黑发不知勤學早，________________。非淡泊無以明志，________________。天生我材必有用，________________。兼听则明，________________。落霞与孤鹜齐飞，________________。2、按规定写句子。(1)你想，四面黑洞洞的，還不轻易碰壁吗?改為肯定句：____________________________________________________改為双重否认句：________________________________________________油蛉在這裏不停的叫，蟋蟀們也在這裏叫。改為拟人句：____________________________________________________3、在原句上改錯。在各门攻課中，語言是我最感兴致的。其他的数學、自然、社會、英語就學得差劲了。老師對我進行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地學好各门課，我明确了學习目的和态度，學习有了提高。4、按次序排列下列句子。()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在藍色的天幕上。()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了本来的样子，似乎比此前更皎洁更明亮了。()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。()八點拾七分，一派壮丽的景色呈目前人們眼前。()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。三、阅讀①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鳥同样疾，像烟同样轻，像银同样白。亲吻著久别的大地，拥抱著可愛的故土。啊，北国的第一場雪。②一别七個月，這二百多天的時间你到哪裏去了呢?噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自已，滋润著大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。③北方的亲人啊，哪個不對你思之情深?"________________"在冰封大地的寂寞中，在寒風刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你點缀了漂亮的北国風光。④我欣赏這一望無垠的广袤，洁白仟裏的冷峻，银光闪烁的热烈。當太阳升起的時候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白無暇!⑤然而我更愛慕山区的雪，在那裏奇峰叠嶂，镶银點翠，那山，那岭，那树，那林都著上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中見清秀，于险峻中見超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你會立即被自然发明的奇迹迷住，為之陶醉。⑥________________當积雪覆盖著冬麦的苗娃儿們的時候，谁不看見那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫過来的時候，你悄悄地隐去了，但随即涌起确实是無边的碧波。难怪人們盼你。⑦啊，雪!1、第①段写雪，使用的修辞措施有________________________________。2、第②段写雪用的是第几人称?這样写有什么作用?答：__________________________________________________________3、第③段的横线上引用最恰當的诗句是()A.仟裏冰封，萬裏雪飘。B.北風卷地百草折，胡天八月即飞雪。C.忽如一夜春風来，仟树萬树梨花開。D.窗含西岭仟秋雪，门泊東吴萬裏船。4、第④段写____________雪景，突出它的____________________，第⑤段写__________雪景，突出它的______________________________。5、第⑥段開頭的横线上应填上的成語是____________________，"那积雪蓦地变成一片金黄"這句话怎样理解。答：______________________________________________________(二)冬季到台北来看雨①来時，便听說台北是個多雨的都市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，為世界上許多都市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我從家乡来，我說家乡话，我唱家乡戏，我带著家乡情来看家乡人。為两岸的文化交流，我們一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀請，到台湾演出河南豫剧。②演出可谓盛况空前。我們的观众有的是驱車200裏赶来的，有的是被人用轮椅推進剧場的;有的一来便當起了"义工"，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢著干。"老乡見老乡，两眼泪汪汪。"一時间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，場面拾分感人。③對台北河南老乡来說，他們来看家乡戏，重要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在頭一天看戏時，紧紧抓住我的手久久不放開，他颤巍巍地說："我一听到這梆子敲板胡响就想回家……"80岁的老人說著說著就像小孩同样哭了起来。一位麻老先生對我們說："我吃過台湾的几拾种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几拾年不尝了，想啊!"台北河南同乡會的乔律師說："我是喝黄河水長大的，生是河南人，死是河南鬼……"他們跟我們談這些的時候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他們的生命源頭在家乡，那裏有生养他們的老祖宗，那裏有他們的根啊!④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡們大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻時手拉手陌上采桑的結发妻子?還是想起了當年挥泪"拾八相送"的情景?数拾年天各一方，演出的剧情勾起了他們人生际遇中最深刻的记忆，他們怎能不悲伤，不痛哭呢?⑤屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天气給人带来怅惘。雨如信使，传达著一种情思，发明著一种怆然悲凉的气氛。我們归来時，老乡們冒著雨来送行。車開了，透過雨幕，我只看到了使劲挥動的手，却無法看清他們脸上流的是雨還是泪……我在心裏向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈們會采下让您尝鲜;秋後，房前屋後，坡上路边，柿子黄澄澄紅丢丢的一片，晚辈們摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……⑥台北的雨不停不歇地下著。1、《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作，曲调凄婉。作者来台北干什么?究竟看到了什么?答：____________________________________________________________2、下面ABCD四项中"盛"的意思分别与(1)(2)相似的项是什么，請分别填在對应的括号裏。(1)盛情邀請()(2)盛况空前()A.参与盛會B.盛意难却C.身著盛装D.盛气凌人3、演出盛况空前，這可從观众的体現看出：為了看戏，他們克服了__________、__________困难;来看戏又__________。4、第③段"紧紧""抓""久久"和"颤巍巍"四個詞語，体現了贾文斌老人怎样的感情?答：___________________________________________________________5、老乡与我們交談時神情"黯然"是由于何?而"铿锵的声音"又体現了什么?答：____________________________________________________________6、為何看戏的老乡們一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?答：____________________________________________________________7、第⑤段中加紅字的句子与哪句相呼应?答：____________________________________________________________8、文中"老乡見老乡，两眼泪汪汪""肥嘟嘟"等語句，拾分通俗、口語化，并且富有地方特色。從文中再找出一二例。答：____________________________________________________________9、文章結尾加紅线的一种長句，把它变成几种短句，用上"反复"的手法，使其更有韵味。答：____________________________________________________________10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律師的话，"我"會說些什么?(联络中心，发挥想像)答：____________________________________________________________四、作文(一)围绕題中加點的詞，写一段详细的话。我非常难過_______________________________________________________________(二)題目：心中的歌规定：1、选材新奇，真实感人。2、字数在500字左右。参照答案：一、1、答案：伫立驻扎住下鼎盛顶撞酩酊发髻沉寂寄宿话匣子直辖市应接不暇2、答案：潸悍昭翻怅悄3、答案：精益求精神乎其神痛定思痛贼喊捉贼举不胜举防不胜防4、答案：望梅止渴(曹操)三顾茅庐(刘备)初出茅庐(诸葛亮)過关斩将(关羽)5、答案：(3)6、答案：B7、答案：假如虽然也二、1、答案：1、白首方悔讀書迟非宁静無以至遠仟斤散尽還复来偏信则暗秋水共長天一色2、答案：(1)你想，四面黑洞洞的，很轻易碰壁。你想，四面黑洞洞的，非碰壁不可。油蛉在這裏不停的歌唱，蟋蟀們也在這裏弹琴。3、答案：在各门功課中，語文是我最感愛好的。数學、自然、社會、英語就學得差劲了。老師對我進行了严厉的批评，并鼓励我要认真地學好各门課，我明确了學习目的﹑端正了态度，學习成绩有了提高。4、答案：5-3-6-1-2-4三、1、答案：比方拟人排比2、答案：第二人称亲切如面對面倾诉3、答案：C4、答案：平原冷峻热烈山区清秀超逸(二)1、答案：瑞雪兆丰年明年又是一种丰收年2、答案：(1)B(2)A3、答案：路遠行動不便當义工4、答案：對家乡的怀念之情5、答案：有家不能回的失望之情深沉的思乡情愫的袒露6、答案：演出的剧情勾起了他們人生际遇中最深刻的记忆，他們怎能不悲伤，不痛哭呢?7、答案：台北的雨不停不歇地下著。8、答案：黄澄澄紅丢丢9、答案：家乡的戏原汤原水，家乡的戏原汁原味。10、答案：略一、看拼音写詞語。(8分)chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhì()()()()zhàngdānchìrèānyìchénjìn()()()()二、认真讀下面的内容，根据提醒，在括号内写出恰當的成語。(3.5分)很快，我們将离開生活了六年的母校。回首過往的岁月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們()、()地工作。在老師的教育下，我們學到了許多知识，讀懂了寓言故事()、();也认识了許多令我敬佩的人，有()的彭德怀，有()的海伦，有()的孔子。三、讀下面四组詞語，注意字形及带點字的音、义，其中全對的一组是()。2%1、鳥喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备)2、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌芳草如茵(草地)3、惬(qiè)意老生常談理直(對的、充足)气壮4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦四、讀下面這段话，然後用“清”构成恰當的詞語填入括号裏。(2分)走進树林，空气格外()。只見泉水從泉眼裏涌出，顺势向遠处流去，汇成了一条()的小溪。我們喝著()的泉水，听著()的鳥叫声，真是心旷神怡!五、按规定写句子。(3分)1、把下面两個句子用一种恰當的关联詞连成一句话。①我們精心地保护地球的生态环境。②地球會更好地造福于我們的子孙後裔。2、長城在世界历史上是一种伟大的奇迹。(改成反問句)3、有的學校的教學楼前挂著某些拾分温馨美妙的口号，如“用尊重的态度對老師，用欣赏的眼光看學生。”假如請你為教室拟一种大意是“严禁高声喧哗”的口号，你會写：六、综合修改(文中有6处錯误。)6分今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池裏人诸多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚儿同样游来游去，非常舒适极了。七、按规定填空。(12.5分)1、冬天，深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流常常。涌浪像，從北边的天际、地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出的轰响，有時竟把岸边数百斤重的石凳掀到拾几米遠的馬路中央。2、太阳升起来了，在湖山的上空，茶园也被。采茶姑娘。她們嫩芽。3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充斥哲理的诗句。如苏東坡《題西林壁》一诗中有“，”這样一句，就阐明了“當局者迷，旁观者清”這個道理。陆游的“紙上得来终覺浅，绝知此事要躬行。”這一句，阐明的是的道理。4、我們懂得5月12曰是母亲节，我們中华民族是最重视孝敬父母的民族。古代诗人也曾經写過不少体現對父母感恩的诗，請你选择你熟悉的一句诗来：，。5、《感動中国》人物颁奖詞之一：谁能让全世界1/5的心灵伴随他們的节奏跳動五天五夜，谁能從前所未有的高度見证中国实力的飞跃，他們出征苍穹，画出龙的轨迹，升空曰行八萬裏，巡天遥看一仟河，他們是中国航天的黄金一代。這两位获奖人物是：、。(2分)八、阅讀短文，完毕练习。(28分)1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎時，無意间在松林中捡到一本皱巴巴的《現代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一种初出茅庐的無名小辈，但屠格涅夫却拾分欣赏，钟愛有加。他到处打听作者的住处，最终得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾長大的，為了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队當兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几經周折，找到了他的姑母，体現他對作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自已的侄儿：“你的第一篇小說在瓦列裏扬引起很大的轰動，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就夸奖你。他說：‘這位青年人假如能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信後(欣喜若狂喜上眉梢)，他本是由于生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并無當作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成為享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。社會生活中，每一种人都(渴望妄想)得到他人的欣赏，同样，每一种人也应當學會去欣赏他人。欣赏与被欣赏是一种互動的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁愛之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋進之力，向上之志。因此，學會欣赏应當是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年時代做记者時，曾报道過一种小偷作案手法非常细腻，犯案上仟起，文章的最终，情不自禁感慨：“像心思如此细密，手法那么机灵，風格這样独特的小偷，做任何一行(hángxíng)都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他前無心写的這几句话，竟影响了一种青年的毕生。如今，當年的小偷已經是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，這位老板诚挚地對林清玄說：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為何除了做小偷，我没有想過做合法事呢?”從此，他脱胎换骨，重新做人。培根說欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛開的花朵漠视者冰結心城四海枯竭丛山荒芜让我們在生活中多某些欣赏。欣赏是一种予以(jǐyǔgěiyǔ)，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝愿。1、用“”在文中括号内画出對的的讀音和恰當的詞語。(4分)2、“信”在字典裏的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)書信(5)随便。文中下列詞語中的“信”应选哪個解释呢?請联络上下文把最恰當的解释的序号填入背面的括号内。(3分)姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()3、联络上下文，写出下列詞語的意思。(6分)钟愛有加：脱胎换骨：初出茅庐：4、給短文加一种題目，写在開頭横线上。(2分)5、給最终一段下划线的部分加上標點。(3分)6、仔细阅讀短文，把最令你感動的一种地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)7、联络上下文，写出你對第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)8、文中写了和這两件事，告诉我們：欣赏是，我們在生活中要。(4分)九、习作。(35分)讀了上面的短文，你一定有诸多感想吧!你欣赏什么?是老師、同學、父母、還是什么物、景，還是哪一种品德、习惯?你被人欣赏過吗?請你围绕“欣赏”写一篇内容详细、感情真实的习作。題目自拟，400字左右。评分原则及参照答案一、看拼音写詞語。(每個詞語一分，写錯不得分。)憧憬揣摩严峻雅致账單火热安逸沉浸二、认真讀下面的内容，根据提醒，在横线上写出恰當的成語。(每個空格0.5分，最终两個空格根据學生的回答批阅。)废寝忘食一丝不苟自相矛盾滥竽充数同甘共苦不屈不挠循循善诱三、